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文档简介

2024届广东省深圳市福田区上步中学中考考前最后一卷化学试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.比较、分析和推理是化学学习中常用的方法,以下是根据一些事实推理出的结论,其中不正确的是A.硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明反应速率与反应物的浓度有关B.碳完全燃烧生成二氧化碳,那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳C.复分解反应生成两种化合物,所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应D.碱性溶液能使酚酞变红,因此能使酚酞变红的溶液显碱性2.固体物质甲、乙的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()A.t1℃时,甲物质的溶解度是SgB.甲、乙的溶解度随温度的升高而增大C.甲、乙的饱和溶液降温后,析出晶体的质量甲>乙D.t3℃时,M点表示甲、乙溶液均未达到饱和状态3.下列说法中,正确的是()A.黄铜和塑料都是有机合成材料B.可用氢氧化钠治疗胃酸过多C.人体缺少钙元素会造成甲状腺肿大D.水和无机盐都是重要的营养物质4.t1℃时,取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中,分别加入100g水,充分溶解后,两种固体均有剩余。升温到t2℃时,a完全溶解,b固体增多。a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。以下判断正确的是()A.图中曲线M表示b物质的溶解度曲线B.t1℃时,两只烧杯中剩余物质的质量不相等C.t2℃时,两只烧杯中的溶液都是饱和溶液D.t2℃时,两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同5.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国,下列说法不正确的是()A.垃极分类回收有利于保护环境,节约资源B.大量使用农药、化肥,可增加粮食产量C.禁止使用含磷洗衣粉,可减少水污染D.减少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等气体的排放6.向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法:①向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生。②向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生。③滤渣中一定含有Ag。④滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3以上说法正确的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个7.归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.下列归纳推理正确的是()A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应C.非金属氧化物能与碱溶液反应,所以CO2、SO2、CO均可与碱溶液反应D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯8.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是A.电解水实检中正极与负极产生的气体体积之比为2:1B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成9.下列实验操作正确的是()A.取用固体 B.滴加液体C.加热液体 D.检查气密性10.欲证明生石灰中含有未烧透的石灰石,最简单的方法是A.加热 B.加水 C.滴加盐酸 D.加指示剂二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。请根据图示回答下列问题:30℃时,等质量甲、乙两种物质的饱和溶液降温到10℃时,析出晶体较多的是_____溶液。20℃时,欲使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,采用的方法是_____(要求写两种)。30℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为_____。10℃时,将甲、乙两种饱和溶液都升温至30℃,所得溶液的溶质的质量分数大小关系是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示:请你仔细分析此关系图,并进行计算。(1)当滴入氢氧化钠溶液_____克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_________(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.治理污染、保护环境,事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展。下列环境问题与燃煤有直接关系的是_____(填序号)。A酸雨B温室效应C可吸入颗粒物增加烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径。如钠碱循环法是利用亚硫酸钠(Na2SO3)溶液脱除烟气中的SO2,生成亚硫酸氢钠(NaHSO3),反应的化学方程式为_____,Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得,反应的化学方程式为_____。大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质。①途径一:利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如图。下列有关该过程的叙述正确的是_____;(填序号)A该过程可实现CO2零排放B该过程只有2种物质可以循环利用C反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶D该过程至少发生了4个化学反应②途径二:将CO2转化为甲醇(CH3OH),其反应的微观过程如图2所示,上述反应的化学方程式为_____。14.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。当温度在t1℃<t<t2℃之间时,A物质与C物质___(填“能”或“不能”)配制溶质质量分数相同的饱和溶液。t1℃时,若要将210克B物质的饱和溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液,需要加水的质量为___;分别将A、B、C的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由小到大关系是___;若要从B溶液中得到B晶体,最好采用的方法是___;分别将A、B、C的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,析出晶体的质量___(填序号)①A最多②B最多③C最多④A、B、C一样多⑤无法确定五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.氯气(Cl2)是黄绿色气体,氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与水反应Cl2+H2O=HCl+HClO.产物中,次氯酸HClO是一种弱酸.氯气溶于水所得溶液称为氯水.把品红试纸(染有品红颜料的滤纸)放入氯水中,品红试纸褪色.如图是实验室制取氯气的成套装置图,请填空:仪器X的名称是:_____.从反应物的状态和反应条件看,装置甲属于_____型气体发生装置.氯气在装置丁中被收集,其收集方法为_____,装置戊中可得到氯水.晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣,她所在的学习小组进行了如下探究,请你一起来完成:氯水中的什么成分使品红试纸褪色?猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色;猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色;猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色;猜想4:氯水中的_____(填化学式)使品红试纸褪色.实验操作实验现象结论①把品红试纸放入水中_____猜想1不成立②把品红试纸放入干燥的氯气中试纸不褪色猜想2不成立③_____试纸不褪色猜想3不成立(结论)学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质.向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液,会观察到的现象是_____.16.某同学查阅资料得知,实验室常用电石(主要成分CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2),反应的化学方程式为:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑(电石中的杂质不溶于水且不与水反应,也不与Na2CO3反应)。在实验室中,该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,并对滤液的成分进行探究。[提出问题]:滤液中溶质的成分是什么?[猜想与假设]:猜想一:NaOH、Na2CO3猜想二:NaOH猜想三:NaOH、Ca(OH)2[分析与推理]:分析一:若猜想一成立,说明实验中加人的CaC2量少,CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后,Na2CO3剩余。分析二:若猜想二成立,说明实验中加人的CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3恰好完全反应。分析三:若猜想三成立,说明实验中加人的CaC2量多,CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后,Ca(OH)2剩余。由以上分析可推知:反应后滤液中一定存在的溶质是_______(①②③填化学式),可能存在的溶质是_____和_____。对可能存在的溶质,需进一步实验验证。[设计并实验]:实验序号

实验操作

实验现象

实验结论

实验一

取少量滤液于试管中,向其中加人过量稀盐酸

无气泡产生

猜想______不成立

实验二

另取少量滤液于试管中,向其中滴入适量碳酸钠溶液

______

猜想三成立,发生反应的化学方程式为

_________

[拓展延伸]:若向CuCl2溶液中加人少量CaC2,充分反应,可观察到有气泡产生,同时出现蓝色的______(填化学式)沉淀。实验室保存电石应注意______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、纯氧中氧气含量比空气中多,硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明反应速率与反应物的浓度有关,故选项推理正确;

B、碳完全燃烧生成二氧化碳,则C60完全燃烧也一定生成二氧化碳,故选项推理正确;

C、复分解反应生成两种化合物,但生成两种化合物的反应不一定是复分解反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误;

D、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,碱性溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液显碱性,故选项推理正确。

故选:C。2、C【解析】

A、t1℃时,甲物质的溶解度是Sg,选项A正确;B、由图可知:甲、乙的溶解度均随温度的升高而增大,选项B正确;C、不知溶液的质量,无法判断析出晶体的质量多少,选项C不正确;D、t3℃时,M点位于甲、乙溶解度曲线的下方,表示甲,乙溶液均未达到饱和,选项D正确。故选C。3、D【解析】

A.黄铜属于铜合金,属于金属材料,故选项错误;B.氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故选项错误;C.人体缺少钙元素会造成骨质疏松症或佝偻病,故选项错误;D.水和无机盐都是重要的营养物质,故选项正确。故选D。4、C【解析】

根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】A、升温到t2℃时,a完全溶解,b固体增多,所以b物质的溶解度随温度的升高而减小,a物质的溶解度随温度的升高而增大,所以图中曲线M表示a物质的溶解度曲线,错误;B、t1℃时,a、b物质的溶解度相等,所以t1℃时,取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中,分别加入100g水,充分溶解后,两种固体均有剩余,两只烧杯中剩余物质的质量相等,错误;C、升温到t2℃时,a完全溶解,b固体增多,所以t2℃时,两只烧杯中的溶液都是饱和溶液,正确;D、t1℃时,取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中,分别加入100g水,充分溶解后,两种固体均有剩余,升温到t2℃时,a完全溶解,b固体增多,t2℃时,溶剂质量相等,溶质质量不相等,所以两只烧杯中溶液的溶质质量分数不相等,错误。故选C。5、B【解析】

A.垃圾分类回收,有利于环境保护和资源的综合利用,故正确。B、大量使用农药化肥,会造成水体的污染,要适度使用农药化肥,故错误。C、禁止使用含磷洗衣粉,可减少水污染,故正确。D、减少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等气体的排放既可以节约化石燃料,又能防止酸雨的发生,故正确。故选:B。6、B【解析】

①由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断金属是否剩余,而银不能和酸反应,所以不能判断一定产生气泡,故①错;②由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断是否将硝酸银全部置换出来,所以不能判断一定产生沉淀,故②错;③由于铁和铝的活动性都比银强,所以在滤渣中一定含有银单质,故③对;④由于溶液是浅绿色溶液,可以推断有硝酸亚铁,铝的比铁活泼,所以铝应该先反应完了,所以一定有硝酸铝。所以一定有硝酸亚铁和硝酸铝,可能有硝酸银。,故④错;即题中所给的说法正确的只有③,即只有一种说法正确。故选:B。【点睛】解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属活动性顺序及其应用,以及与之相关的知识等;然后,根据所给问题情景结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可7、D【解析】A.化合物中含有不同种元素,含有不同种元素的纯净物才是化合物,含有不同种元素的物质可能是混合物,错误;B.中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O,不属于中和反应,错误;C.某些非金属氧化物能与碱溶液反应,如:CO2、SO2均可与碱溶液反应,CO不能与碱溶液反应,错误;D.任何可燃性气体与空气混合,都有一个爆炸极限,在爆炸极限范围之内遇到明火会发生爆炸,点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯,正确。故选D。8、B【解析】

A、电解水实检中正极产生氧气、负极产生氢气,正极与负极的气体体积之比为1:2;故选项错误;B、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰;故选项正确;C、将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成浅绿色;故选项错误;D、在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成;故选项错误;故选:B。9、D【解析】

A、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,故选项错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中没有用外焰加热,故选项错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故选项正确。故选D。【点睛】给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的。检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气。10、C【解析】

A、加热能够使碳酸钙分解,但现象不明显,不符合题意;B、氧化钙能与水反应生成微溶于水的氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,加水溶解是否有不溶物难以判断是否含有碳酸钙,不符合题意;C、氧化钙、碳酸钙都能与盐酸反应,但反应时的现象明显不同;氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,所以若生石灰中含有石灰石,则向其中滴加稀盐酸时,会产生气泡,符合题意;D、石灰石的主要成分碳酸钙难溶于水,加指示剂不能检验是否含有碳酸钙,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、甲加入溶质,恒温蒸发溶剂80g相等【解析】

(1)根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化,溶质质量变化的情况;(2)饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化;(3)根据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液质量;(4)。【详解】(1)30℃时,等质量甲、乙两种物质的饱和溶液降温到10℃时,因为甲的溶解度差大于乙,因此析出晶体较多的是甲溶液。故填:甲。(2)乙的溶解度随着温度的升高而增大,20℃时,欲使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,采用的方法是加入溶质,恒温蒸发溶剂。故填:加入溶质,恒温蒸发溶剂。(3)30℃时,甲的溶解度是60g,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后只能够溶解30g,溶液的质量为50g+30g=80g。故填:80g。(4)10℃时,甲、乙的溶解度相等,因此甲、乙两种饱和溶液,将甲、乙两种饱和溶液都升温至30℃时,溶质质量和溶剂质量都不变,所得溶液的溶质的质量分数大小关系是相等。故填:相等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2516%【解析】(1)由图可知,当加入氢氧化钠的质量为25g时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应;(2)设50克该溶液中硫酸铜的质量为x2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓8016025g×16%8025g×16%=50克该溶液中硫酸铜的质量分数为8g50g答:当滴入氢氧化钠溶液25克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应,该硫酸铜溶液中硫酸铜的质量分数为16%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、ABCNa2SO3+SO2+H2O═2NaHSO32NaOH+SO2═Na2SO3+H2OBDCO2+3H2CH3OH+H2O【解析】

(1)将煤燃烧能生成二氧化碳、二氧化硫等物质,还能产生大量的灰尘,生成的二氧化碳能形成温室效应,生成的二氧化硫能形成酸雨,产生的大量灰尘增加了空气中的可吸入颗粒物;故选ABC;(2)利用亚硫酸钠(Na2SO3)溶液脱除烟气中的SO2,生成亚硫酸氢钠(NaHSO3),反应的化学方程式为:Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3;Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得,反应的化学方程式为2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;(3)①根据题干提供的信息进行分析,碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳;增大反应物的接触面积能促进反应的进行;氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;而氢氧化钠溶液可来“捕捉”CO2;故该过程只有碳酸钙、氢氧化钠等都可以循环利用;而含有二氧化碳含量低的气体排出,并没有“实现CO2零排放”;在“反应室“中发生的反应有CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,所以分离CaCO3和NaOH用过滤操作;该过程化学反应有:碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故至少发生了4个。②根据微观示意图可知:CO2和H2在条件下转化为甲醇(CH3OH)和水,配平即可,故其化学方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O;答案:(1)ABC;(2)Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3;2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;(3)①BD;②CO2+3H2CH3OH+H2O14、不能390gC<A<B蒸发结晶⑤【解析】

(1)溶解度相等时才能配成溶质质量分数相等的饱和溶液,由溶解度曲线可知,当温度在t1℃<t<t2℃之间时,A物质与C物质的溶解度没有交点,不能配制溶质质量分数相同的饱和溶液;(2)由溶解度可知,在t1℃时B物质的溶解度是40g,设:210克B物质的饱和溶液含有溶质的质量为x。则有:140:40=210:x解得:x=60g;设:加水的质量为m。60g=(210g+m)×10%解得:m=390g(3)分别将A、B、C的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,由于A、B的溶解度随温度的降低而减小,成为t1℃的饱和溶液,C的溶解度随温度的降低而增大,成为t1℃的不饱和溶液,与t2℃时饱和溶液的溶质质量分数相同,一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,溶解度越大,质量分数越大,由于溶解度是:t1℃是B>A,都大于在t2℃时C的溶解度,所以此时溶液的质量分数关系是:B>A>C;由于B的溶解度受温度的影响不大,若要从B溶液中得到B晶体,最好采用的方法是蒸发结晶;(4)分别将A、B、C的饱和溶液从t

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