2024届广西壮族自治区河池市凤山县中考联考化学试卷含解析

2024届广西壮族自治区河池市凤山县中考联考化学试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．调味剂是重要的食品添加剂，将下列调味剂加入水中，不能形成溶液的是（）A．食盐 B．蔗糖 C．味精 D．芝麻油2．下列有关水的说法中不正确的是（）A．水（H20）和过氧化氢（H202）分子中都含有氢气分子B．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C．用肥皂水可以区分软水和硬水D．常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水3．取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为8.0g，剩余固体中钙元素质量分数为50.0%．下列判断正确的是（

）A．生成2.0gCO2气体 B．原来CaCO3的质量为14.3gC．生成了5.6gCaO D．剩余CaCO3的质量为3.0g4．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．足量红磷在密闭容器中燃烧B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粒镁粉C．将铜片加入一定量的硝酸银溶液中D．向盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液；5．下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是（）A．氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂B．氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都含有金属离子C．盐酸、硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有相同的H＋D．用食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢6．联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”对研制元素周期表贡献最大的科学家是A．张青莲 B．道尔顿 C．舍勒 D．门捷列夫7．设计对比实验是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究分子的运动探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A．A B．B C．C D．D8．下列说法正确的是（）A．溶质都是固体 B．乳化能增强乳浊液的稳定性C．均一、稳定的液体都是溶液 D．搅拌可增大物质的溶解度9．氨气也能还原氧化铜，反应的化学方程式为：，则X的化学式为A．N2H4B．N2C．N2OD．N2O410．小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质，并用“H2SO4+X→盐+Y”这种表达式进行整理。下列小明的观点错误的是()选项X的物质类别观点描述A金属若X为Cu，则反应能够发生B金属氧化物若X为MgO，则Y为H2OC碱若X为NaOH，则盐为Na2SO4D盐若X为BaCl2，则生成白色沉淀A．A B．B C．C D．D11．“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列说法不正确的是()A．用乙醇汽油替代部分燃油可减少空气污染B．电动机车逐步替代燃油机车符合绿色发展理念C．“可燃冰”主要含有甲烷水合物，将成为未来新能源D．含磷污水是很好的肥料，可灌溉庄稼，能直接排放到自然界水体中12．下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A检验工厂废水是否呈酸性取样，加入无色酚酞溶液，振荡后观察溶液是否变红B除去氯化钙溶液中少量的盐酸加入过量的碳酸钙，充分反应后，过滤C除去二氧化碳中少量的一氧化碳将混合气体点燃D检验氢氧化钠溶液中是否含有碳酸钠取样，加入几滴稀盐酸，观察是否有气泡产生A．A B．B C．C D．D13．下列做法不合理的是A．垃圾分类回收处理B．大量使用化肥提高农作物产量C．开发风能替代化石燃料D．工业废水经处理达标后排放14．柠檬皮味苦是因为含有丰富的柠檬苦素(化学式为C26H30O8)，柠檬苦素有杀菌消炎的作用。有关柠檬苦素的说法正确的是A．柠檬苦素分子中含有三种元素B．柠檬苦素中含有64个原子C．柠檬苦素中碳、氢、氧三种元素的质量比是13:15:4D．柠檬苦素是有机物15．我国的成语、诗词和谚语中蕴含着很多科学道理。下列说法中错误的是A．“蜡矩成灰泪始干”：说明蜡烛燃烧过程中既有化学变化，又有物理变化B．“釜底抽薪”：利用清除可燃物的方法灭火C．“热胀冷缩”：说明原子受热变大、遇冷变小D．“满架蔷薇一院香”：因为分子在不断地运动二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．回答下列问题。（1）两个氮原子可表示为__________。（2）食盐水中所含粒子的符号__________。（3）写出“3CH4”中“4”的含义__________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色粉末，可作为潜水艇的供氧剂。人呼出气体的主要成分有氮气、氧气、二氧化碳和水蒸气，二氧化碳和水能分别与Na2O2反应生成氧气。为了探究Na2O2在潜水艇中反应后的物质，小明同学设计了如图1所示的模拟实验。请回答：检验C中是否盛满氧气的方法是_____。取少量反应后干燥管中的固体样品配制成溶液没有气体产生。①取一定量（2）中溶液先滴加过量的BaCl2溶液，产生的现象是有白色沉淀生成，相关反应的化学方程式为_____。过滤、测得滤液的pH＞7，操作方法是_____，向溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变为_____色。②写出过氧化钠分别与水和二氧化碳反应的化学方程式_____。另取一定量（2）中溶液向其中逐滴滴加稀盐酸产生气体的质量与加入稀盐酸的质量的关系如图2所示。①请解释开始滴加稀盐酸时没有产生气体的原因_____。②计算该样品中碳酸钠的质量_____。18．（8分）氯化钠在工农业上具有广泛的用途。测定某氯化钠溶液的溶质质量分数。取100g氯化钠溶液样品，加入足量硝酸银溶液，完全反应后得到28.7g白色沉淀。反应的化学方程式为_________________；该氯化钠溶液的溶质质量分数是________。配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。①配制500mL质量分数6%的氯化钠溶液（密度1.04g/cm3），需要氯化钠的质量为_____g。②用托盘天平称量所需氯化钠，托盘天平调节平衡后，接下来的操作顺序是_____。A先在左盘纸片上加氯化钠，后在右盘纸片上加砝码和移动游码B先在右盘纸片上加砝码和移动游码，后在左盘纸片上加氯化钠③若用质量分数为6%的氯化钠溶液配制100g质量分数为4%的氯化钠溶液。Ⅰ．需要6%的氯化钠溶液的质量为________________g（精确到0.1g）;Ⅱ．该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外，还需要的仪器是________________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中，产生大量气泡和白色固体，溶液红色加深。点燃产生的气体，火焰淡蓝色；将燃烧产物通入澄清石灰水中，无现象。过滤，将白色固体洗净、干燥。溶液红色加深，则反应后溶液的碱性_____（填“增强”、“不变”或“减弱”）。则该气体为_____（写化学式）。为确定白色固体的成分，该同学进行了如下的探究。Mg(HCO3)2能溶于水；MgCO3、Mg(OH)2加热易分解，都生成两种氧化物。白色固体是：Ⅰ．MgCO3；Ⅱ__________；Ⅲ．MgCO3和Mg(OH)2。操作现象结论①取白色固体于试管中，加入足量的稀盐酸产生气泡，固体溶解白色固体中一定含有_________（写名称）②称取干燥的白色固体22.6g放在石棉网上充分加热固体质量减少（结论分析）据上述实验现象，小明认为猜想Ⅰ正确。但有同学认为小明的判断不严谨，因为猜想____也有相同现象。步骤①一定发生反应的化学方程式为：_____________________________。如要要确定白色固体的组成，还需要补充的操作是_____________________，再通过_______得出结论。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、食盐溶于水中形成均一稳定的混合物，属于溶液，故A错误；B、蔗糖溶于水中形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B错误；C、味精溶于水中形成均一稳定的混合物，属于溶液，故C错误；D、芝麻油与水混合形成的混合物不均一、不稳定，属于乳浊液，故D正确，故选D。2、A【解析】A、水（H2O）和过氧化氢（H2O2）都属于纯净物，所以分子中都不含有氢气分子（H2），只含有氢原子，故A错误；

B、电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢、氧两种元素组成的，故B正确；

C、肥皂水可以区分软水和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故C正确；

D、常见的净水方法：吸附、沉淀、过滤和蒸馏，故D正确。

故选A。点睛：掌握水和肥皂水的性质及其电解水和净化水方面的知识是解题关键。3、A【解析】

根据题意可以知道钙元素的质量为：8.0g×50.0%=4.0g，所以反应前碳酸钙的质量为：4.0g÷40／100×100%=10.0g，根据质量守恒定律可以知道生成二氧化碳的质量为：10.0g-8.0g=2.0g；设生成氧化钙的质量为X，消耗碳酸钙的质量为YCaCO3CaO+CO2↑1005644YX2.0克列比例式得：100：Y=56:X=44:2.0克解得X=2.55克，Y=4.55克；根据计算可以知道剩余的碳酸钙的质量10.0g-4.55g=5.45g，原来碳酸钙一共有=5.45+4.55=10克。故选A。4、B【解析】

A、红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，恢复到室温时，气体质量减小，压强小于原来的数值，图像与事实不符，故A错误；B、两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉，镁的活泼性大于锌，镁反应的时间短；根据质量守恒定律可知，产生的氢气质量等于酸中氢元素的质量，反应完后生成的氢气相同，故B正确；C、根据化学方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知，每64质量的铜能置换出216份质量的银，铜与硝酸银反应，固体的质量要增加大，不会减小，故C错误；D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解放出了氧气，二氧化锰是催化剂在反应前后质量不变，加入过氧化氢会一直产生氧气和水，氧元素的含量不会增加，故D错误。故选B。5、B【解析】

A、因为氢氧化钠能与油类物质反应，所以氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂，选项A正确；B、氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为它们都是碱，它们的水溶液中都含有氢氧根离子，不是都含有金属离子的缘故，选项B不正确；C、酸是解离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物，盐酸、硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有相同的离子H+，选项C正确；D、水垢的成分是碳酸钙和氢氧化镁等不溶性物质，都能和醋酸反应生成可溶性盐，故食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢，选项D正确。故选B。6、D【解析】

俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，使得化学学习和研究变得有规律可循，为纪念门捷列夫发明的元素周期表诞生150周年，联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”。故选D。【点睛】张青莲教授主要是在元素周期表的编制中对相对原子质量的测定做出了重大贡献；道尔顿创立原子论；舍勒一生最大的贡献是发现氧气并测定了空气的成分。7、C【解析】试题分析：A、由于实验的设计是将碘分别加入到水和汽油中，故实验的目的是探究同种物质在不同溶剂里的溶解性，正确，B、通过滴有酚酞溶液变红，可以探究分子的运动，正确，C、铁生锈的条件：与空气、水接触，故该实验设计只能探究铁生锈与氧气有关，不能探究出与水有关，错误，D、通过设置对比试验，排除了二氧化碳溶于水而导致塑料瓶变瘪，而是二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，正确，故选C考点：实验方案的设计及评价8、B【解析】

A、溶液中的溶质不一定都是固体，如盐酸中的溶质是氯化氢气体，选项错误；B、乳浊液静置后会出现分层现象，这体现了乳浊液的不稳定性，加入乳化剂后，乳浊液不易分层，较为稳定，选项正确；C、均一、稳定的液体不一定都是溶液，如水就是均一、稳定的液体，属于纯净物，不属于溶液，选项错误；D、搅拌只能加快溶质溶解的速率，不会增大物质的溶解度，选项错误，故选B。9、B【解析】

由反应的化学方程式，可判断反应前后各原子的个数为N原子

2、0；H原子

6

、6；Cu原子3、3；O原子

3、3；根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的分子由2个N原子构成，则物质X的化学式为N2。故选B。10、A【解析】A、在金属活动性顺序中，铜位于氢的后面，故不能与稀硫酸反应，错误；B、镁能与稀硫酸反应生成硫酸镁和水，正确；C、氢氧化钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，正确；D、氯化钡能与稀硫酸与生成硫酸钡沉淀和盐酸，正确。故选A。11、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可减少二氧化硫和二氧化氮的排放，减少空气污染，故说法正确；B.电动机车逐步替代燃油机车可以大大的减少环境污染，故符合绿色发展理念，正确；C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物，该燃料燃烧后污染小，将成为未来新能源，正确；D.含磷污水会造成水体富营养化，故不能直接排放到自然界水体中，故错误。故选D。12、B【解析】

A、显酸性溶液不能使酚酞试液变色，因此不能用加入无色酚酞溶液，振荡后观察溶液是否变红的方法检验，该选项不能达到实验目的；

B、加入过量的碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应，充分反应后，过滤得到氯化钙溶液，该选项能够达到实验目的；

C、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃，该选项不能达到实验目的；

D、如果加入的稀盐酸不足以和氢氧化钠反应，即使溶液中含有碳酸钠，也不产生气泡，该选项不能达到实验目的。

故选：B。13、B【解析】A、分类回收垃圾可以减少对环境的污染，节省资源，正确；B、过量使用化肥会污染水和土壤，不利用环境保护，错误；C、大力开发利用风能，替代化石燃料，可以减少环境污染，利于社会可持续发展，正确；D、工业废水经处理达标后再排放可以治理水体的污染，正确。故选B。14、D【解析】

A、分子是由原子构成的，柠檬苦素分子中含有三种原子。元素属于宏观概念，分子属于微观概念。A错误；B、柠檬苦素是由柠檬苦素分子构成的，一个柠檬苦素分子中含有64个原子。B错误；C、柠檬苦素中碳、氢、氧三种元素的质量比是（12×26）:（1×30）:（16×8）=156:15:64。C错误；D、柠檬苦素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，属于有机物。D正确。故选D。15、C【解析】

A、“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生产，属于化学变化，蜡烛熔化过程中没有新物质生成，属于物理变化，故正确；B、“釜底抽薪”所包含的灭火原理是清除可燃物，从而灭火，故正确；C、物质的热胀冷缩是因为构成物质的微粒之间有间隔，这种间隔在温度高时变大，在温度低时缩小，故错误；D、“满架蔷薇一院香”，是因为蔷薇花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到蔷薇花香，故解释正确。故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、2NNa+、C1-和H2O每个甲烷分子中含有4个氢原子【解析】

（1）两个氮原子可表示为2N；

（2）食盐水中所含粒子：水分子、带1个单位正电荷的钠离子、带1个单位负电荷的氯离子，可以表示为H2O、Na+、Cl-；

（3）“3CH4”中“4”的含义：每个甲烷分子含有4个氢原子。

故填：2N；H2O、Na+、Cl-；每个甲烷分子含有4个氢原子。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、在C装置的导管口处放一根带火星的木条，若木条复燃，证明收集满了Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl取滤液少许红2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入稀盐酸，稀盐酸先与氢氧化钠反应10.6g【解析】

（1）由于氧气具有助燃性，所以检验C中是否盛满氧气的方法是：在C装置的导管口处放一根带火星的木条，若木条复燃，证明收集满了。故填：在C装置的导管口处放一根带火星的木条，若木条复燃，证明收集满了；（2）①取一定量（2）中溶液先滴加过量的BaCl2溶液，产生的现象是有白色沉淀生成，该沉淀是碳酸钠与氯化钡反应生成的碳酸钡沉淀，相关反应的化学方程式为：Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl．过滤、测得滤液的pH＞7，操作方法是：取滤液少许，向溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变为红色，说明了溶液中含有氢氧化钠。故填：①Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl，取滤液少许，红；②过氧化钠分别与水和二氧化碳反应的化学方程式分别是：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2。故填：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑，2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2；（3）①开始滴加稀盐酸时没有产生气体的原因是：向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入稀盐酸，稀盐酸先与氢氧化钠反应。②设样品中碳酸钠的质量为x。Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑解得：x＝10.6g故填：①向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入稀盐酸，稀盐酸先与氢氧化钠反应。②该样品中碳酸钠的质量是10.6g。【点睛】根据氧气具有助燃性分析回答；根据碳酸钠与氯化钡的反应反应写出反应的化学方程式，可利用指示剂测定溶液的酸碱性；②根据过氧化钠分别与水、二氧化碳的反应写出反应的化学方程式；①根据向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入稀盐酸，稀盐酸先与氢氧化钠反应分析；②根据碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式和二氧化碳的质量计算碳酸钠的质量。该考点的命题方向主要是以实验探究题的形式，给出有关的信息提示和相关数据，让学生通过实验探究，分析推断出该物质的组成成分；中考的重点是考查学生通过实验的方法来研究物质的组成成分以及含量能力。18、11.7%31.2B66.7烧杯【解析】

氯化钠和硝酸银反应生成硝酸钠和氯化银白色沉淀，，。【详解】（1）氯化钠和硝酸银反应生成硝酸钠和氯化银白色沉淀，反应的化学方程式为设氯化钠溶液中氯化钠的质量为x氯化钠溶液的溶质质量分数是。（2）①500mL质量分数6%的氯化钠溶液（密度1.0