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家庭教育对子女成长成才的重要性【摘要】家庭教育是整个教育事业的重要组成部分。家庭是孩子成长的摇篮,可以说孩子的身体发育、知识的增长、智能的培养,尤其是品德的陶冶、良好行为习惯和个性的形成等等都是首先在“家庭”中获得熏陶与启迪。此外,家庭教育是终身教育,具有长期性、持久性,一个孩子从出生到步入社会前,绝大部分时间是在家庭中度过的,甚至走向社会后仍然离不开家庭的影响,家庭对孩子的影响终身受益。【关键词】家庭教育、子女成长、重要性。现代社会人们都非常重视子女的教育问题,很关心自己孩子的成长,但多数家庭只注重子女在物质生活上的要求,忽视子女的教育,普遍认为教育孩子是学校老师的事情,这是片面的,不正确的。其实,一个人的成长要接受来自三方面的教育,即家庭教育、学校教育,社会教育。而家庭教育在个人的成长成才的过程中起着特殊的极为重要的作用。家庭教育是整个教育事业的重要组成部分。“教育是民族振兴的基石”,要“优先发展教育,建设人力资源强国。”家庭教育是整个教育体系的起点和基石,是建设人力资源强国的重要环节。良好的家庭教育对子女的成长与发展具有重要的意义。什么是家庭教育呢?家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识地按社会培养人才的要求,通过父母言传身教和家庭生活实践,对子女实施一定教育影响的社会活动。家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。家庭教育由于发生在特定的环境家庭中,使家庭教育的特点具有其他教育所没有的优势。家庭教育具有广泛的群众性:家庭作为社会构成的基本单位,每个家庭,每对父母,只要有了子女,其生理和心理都是健康的,都要承担教育子女的责任。每个有家庭的孩子,都要或多或少的,直接的、间接的接受来自家庭的而教育和影响。家庭教育的早期性:人出生后接受教育的第一场所就是家庭,即人生的第一课堂,家长是第一任教师,即启蒙之师,家长对孩子所施的教育最具有早期性。古往今来,许多仁人志士,卓有成效的名人在少年时期受到良好的家庭教育是他们日后成才的一个重要原因。家庭教育的连续性:家庭教育是一种终身教育,父母对子女的影响是深远持久的。孩子几乎有大半的时间生活在家庭之中,孩子认识世界是从家长那里开始的,家长无时无刻不对孩子有着潜移默化的影响,家长举止言行、政治观点、思想觉悟和道德情操,都像一面镜子从孩子身上反映出来。这种教育是在有意和无意计划和无计划自觉与不自觉之中进行的,不管是以什么方式在什么时间进行教育,都是家长以其自身的言行随时随地地教育影响着子女。家族教育的权威性:家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现的权力和威力。父母的教育易被孩子接受和服从,家长合理地使用这一特点,对孩子良好品德和行为的习惯形成很有益处。这种权威是建立在尊敬和信赖基础上的权威,并不是教育中的强制性,也只有这种权威才能在子女成长过程中发挥积极的作用。马卡连柯说过,家长的权威,“主要基础只能是建立在父母的的生活和工作上,建立在父母的公民面貌和父母的行为上”。家庭教育的感染性:父母是孩子学习的榜样,是生命中另一类导师。在家庭生活中,父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用,家长应树立乐观自信勇于拼搏积极进取的形象,在处理发生在周围身边的人与事的关系和问题时,应处事不惊爱憎分明立场坚定这样,家庭成员之间的关系、文化氛围生活习俗、家长的爱好等都会耳濡目染地渗透到孩子的心灵中去,对孩子的心理品质的培养起到积极的作用。家庭教育的及时性:家庭教育的过程,是父母长辈在家庭中对孩子进行的个别教育行为常言道:知子莫若父,知女莫若母父母通过孩子的一举一动一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠正,不让问题过夜,使不良习惯消灭在萌芽状态之中。家庭教育的针对性:由于父母和子女的血缘关系再加上子女一出生就和父母生活在一起,在父母的照顾下成长,父母非常了解和熟知子女。父母对子女全面深刻系统的了解,使家庭教育能够比较容易的做到从子女发展的实际出发,因材施教,有针对性的进行教育。家庭教育的继承性:家庭是一个具有血缘关系的一代代人组成的,并不断延续下去的社会组织

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