第二章复习辅导教案 浙教版七年级下册科学

课前练课前练 1．（2022·山东东营中考）试管婴儿技术为众多不孕不育家庭带来了福音。如图为排卵、受精和怀孕的示意图，据图分析，错误的是（）自然受孕时，精子在①处和卵细胞结合形成受精卵B.实施试管婴儿技术时，医生用腹腔镜从母体②中取出卵细胞C．形成的早期胚胎移植到③中继续完成发育D．若输卵管堵塞，会影响女性的第二性征表现2．（2021·山西阳泉中考）图是某地男女生身高增长速度曲线，下列相关说法正确的是（

）A．女生开始身高突增的年龄早于男生B．女生身高增长速度始终比男生慢C．女生身高增长速度始终比男生快D．女生10.5岁、男生12.5岁后身高不再增长3．（2022·河南三模）下图表示昆虫的变态发育过程，①表示卵期。下列叙述正确的是（）A．若是蚊子，属于不完全变态发育，可以表示为①→②→④B．若是蜜蜂，属于完全变态发育，③为发育过程的幼虫期C．若是蝗虫，属于不完全变态发育，则不会经历③D．若是家蚕，属于完全变态发育，延长④期能提高蚕丝产量4.麻皮蝽俗称“臭大姐”，是生活中常见的昆虫。如图是其发育过程简图，下列关于麻皮蝽的叙述错误的是（）A．属于不完全变态发育B．若虫与成虫的形态结构差别大C．其生殖方式为卵生D．若虫的生殖器官没有发育成熟5．（2022·广东揭阳期末）如图是人体从受精到婴儿的发育过程示意图，相关叙述正确的是（）A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的B．②~③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的C．男性与女性生殖器官的差异称为第一性征D．胎儿呼吸产生的二氧化碳通过脐带胎盘进入母体血液，由母体排出体外6．（2022·福建南平期末）荠菜是我们身边常见的一种野菜，它的“一生“如图1所示。请回答下列题：(1)图1中荠菜的生殖方式是_____（“有性”或“无性”）生殖。(2)荠菜开花后，经过传粉和_____两个生理过程，雌蕊中的子房将会发育成[③]_____。(3)荠菜种子萌发过程中为其提供营养物质的结构是_____。(4)图1中的④﹣⑤过程受到很多因素影响。兴趣小组同学用适量植物激素GA3（促进种子萌发）6﹣BA（促进细胞分裂）和低温这三种方式分别处理陈种子和新种子后，放在适宜的条件下培养，并测定其发芽率，得到图2所示的实验结果。①据图2可知，不做处理的陈种子与新种子比发芽率_____（“高”或“低”）。促进种子萌发的最有效措施是_____处理。知识点回顾②据图2推测，被采收的新种子的胚可能____，因此，在植物激素GA3、6﹣BA和低温处理条件下，发芽率均较低。知识点回顾第一节：新生命的诞生1、精子和卵细胞在输卵管内完成受精作用后，就在输卵管里进行分裂，形成多细胞的胚泡，然后才埋入子宫内壁继续发育；2、胎儿与母体的血液循环是两个独立的循环体系，胎儿必须通过胎盘、脐带与母体进行物质交换后，才能获得营养；3、受精卵形成后，经过分裂形成多细胞的胚泡，在埋入子宫内壁前所需营养物质来自卵黄，待埋入子宫内壁后，营养物质才由母体供给。例题1、人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是()A、卵巢、输卵管、子宫B、输卵管、输卵管、子宫C、输卵管、子宫、子宫D、输卵管、子宫、阴道走向成熟【注】男女第二性征主要靠睾丸、卵巢分泌的雄性激素、雌性激素维持。结扎输卵管、输精管，卵巢、睾丸的功能不会受影响，所以男女的第二性征不会消失。但由于结扎后，精子和卵细胞不能受精，所以不能生育。例题2、如图是有关人体不同部位的生长速度曲线，a，b，c三条曲线分别代表（）A、大脑、整个身体、生殖器官B、整个身体、大脑、生殖器官C、整个身体、生殖器官、大脑D、大脑、生殖器官、整个身体动物的生长时期（1）青蛙一生的生长时期：受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。青蛙从幼体到成体的发育过程中，生活方式和形态结构都发生了很大的改变，这种发育类型称为变态发育。昆虫的生长时期（以家蚕为例）受精卵幼虫蛹成虫①像家蚕那样，发育过程经历受精卵、幼虫（蚕）、蛹、成虫（娥）四个阶段，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性有显著区别的发育称为完全变态发育。②蝗虫一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，没有经历蛹期。蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蟑螂、臭虫等的发育过程与蝗虫相似，都是不完全变态发育。动物生殖方式的多样性【注】①试管婴儿：有性生殖，体外受精（试管里），体内发育，胎生；②克隆羊：无性生殖（没有受精），体内发育，胎生。例题3、(2022温州,7,4分)2022年3月,温州动物园饲养的濒危鸟类黄腹角雉产下3枚鸟蛋,其中一枚于4月自然孵化成功。黄腹角雉的生殖方式为（）A.无性生殖、胎生B无性生殖、卵生C.有性生殖、胎生D.有性生殖、卵生植物的一生1、种子的结构（1）胚：是新植物体的幼体，是种子的主要部分。胚芽：夹在子叶中间，生有幼叶的部分。将来发育成茎和叶。胚轴：连接胚芽和胚根的中间部分。将发育成连接根和茎的部位。胚根：在两片子叶中，与胚芽相对的一端。将来发育成根。（2）根据种子里有无胚乳分为：①有胚乳种子：小麦、玉米、水稻、蓖麻、柿等；②无胚乳种子：菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生等。（3）根据种子里子叶数目分为：①单子叶植物：只有一片子叶，种子不能分成两半。如：小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗。②双子叶植物：有两片子叶，种子能分成两半。如：菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生、橘。（4）有胚乳的种子中，营养物质主要贮存在胚乳里；无胚乳的种子中，营养物质主要贮存在子叶中。种子中含有丰富的营养物质：淀粉（淀粉遇碘会变蓝）、蛋白质、脂肪、无机盐等。在种子萌发时供给胚发育成幼苗利用。2、种子的萌发（1）种子萌发的条件需要同时具备适宜的环境条件和自身条件。①环境条件：一定的水分、适宜的温度和充足的空气，三者缺一不可。②自身条件：种子是否完整、种子的形态、大小、饱满程度及是否处于休眠状态。（2）种子萌发过程中，首先是胚根发育成根，之后，胚轴逐渐伸长，胚芽发育成茎和叶。子叶或胚乳一般会萎缩，甚至消失（提供营养）。种子萌发后长成的幼苗能独立生活的主要标志是胚芽发育成茎、叶转绿。【注】（1）种子萌发时的营养物质来自于自身的子叶或胚乳，跟外界无关；（2）多雨时，土壤中水多，导致空气变少，不利于萌发。3、花的结构被子植物生长发育到一定时期就会开花，花是由花芽发育而成的。雄蕊花药：里面有花粉雄蕊花药：里面有花粉花丝花蕊（花的主要结构）花丝花蕊（花的主要结构）柱头柱头花柱雌蕊花柱雌蕊子房：里面有胚子房：里面有胚珠4、植物的生长时期植物的一生经过受精、种子的形成和萌发、幼苗生长发育、植株开花结果等生长期后将会死亡。【注】①植物生长的起点从受精开始，不是种子；②雄花只开花不结果；③注意区分胚（种子的结构）与胚珠（花的结构，内有卵细胞）例题4、为探究“种子萌发的环境条件”，小英设计了如下实验：取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签，在各烧杯内放入适量的泥土，分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子。在有光条件下，各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表：实验编号1234温度（℃）2525025泥土干湿度干燥潮湿潮湿浸没在水中空气充足充足充足不充足种子发芽数（粒）01901（1）实验中所用到的玉米种子除形状大小基本相同外，还应相同的是（2）小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时，基于的假设是（3）如果还要探究种子萌发是否需要光，还需设计的一个实验是植物生殖方式的多样性1、被子植物的有性生殖传粉方式：自花传粉和异花传粉异花传粉的途径主要是通过昆虫和风力。①虫媒花：靠昆虫传粉，特点是：花较大，较鲜艳，有芳香的气味、甜美的花蜜，花粉较黏。②风媒花：靠风力传粉，特点是：花粉多而轻、柱头分叉或羽毛状果实和种子的形成子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚【注】子房内如果只有一个胚珠，受精后果实内只有1粒种子，如桃子、杏等；子房内如果有多个胚珠，受精后，果实内可以形成多粒种子，如苹果、西瓜等。植物的无性生殖例题5、(2022金华,10,3分)阳台种植满足了一些城市白领的田园梦。小科在阳台上种植的番茄进入挂果期,下列相关说法中正确的是()A.番茄的果实是由胚珠发育而成的B.番茄的种子是由受精卵发育而成的C.番茄的根是吸收有机物的主要器官D.番茄的叶是进行蒸腾作用的主要器官例题6、4.（2020·温州）西瓜味甘汁多，清爽解渴，是盛夏佳果。（1）西瓜籽属于植物的生殖器官，由花中的________发育而来。（2）如图是植物细胞模式图，可口的西瓜汁主要来自________结构。(填相应字母)细菌和真菌1、细菌（1）菌落是指细菌大量繁殖后形成的细菌团。（2）细菌的形态：球状、杆状、螺旋状。（3）细菌的种类：球菌、杆菌、螺旋菌。（4）细菌的结构：①基本结构：细胞壁、细胞膜和细胞质，没有成形的细胞核，但含有遗传物质。②原核细胞：像细菌这样没有细胞核的细胞称为原核细胞。③特殊结构：有的细菌细胞外有鞭毛，帮助细菌自由移动；有的细菌细胞壁外有荚膜，有保护细菌的作用。（5）绝大多数细菌细胞内不具有叶绿体，不能自己制造有机物，只能依赖现成的有机物生活。（6）细菌通过分裂的方式进行繁殖。2、真菌（1）真菌的细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，属于真核细胞。（2）按细胞的组成可以分为单细胞真菌和多细胞真菌。（3）酵母菌①酵母菌的细胞结构主要包括细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等，在环境适宜的条件下，酵母菌主要通过出芽的方式进行繁殖。也能进行孢子生殖。②酵母菌被广泛应用于发面和酿造酒、醋等。它在适宜的条件下可以把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳。（4）微生物滋生的条件：营养、水分、空气、适宜的温度。根据微生物的生长的条件人们研究出保存食物的方法：干藏法、冷藏法、真空保存法、加热法。例题7、为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如下的实验。将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析：（1）将装置中的肉汤煮沸的目的是__________________________________。（2）乙装置中的肉汤未变质的原因是_______。A、室温保持在25℃

B、弯管阻挡了细菌进入肉汤中C、选用的肉比甲的好D、没有空气

进入乙试管内（3）这个实验说明了肉汤变质的原因是____________________________________。（4）甲、丙组对照实验中控制的变量是____________。（5）丙装置中的肉汤仍未变质的原因是____________________________________。课堂练习课堂练习1．（2022·辽宁大连期末）如图是菜豆种子的结构示意图，有关说法正确的是（

）A．胚是新植物的幼体，由①②③④组成B．种子萌发时，⑤胚乳能提供营养物质C．种子萌发时，②胚根最先突破种皮D．②是胚芽，能发育成幼苗的茎和叶2．（2022·湖南张家界中考）如图是生殖发育有关的示意图，下列说法错误的是（）甲图昆虫的发育方式是完全变态发育B．乙为受精鸡卵结构图，结构a胚盘将来可以发育成雏鸡C．丙图中表示胎儿和母体进行物质交换的结构为①D．丁图嫁接为有性生殖3．（山东潍坊中考）下列关于生物生殖与发育的叙述，正确的是（

）A．苹果嫁接成活以后，接穗与砧木的遗传信息变得相同B．家蚕进入蛹期后，所有的生命活动处于停滞状态C．胎儿的性别在受精作用完成后即可确定D．青春期发育最突出的特征是身高和体重的迅速增长4．（2022·四川资阳期末）花开花落，一年又一年，自然界中的生命是周而复始、绵绵不绝的。有关图绿色开花植物叙述错误的是（

）图一中②产生的花粉落到④上的传粉方式属于自花传粉B．图二种子萌发时，首先要从周围环境吸收水分C．图三中的a将发育成图四中的aD．图四中a、b均是由图二中的1发育而来5．（2023·北京东城期末）下列有关玉米种子结构(如图所示)的叙述，正确的是（

）A．滴加碘液后②部分会变蓝 B．玉米种子结构中③有两片C．萌发后④发育形成根 D．新植物体的幼体包括①④⑤⑥6、（2022·山东菏泽期中）如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是（

）A．曲线a代表胚乳内有机物的含量的变化，曲线b代表胚内有机物含量的变化B．种子萌发初期由胚乳提供有机物C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽D．M点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物7、（2022·山东济南期中）“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子说的是花生的果实，结合概念图分析，不正确的是A．“红帐子”指的是种皮B．“白胖子”由③发育而来C．“麻屋子”指的是④ D．受精卵将发育成⑤8、如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发育过程，请仔细阅读分析回答以下问题，不正确的是（）A．若上述生物体代表青蛙，过程②的特点是变态发育．B．若上述生物代表蝗虫，过程①的特点是体内受精．C．若上述生物代表植物，那么产生生殖细胞B的部位是子房中的胚珠D．若上述生物代表人，那么产生生殖细胞A的部位是输卵管9、下图表示几种生物的生殖发育过程，下列选项中说法正确的是A．甲和乙的发育都经历四个时期，甲乙均为完全变态发育B．丙和戊的生殖方式为无性生殖，丙图中②为砧木C．甲、乙、丁均为有性生殖，生殖发育的起点是卵细胞D．丁的生殖发育过程为体内受精、水中发育、变态发育10、（2022·山东临沂期中）如图为各种微生物的示意图，相关叙述合理的是（）①是噬菌体，它的生殖方式是分裂生殖B．⑤是蘑菇，其营养菌丝从土壤中吸收水分和无机盐C．③、④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者D．以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的11、（2021·河南洛阳期中）针对2019年先后出现的疟疾、肺鼠疫、新冠肺炎等传染病，下图比较了它们的病原体，你认为正确的说法是（

）①表示可独立生活B．②表示原核生物C．③表示没有细胞壁D．④表示异养12、（2020九下·宁波保送考试）为探讨干旱对玉米产量的影响，以及在发育过程中提供有机养分能否弥补因干旱所造成的产量损失，某研究人员选择多株相似且具有花芽的玉米植株，随机分成等量的三组，进行如下表的实验处理，实验的第八天雌花开花，对这些玉米同时进行人工授粉.在实验期间，定时测量子房的淀粉含量以反映子房发育过程中养分的变化，所得结果分别如图所示.根据图表回答下列问题。组别甲乙丙每日浇水水量（rnL）2005050每日茎部注入蔗糖溶液量（rnL）0030（注：每日浇水200mL为玉米生长水分充足状态；人工授粉后再同时给予三组玉米充足的水分条件）（1）成熟玉米种子其营养物质主要贮存在________。（2）根据图示，下列叙述正确的是

。A.在缺水的状态下，子房内淀粉含量持续上升B.在水分充足的状态下，子房内淀粉含量因受粉而快速上升C.在缺水的状态下，茎部加注蔗糖溶液可使子房内淀粉含量持续上升D.在缺水的状态下，受粉前的子房内淀粉含量可由茎部加注蔗糖溶液得到补充（3）人工授粉后同时给予正常的水分条件，但乙、丙子房内的淀粉含量仍不能正常增加，由此可推断，________会严重影响种子后续发育.13、(2022台州,16,6分)某校开展蔬菜种植实践活动,让同学们体验劳动的过程。(1)催芽把干燥菜豆种子放在干燥的纸巾上,置于温度适宜、空气充足的环境中。为了让这些种子萌发,还需要提供的外部条件是。催芽时发现某种子的A部位损伤(如图),几天后,该种子仍然发芽,因为该种子的胚结构保持完整,且有充足的有机物供细胞进行作用。

(2)播种把发芽的种子进行播种,定期给菜豆植株浇水促进生长,菜豆的(写器官名称)从土壤中吸收水分。

14、（2020·宁波）小科发现，校园内的绣球与公园里同一品种绣球的花色不同。针对这一发现，小科思考：同品种绣球的花色是否与土壤条件有关？小科同学在老师的带领下进行了如下探究：【