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文档简介

《疆域与人口》作业设计方案一、教学目标：1.让学生了解疆域与人口的相关观点，掌握疆域与人口之间的干系；2.帮助学生理解疆域与人口对于国家发展的重要性；3.提高学生的地理思维能力和综合分析能力。二、教学内容：1.疆域的观点及分类；2.人口的观点及特点；3.疆域与人口之间的互相干系；4.疆域与人口对于国家发展的影响。三、教学方法：1.教师讲授：介绍疆域与人口的相关观点，引导学生理解；2.小组讨论：让学生分组讨论疆域与人口的干系，增进思维碰撞；3.图表分析：让学生分析相关数据图表，加深对疆域与人口的理解；4.实地考察：组织学生进行实地考察，了解疆域与人口的实际情况。四、教学过程：1.导入：通过图片、视频等形式引入疆域与人口的话题，激发学生的兴趣；2.进修：教师讲授相关知识，学生跟随教师进修；3.讨论：学生分组讨论疆域与人口的干系，展开思维碰撞；4.分析：学生分析相关数据图表，加深对疆域与人口的理解；5.实地考察：组织学生进行实地考察，了解疆域与人口的实际情况；6.总结：学生总结所学知识，形成自己的理解和观点。五、评判方式：1.学生小组讨论效果评判；2.学生图表分析报告评判；3.学生实地考察报告评判；4.学生总结表达评判。六、作业要求：1.完成小组讨论报告，包括疆域与人口的干系分析；2.完成图表分析报告，分析相关数据图表，探讨疆域与人口的影响；3.完成实地考察报告，记录考察过程和所得结论；4.总结表达自己对疆域与人口的理解和观点。七、参考资料：1.《地理学》；2.《人口学》；3.相关地理学和人口学的钻研报告。八、备注：本作业设计方案旨在帮助学生深入理解疆域与人口的干系，培养学生的地理思维能力和综合分析能力，提高学生对于

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