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文档简介

《地理景观》导学案一、导入地理景观是指地球表面上具有一定规模和面积的自然景观和人文景观。地理景观的形成受到地质、气候、植被、水文等因素的影响，是地球上奇特的自然和人文遗产。本节课将指挥同砚们一起探索不同地理景观的特点和形成原因。二、目标1.了解不同地理景观的定义和分类。2.掌握地理景观形成的主要因素。3.能够描述并比较不同地理景观的特点。三、导入活动1.观看视频：播放介绍不同地理景观的视频，引导学生对地理景观有初步认识。2.分组讨论：将学生分成小组，讨论自己所熟悉的地理景观，并分享给其他同砚。四、进修任务1.地理景观的定义和分类-自然景观：包括山脉、河流、湖泊、沙漠等自然地理因素。-人文景观：包括城市、乡村、农田、建筑等人类活动形成的地理因素。2.地理景观形成的主要因素-地质因素：地形、地貌、地质构造等影响地理景观形成的重要因素。-气候因素：气候对植被、水文等地理景观因素的影响。-生物因素：植被、动物对地理景观的形成和演变起着重要作用。-人类活动：城市、乡村、农田等人类活动对地理景观的改变和塑造。3.不同地理景观的特点-山脉：高大险峻，常年积雪，是水源的重要珍爱区。-河流：流域辽阔，水量充沛，是农业和城市发展的重要依托。-湖泊：水域辽阔，生态环境丰富，是重要的旅游和休闲区。-沙漠：干旱少雨，植被稀疏，是极端环境的代表。五、小结通过本节课的进修，我们了解了地理景观的定义和分类，掌握了地理景观形成的主要因素，能够描述并比较不同地理景观的特点。地理景观是地球上丰富多彩的面貌，我们应该珍惜和珍爱这些宝贵的自然和人文遗产。六、拓展1.请同砚们选择一个自己喜欢的地理景观，进行深入的钻研和调查。2.鼓励同砚们参与地理景观珍爱和环境珍爱的志愿活动，共同呵护我们的故里。七、作业1.完成教室练习：填写地理景观的定义和分类。2.撰写一篇关于自己喜欢的地理景观的文章，包括其特点、形成原因和珍爱措施。通过本节课的进修，置信同砚们对地理景观有了更深入的了解，也更加珍惜和热爱

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