四年级下册第三单元教材分析

单元学习重难点引导学生把握文章各部分讲述的主要内容。教学内容卫星比武巴斯德征服狂犬病绿色记事本小数死因的调查报告语文百花园三教学策略注意各部分之间的内在联系，发挥其整合的优势通过默读和朗读理解词句，把握文章的主要内容默读课文，理解内容，弄清文章的结构，说说各部分的联系，初步学习写调查报告的方法，学习环保日记。阅读本单元课文，注意把握文章各部分所讲述的主要内容。教学目标单元训练重点第三单元教材内容及编写意图本单元编排由四篇课文和“语文百花园三”组成。四篇课文中《卫星比武》、《巴斯德征服狂犬病》、《小数死因的调查报告》是精读课文，《绿色记事本》是略读课文。本单元的训练重点是“揣本单元的课文体裁多样，有艺术性的说明文，有故事，有调查报告等。它们所讲述的都是学生感兴趣的话题，还有的是学生身边的事情。无论是文章内容还是写作方法都给学生很大的启发。前两篇课文是介绍科学知识、弘扬科学精神。《卫星比武》通过讲同学们观看《卫星比武》的电影，生动形象的介绍了几种人类地球卫星的特点和用途。《巴斯德征服狂犬病》是讲法国著名科学家巴斯德征服狂犬病，造福人类的事。后两篇讲的是有关环境保护的的内容。《小数死因的调查报告》通过对小树死因的调查分析，得出小树的死亡大多是人为因素造成的结论，呼吁人们保护绿化成果。《绿色记事本》通过让孩子们写环保日记告诉学生环境保护要从身边的小事做起。“语文百花园”包括“语海畅游”、“积少成多”、“阅读平台”、“语文大课堂”、“指南针”五项学习内容。本单元安排的学习内容体现了专题学习，加强整合的编写指导思想，课文以及“语文百花园三”所安排的学习内容，紧扣“热爱科学、保护环境”这个专题来组织，编写意图明确，思路清晰，能较好的引导学生进行学习实践。单元学习目标：随文识字31个，会写30个，掌握常用词语。教育学生从小爱科学、学科学，学习科学家献身科学，造福人类的崇高品质，教育学生树立环保意识，自觉保护环境。默读课文，理解内容，弄清文章的结构，说说各部分的联系，初步学习写调查报告的方法，学习环保日记。单元的训练重点阅读本单元课文，注意把握文章各部分所讲述的主要内容。单元学习重难点：重点：引导学生把握文章各部分讲述的主要内容。难点：指导学生阅读课文，体会学习科学家献身科学造福人类的崇高品质。五、教学策略

《卫星比武》

1．围绕“这五种人造地球卫星各有什么特点和功能”展开探究学习。

2．表演卫星比武的情景，激发学生情感。

《巴斯德征服狂犬病》1．上课前布置学生访问专家或查阅资料，了解狂犬病以及狂犬疫苗。

2．画出表现巴斯德心情的句子，读一读，体会人物心情的变化。

《小树死因的调查报告》1．板书课题，简介什么是调查报告。

2．自由朗读，说说各部分写了什么内容。

3．文章的各部分可以调换位置吗？为什么？

《绿色记事本》1．据题质疑，说说读了课题后，你想知道什么。S版语文四年级下册第三单元秦岩石热爱科学,保护环境9.卫星比武11.小树死因的调查报告词语各部分的联系弄清结构学习写法表演特点.功能词语体会心情爱科学,学科学准确理解正确读写语文百花园三理解内容学写阅读平台积少成多学习精神正确读写准确理解读.找.说正确流利有感情加强拓展阅读掌握写环保日记的方法珍视自己独特感受理解背诵养成习惯10.巴斯德征服狂犬病原因和过程造句理解朗读语海畅游汉字真有趣12*绿色记事本语文大课堂指南针如何使用资料写调查报告

S教版四年级语文下册知识树秦岩石字.词介绍五种人造卫星形状和用途学习文章表达方法理解会写会认朗读课文分角色表演爱科学学科学拟人手法9卫星比武

S教版小学语文四年级下册秦岩石10巴斯德征服狂犬病在人体上实验狂犬病疫苗获得成功的艰辛过程狂犬病结果献身科学的崇高精神救治被狗咬伤的人经过起因决心征服

S版四年级语文下册知识树11小树死因的调查报告字.词.弄清结构分析结论会认会读理解树立意识保护环境过渡句过渡句过渡句过渡句调查建议朗读课文学习写调查报告的方法S版四年级下册语文知识树秦岩石12*绿色记事本理解课文

有何感想做了什么事记录的内容朗读课文自觉养成环保习惯学写环保日记S版语文四年级下册第三单元秦岩石语文百花园三语海畅游阅读平台理解词义