高中生物新人教版选择必修1免疫学的应用课件（36张）

第4节免疫学的应用疫苗灭活自主梳理减毒卡介苗麻疹疫苗

子宫颈癌DNA疫苗抗体(1)疫苗必须包含一个完整的病原体。()提示：疫苗通常是灭活的或减毒的病原体制成，只需含有能刺激机体产生特定抗体的部分结构即可。(2)疫苗只能用于一种传染病的预防。()提示：人乳头瘤病毒疫苗可以预防由HPV引起的几种子宫颈癌。(3)患免疫缺陷病的儿童，依然可以通过接种疫苗预防相关疾病。()提示：患免疫缺陷病的儿童，接种疫苗后可能无法产生抗体和记忆细胞，甚至还可能会因此感染上相关疾病。×××[应用示例]

(多选)人体注射狂犬疫苗后，机体发生相关免疫应答反应。下列叙述错误的是(

) A.巨噬细胞摄取和处理狂犬疫苗

B.细胞毒性T细胞增殖分化并分泌细胞因子 C.浆细胞迅速增殖并分泌抗体

D.机体产生记忆细胞和浆细胞

解析细胞因子是由辅助性T细胞分泌的，B错误；浆细胞已经高度分化，不再分裂，C错误。

答案BC[对点小练1]

(2019·福建高二期末)基因疫苗是将病原微生物的一段基因插入到质粒上，然后将重组质粒导入人或动物体内，这段基因编码的产物可以引起机体产生特异性免疫反应。下列叙述正确的是(

)A.基因疫苗导入人体可以表达出抗体，引起免疫反应B.基因疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程C.基因疫苗内含抗原，所以能引起机体特异性免疫反应D.接种后若感染此病原微生物，则体内记忆细胞会产生大量抗体解析基因疫苗导入人体可以表达出抗原，在抗原的刺激下可以引起机体产生免疫反应，A错误；基因疫苗引起免疫反应前，病原微生物的一段基因(目的基因)必须经过转录和翻译的过程表达出抗原，B正确；基因疫苗内含控制抗原合成的基因，该基因的表达产物能引起机体特异性免疫反应，C错误；接种后若感染此病原微生物，则体内记忆细胞会迅速增殖分化产生大量的浆细胞，大量的浆细胞产生大量的抗体，D错误。答案B[对点小练2]

(2019·天一大联考期中)肿瘤基因疫苗接种到小鼠体内，既能在小鼠细胞内表达肿瘤相关抗原(TAA)，又能刺激小鼠产生TAA抗体和消灭肿瘤细胞的活化的细胞毒性T淋巴细胞(CTL)，下列叙述错误的是(

)A.肿瘤基因疫苗可用于预防和治疗相关恶性肿瘤B.肿瘤基因疫苗能刺激小鼠产生体液免疫和细胞免疫C.活化的细胞毒性T淋巴细胞对肿瘤细胞的免疫是通过裂解肿瘤细胞完成的D.小鼠体内的B细胞、T细胞、浆细胞和CTL均能识别TAA解析肿瘤基因疫苗在小鼠体内表达出相关的抗原(TAA)，能诱发小鼠产生相应的抗体及细胞毒性T淋巴细胞，能用于预防和治疗相关恶性肿瘤，A正确；抵抗肿瘤的抗体及细胞毒性T淋巴细胞分别是在小鼠的体液免疫和细胞免疫中产生的，B正确；活化的细胞毒性T淋巴细胞发挥作用是通过促进肿瘤细胞裂解完成的，C正确；小鼠体内的免疫细胞中，浆细胞是B细胞或记忆B细胞在抗原刺激下分化形成的，只能合成并分泌抗体，不能识别抗原，D错误。答案D联想质疑天花疫苗天花卡介苗肺结核脊髓灰质炎疫苗脊髓灰质炎麻疹疫苗麻疹HPV疫苗宫颈癌乙肝疫苗乙肝★常见疫苗及其预防的疾病接种疫苗是否可预防所有的传染病，为什么？提示：不可以，疫苗针对特定抗原起作用。★被狗咬后要及时接种狂犬疫苗★接种卡介苗能预防肺结核器官移植丧失功能自主梳理生理功能器官保存技术外科手术高效免疫抑制剂组织相容性抗原配型主要HLA一半以上干细胞自愿捐献器官(1)只有供者与受者的主要HLA完全相同，才可进行器官移植。()提示：只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植。(2)器官移植存在的普遍问题包括免疫排斥和供体器官短缺等。()(3)在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率。()×√√[应用示例]

(2019·全国高二课时练习)医生给一个肾衰竭病人移植了一个健康的肾脏。尽管医生的手术做得很成功，但几周后，这个移植的肾仍然坏死了。这个是人体免疫反应造成的。这里所提到的移植的肾属于(

)A.病原体 B.吞噬体

C.抗体 D.抗原解析移植的肾脏对于病人来说属于异体器官，属于抗原，病人的免疫系统会识别、破坏和排斥它，最终使它坏死，D正确。答案D[对点小练]

(多选)角膜移植是最成功的器官移植，因角膜本身不含血管，处于“免疫赦免”地位，使角膜移植的成功率高于其他同种异体器官移植。下列有关叙述正确的是(

)A.被移植角膜与受者之间存在免疫反应B.眼球血液中含有淋巴细胞、免疫活性物质C.用药物抑制B细胞增殖可获得“免疫赦免”D.“免疫赦免”说明人体免疫防御功能存在缺陷解析被移植的角膜属于外来的“异物”，与受者之间存在免疫反应，A正确；淋巴细胞位于淋巴液、血浆和淋巴结中，免疫活性物质主要分布在内环境中，因此眼球血液中含有淋巴细胞、免疫活性物质，B正确；用药物抑制B细胞和T细胞的增殖可获得“免疫赦免”，C错误；“免疫赦免”现象是自然选择的结果，体现了生物对环境的适应，不能说明人体的免疫防御功能存在缺陷，D错误。答案AB联想质疑★供体器官短缺是器官移植面临的问题之一在器官进行移植时，为提高成活率，可采取什么办法？提示：适当使用免疫抑制剂。★器官捐献，生命接力免疫学在临床实践中的应用免疫排斥自主梳理病原体肿瘤标志物免疫增强免疫抑制(1)免疫学在临床实践上的应用，除了免疫预防，还包括免疫诊断和免疫治疗。()(2)免疫诊断的原理是抗原和抗体反应的高度特异性，可以用于检测病原体和肿瘤标志物等。()(3)免疫治疗就是指使用免疫抑制剂治疗类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等疾病。()提示：免疫治疗包括免疫增强疗法和免疫抑制疗法。√√×[对点小练]

(2019·湖南高考模拟)免疫治疗是应用免疫制剂调节机体的免疫状态，使机体对疾病产生恰当的免疫应答，从而防治疾病的治疗方法。如注射疫苗、抗体以预防和治疗慢性疾病，应用免疫抑制剂及免疫增强剂以控制机体的免疫状态等。下列有关叙述错误的是(

)A.接种疫苗目的是使机体产生更强的特异性免疫B.利用免疫增强剂可增强体液免疫对癌变细胞的清除C.免疫抑制剂能使T细胞增殖受阻，有利于器官移植D.吞噬细胞对抗原处理后可以呈递抗原信息给其他淋巴细胞解析接种疫苗目的是使机体产生抗体和记忆细胞，产生更强的特异性免疫，A正确；利用免疫增强剂可增强细胞免疫对癌变细胞的清除，B错误；免疫抑制剂能使T细胞增殖受阻，使细胞免疫减弱，有利于器官移植，C正确；吞噬细胞对抗原处理后可以呈递抗原信息给T细胞或B细胞等其他淋巴细胞，D正确。答案B素养提升社会责任——免疫诊断技术与人体健康[应用示例]

(2019·福建高二期末)人甲胎蛋白(AFP)是原发性肝癌的高特异性和高灵敏度的肿瘤标志物之一。医学上常用“双抗体夹心法”定量检测AFP，其原理如下图，下列叙述错误的是(

)A.针对同一抗原机体可能产生不同抗体B.通过测定单位时间内产物量来检测AFP含量C.抗体1与抗体2均与AFP同一位点结合D.利用酶的高效催化作用放大了检测的效果解析据图可知同一抗原可以和不同的抗体结合，说明针对同一抗原机体可能产生不同抗体，A正确；抗体1与AFP结合，抗体2与酶结合，这两者再结合形成双抗体，双抗体中的酶可以催化底物生成产物，可通过测定单位时间内产物量来检测AFP含量，B正确；抗体1与抗体2与AFP的不同位点结合，C错误；利用酶的高效性在短时间内可得到大量产物，放大了检测的效果，D正确。答案C解析某人甲肝抗体检测阳性，则推测此人接种过甲肝抗体，或曾经感染过甲肝，但不一定是甲肝患者，A错误；某人甲肝抗体检测阳性，抗原检测阴性，则说明其不携带甲肝病毒，B错误；某人甲肝抗原检测阴性，则说明机体现在不携带甲肝病毒，不能说明其未接触过甲肝病毒，抗体检测也未必为阴性，C错误；某人甲肝抗体检测阴性，则此人没有感染甲型肝炎病毒，D正确。答案D★对于器官移植的病人来说，免疫抑制剂是必不可少的为什么注射疫苗