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文档简介

2024中小学劳动教育心得体会及启迪(32篇)

2024中小学劳动教育心得体会及启迪(精选32篇)

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇1

“立德树人,劳动为先”,劳动是道德臻于完善的源泉。热爱劳动、尊崇劳动、勤奋劳动自古以来就是中华民族的传统美德。“人生在勤,勤则不匮”,崇尚劳动、辛勤劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。劳动是人类的本质活动,生活靠劳动创造,美好人生也靠劳动创造。加强学生劳动教育,就是要以劳树德,让学生通过劳动切身感受美好的生活需要双手来创造,自觉形成感恩国家、感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩劳动的思想,培养爱劳动、懂感恩、重节俭、勤奋斗、讲团结、乐奉献的良好行为习惯,不断锤炼其道德品质和人格魅力。

但不知从何时起,劳动教育渐渐被弱化,学生劳动能力差在我国已经成为常态。不少学生在德智体美劳的发展上长短不齐,有的学生缺乏基本的自理能力,有的学生甚至看不起劳动者,不珍惜劳动成果,有的学生遇到挫折和失败后往往一蹶不振。缺少劳动的教育已经严重影响到青少年的健康成长,加强青少年劳动教育刻不容缓。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇2

这一次五一在家做家务劳动之前,我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了,每次我想要抢着做家务活时,他们总是以“你好好学习就行,其他的都别管”为由,拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动,还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受,他们才同意的。

当我在家做那些家务劳动时,我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着,生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们,才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地,本以为扫地应该是非常简单,我一拿起扫把就会的,之后真正扫起地来了才明白,那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的,我往这边扫,它们就飘去了那边,怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发,扫一下就撮一下到簸箕里面,以防扫的过程中,那些灰尘又飞得到处都是。

这次在家里除了扫地,我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗,比如说擦灰,比如套被子。这些家务劳动中,我最不怎么喜欢的是洗碗,我觉得玩的是套被子,而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的,他们怕我把碗都给摔碎了,我坚持保证我不会给摔碎,他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后的感受就是洗碗真是太油腻了,洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。

在给家里的桌子柜子椅子擦灰时,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也没什么用,我在擦灰过程中一直打喷嚏,让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了,这一次我套被子不仅套了一个小时,还也把自己套了进去,最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。

这一次的家务劳动,让我感到了一种充实的快乐,是我平日里只知道的玩,所没有的体验。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇3

平日里,由于工作原因,很难长时间的陪伴孩子。而在指导孩子学习时有经常难以控制自己的情绪,最终落得个相看两相厌的境地。春节马上就要到了,为了让孩子了解更多的传统文化知识,我为她讲解了关于春节的传统习俗,并让她参与到春节大扫除中。这次为期两天的迎新年大扫除竟然意想不到的架起一座沟通的桥梁,让我和孩子贴近了许多。

为了让孩子做事有条理,我们特意制订了一份详细计划。孩子主动出谋划策,为每一个人分配了任务、按照空间顺序制订了打扫计划,还为此做了充分的准备。

在正式劳动中,孩子愿意探索、不蛮干,比如在擦玻璃时认真研究了工具的使用技巧、玻璃水的配置比例等。这些准备工作起到了事半功倍的作用,也大大鼓舞了孩子。我想,这样的劳动对于孩子的学习、生活都应该起到启发作用吧。

更让我欣喜的是,在整个劳动过程中我们没有发生任何的冲突。即使孩子做错了,我也没有感到气愤;而孩子在被指出错误后,也能高兴的改正。这完全不同于以往辅导功课时的情景。之所以有这种不同,大概是我们的态度问题吧,这不得不引起我的思考。

我们用了两天的时间,完成了包括整理房间、擦玻璃、整理卫生间、整理厨房、养护阳台的绿植等工作。整个过程其乐融融,我们讨论劳动的方式、讨论各种关于生活的知识,讨论各种花草植物,还说起了各自的爱好等等。这次劳动更像是我们一次敞开心扉的促膝长谈,增加了彼此的理解,成为彼此的好朋友。

我想,这次劳动不仅锻炼了孩子的身体、增加了她生活的技能,还会让她明白父母的爱。对于我来讲,这次劳动最重要的是让我更加了解了自己的孩子,从不同的角度加深了与孩子之间的感情。

教育从来不是一件简单轻松的事情,更不会一劳永逸、一蹴而就。希望父母与孩子在成长的过程中互相学习、互相理解,让爱成为教育永恒的主题。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇4

我劳动,我光荣,热爱劳动是我们祖国的传统美德之一,今天我们班组织一起去劳动,我们怀着无比高兴的心情来到了扫地的地方,来到这里,落叶纷飞,那些落叶就像翩翩起舞的蝴蝶一样,虽然有很多落叶,但是在我们积极的配合下,俗话说,团结力量大呀,我们一下子就扫完了,在劳动过程中,大家都很积极踊跃,地上里的垃圾扫成一堆。之后再有人将垃圾收走,在这次劳动中,大家井然有序的工作,没有拖拉现象,表现了我们良好的素质,劳动过后,我有了以下心得:

热爱劳动,全心全意为人民服务是我们祖国的,是共产党员党性的最重要体现,只有树立了全心全意为人民服务的观念,才能明确人生道路上的奋斗目标,才能真正成为一名无产阶级的先锋战士。这次活动增强了我的服务意思,劳动中我更加深刻的了解到要牢记党的根本宗旨,树立全心全意为人民服务的思想的重要性。这不是从口头上说说就行的,还要从实际劳动中体现出来。作为一名大学生,我们应该时刻牢记吃苦在前,享受在后。虽然我们只是在学校中进行的劳动,这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都十分认真的对待着。

其次,在这次劳动中,我们发现垃圾确实很多,我甚至还发现了一瓶没有喝过的绿茶。这说明了我们还有很多大学生的素质需要提高。而我们作为一名大学生党员要时刻想着起模范带头作用,从自己身边事做起,将为人民服务用于实际行动中去。落实校园卫生建设,应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,作为当代大学生党员的我们应该自觉行动,并且应该做得更好。勤劳,是中华民族的传统美德,我们更应发扬这一优良传统。我们要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度,要有领头、严己、开拓、实干的工作精神,虽然此次劳动只有我们在进行着,但是我相信,只要我们能发挥先锋模范作用,并且积极宣传,在我们的带领下一定会有很多同学向我们学习。此次虽然是一次平凡的劳动,但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情,我们每一位同志都是党的形象的体现和代表,我们都以党员的标准严格要求自己。党的形象是好是坏,人民心中有一杆秤:形象好,就会得到人民广泛的认可和支持;形象不好,人民就会感到不满和失望。所以形象问题不是个小问题,直接关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有正式成为一名党员,但是我的思想和行动告诉我:我要用党员的标准严格眼球自己,要树立良好的形象,努力做到让自己满意,让同学满意。

再次,这次劳动是我认识到了集体的力量是无穷的,一根筷子很容易就能掰断,但一把筷子就不容易掰断了。在劳动过程中我不仅觉得自己在做些对同学有意义的服务活动,而且感受到团队的力量是无穷的。我们应该时刻紧随组织的步伐,时刻跟着党走,遵守党的纪律,履行党员义务,行使党员权利,在党的领导下,为祖国的富强和繁荣做贡献。

最后,感谢组织给我这次集体劳动的机会,使我懂得作为一名党员应该结合自身实际,树立正确的人生观、世界观和价值观,有着坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,才能时刻发挥身教胜于宣教的作用。勇于开展批评和自我批评,及时改正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,使自己在工作中少说空话,多干实事,少享受,多为人民谋利益。把全心全意为人民服务的思想,把保持共产党员先进性落到实处,更好地服务于人民。更要在现代科学技术的发展日新月异,知识更新的节奏加快的时代下,不断加强学习,才能更好地完成党和人民交给的任务。

我们正处于人生的黄金时期,精力与脑力都很充裕,我们应该珍惜这段时间。在这短暂的青春里,努力学习,奋发向上,不辜负这大好青春,让自己的人生在这美好的青年时期画上浓重的,值得我们一生回忆并为之骄傲的一笔。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇5

墙内,三寸粉笔,知识翻涌澎湃;

墙外,三尺拖布,走廊一尘不染。

一堵墙,两度人生,

我庆而生于墙内,而又得以体验墙外。当我在走廊拖地的时候,听到教室里孜孜不倦的读书声、老师教授慷慨激昂的讲课声、同学们笔尖在卷子上书写的'沙沙声时,我突然明白了为什么北大的保安得以成人高考进入北大。墙外的人是渴求学习的,渴求和同学们一样在这偌大的教室里拥有自己的一块方寸之地,以徜徉知识海洋。这次的劳动教育让我明白了,我们学习的机会是多么的宝贵。我辈自当励精图治,勤勉以学。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇6

今天天气闷热,一大早,知了就发出刺耳的叫声把我吵醒了。我伸伸懒腰,不情愿的起床了。

刚走到客厅,只见地板上都是灰尘,真脏。我实在看不过去了,便灵机一动,这么晴朗的天不如帮父母做些家务。虽然在家都是父母的心肝宝贝,从不做家务。但在学校也学了一些。比如擦窗、扫地、拖地……虽然做得不是很好,但是也过得去。开始做家务了。我先拿来一把扫帚,再把脏东西仔仔细细地扫啊,扫啊。全部都扫一遍,再扫一遍,把每一个角落扫得干干净净,把扫出来的脏东西全部把它放到簸箕里去。然后,我拿着干净点的抹布,把抹布放在手上,先在玻璃里面用力擦过来、擦过去。再把角落的地方用手指放在抹布里。再把窗户的四个角落擦干净,再擦反面,反面与正面一样,擦过来,擦过去。瞧,人影都清清楚楚了。

开始擦茶几了。我把抹布洗了一下,便开始擦了。我把茶几上的所有物品都放在一个地方,再开始擦。我先把有污渍的地方用纸巾擦干,然后再用抹布一点一点的擦干,再把难擦的脏东西用抹布多磨两遍三遍的,直到擦干净为止。最后把物品又小心翼翼地放到了茶几上。这不,茶几被我擦的亮晶晶的,似乎在说:“谢谢您,好姐姐,您给我洗了个舒服地澡!”

这时,我又看见了丢在洗衣板上的牛仔裤,正是我的,便又开始洗牛仔裤。我先接了一盆水,然后我把牛仔裤拿出来,往盆子里一扔,好一个兔崽子,溅了我一身水。我把牛仔裤放在洗衣板上,往“它”身上抹了许多肥皂,用力往洗衣板上搓,不时的用带肥皂的手往脸上擦汗。妈妈正好出来了,看见我一脸的肥皂水,便开始哈哈大笑出来。我见了,忙去照镜子,只见镜子面前是一只“小花猫”也禁不住“哈……哈……”大笑起来。妈妈对我说:“洗衣应该用适当的力气来搓,像您用那么大的力气,妈妈洗那么多的衣服,手岂不是要洗断吗?”妈妈的话直到现在还映在我的脑子里,我会永远记住妈妈的话,因为我以后还要帮妈妈洗更多的衣。

这次做家务,我不仅知道做这些家务是这么辛苦,也体现了自身的价值――会体谅父母了。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇7

经过一周的劳动,我们有辛苦的付出,也有劳动的回报。我们的付出是身体上的汗水,我们的收获是精神上的升华,是我们的劳动周体验。

欧文先生曾经说过这样一句话——“完美的新人要在劳动中培养,为了劳动”。是这周的劳动周,让我对这句话有了更真实更深入的理解。在劳动周期间,我们从事简单的工作,如地板护理、玻璃、楼梯支撑、走廊等。每天,他们中的一些人打扫宿舍,一些人洗浴室.....可能很多同学不屑于做这种小事,总想做点大事。其实一切都需要脚踏实地,每个细节都需要做好。没有事事认真负责的精神,什么都做不好。古语有云:“不扫一屋,何以扫天下?”我们要培养这种做事做事的好品质。

这次劳动也让我们明白了学会劳动的重要性。在竞争激烈的今天,我们在校大学生自主培养,接受社会的洗礼是多么重要,可以借鉴一下劳动周的经验。在超快更新的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们来说,越早接触这个千变万化的社会,越能适应它。我们应该量力而行,这关系到我们以后的工作和就业。对于应用型人才来说,我们需要靠双手去创造生活,靠技能去创造明天,所以我们需要有吃苦耐劳的精神。这次劳动让我体会到了劳动者的艰辛和社会的压力。也让我亲身感受到了劳动的荣耀。不要像以前一样看不起劳动。劳动让我们切身体会到艰辛和劳动创造世界的道理,防止我们养成懒惰的坏习惯。

劳动也培养了我们的责任感,使我们树立起回报社会、回报人民的人生哲学。它让我们意识到职业没有高低之分。我要活在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,尽心尽力,前有吃苦,后有享受,努力做一名合格的社会主义新人。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇8

今天老师让我们回家做一次家务劳动。一到家,我发现妈妈没有下班,决定在妈妈回家之前帮她做一些简单的家务劳动。

于是,我就学着妈妈平时的样子,先把地扫得干干凈凈,心想:做家务也没什么难的。看,我把地扫得多干凈啊!妈妈回來后肯定会好好的表扬我。再把地拖一遍吧。一开始还一帆风顺,可拖到中途遇到了麻烦。哼,这点小事算不了什么,不就是一点污泥嘛,我继续拖。可怎么也拖不干凈,于是我又用水和洗衣粉擦,可还是擦不干凈。半个小时过去了,妈妈回來了,看到地上的打扫工具笑了笑沒理我就去做饭了,我自言自语:笑什么笑,过一会儿,我把地拖得干干凈凈,保证让你刮目相看。我忽然想起來了。妈妈平时是手拿小刀蹲在地上一点一点地把污泥刮干凈,我也学着妈妈的样子一点一点认真地做起來。终于把地拖干凈了。

我急忙把妈妈拉了过来让她看我的劳动成果,心想妈妈一定会把我夸奖一番的。可妈妈却不以为然,反问了我一句:“怎么样?知道干活挺累的了吧?”我不好意思地低下了头。心里想以后要帮妈妈多做点家务事。我今天虽然有点辛苦,但是心里还是觉得帮到妈妈了,很开心!

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇9

一直觉得家长干家务是应该的,直到有一天我心血来潮干了一次家务,这才体会到家务劳动的辛苦。

一个星期天,爸爸妈妈没在家,我写完作业后,无聊的在家里转了两圈,实在没什么事儿干,不如打扫卫生打发时间,说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干,我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序:先扫地,再把拖把弄湿后拖地。我找来笤把,卖力的扫着,从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿,为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。地扫干净了,我又洗了拖把开始拖地,湿拖把真沉,没拖几下我就腰酸背痛,休息了一小会儿,我继续拖地,终于把几个房间都拖完了,我长长地喘了一口气。

从远处看,地是干净了,可是我拖的地却湿淋淋的。接着,我朝四周观望了一下,发现电视柜上落了一层灰,我找了抹布,把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功告成,屋内基本干净了,我也已经腰酸背疼、满头大汗,并且两个袖子都湿了半截。

正在这时,爸妈回来了,看着湿漉漉的地还有狼狈的我,妈妈惊奇地说:“你打扫为什了?”我自豪地说:“我拖了地还擦了桌子。”爸爸妈妈异口同声地夸我:“你真的'长大了,知道干家务活了,太好了!”妈妈又补充说:“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。

劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。

在这次劳动中,我增加了劳动经验,提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。

当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇10

今天,我要进行劳动实践活动。所以晚饭后,我就对妈妈说:“今天的家务由我来做,妈妈就在旁边看着吧!”妈妈笑着说:“好啊!今天就让我们小人儿显显身手吧!”

于是,我干活了。我先拿来一个所料袋,把剩下的菜、鱼刺、骨头装到里面,系好,扔到厨房的垃圾桶里。然后我又把碗、筷、碟子拿到厨房的水池里,接上水泡着。这时,我拿出抹布先把桌子擦干净,再回到厨房,打开水龙头,调到温水,我兴高采烈地开始洗碗了。厨房里顿时响起了锅碗瓢盆叮当曲。

我“刷!刷!刷!”地把碗洗了一遍,感觉手和碗还有点油腻。“嗯!咋回事儿呢!”这时,站在旁边的妈妈告诉我:“洗碗时,不能只用水冲,要先放一点洗洁精。”

“哦!我明白了。”于是,我把洗洁精倒到了洗碗棉上,把碗里里外外都刷了一遍,我又按照这样的方法把其余的筷子和勺子等也擦了一遍。把刷过的碗筷放到旁边水池的篮子里。这时把池子洗净,又把那些碗筷拿过来,把篮子冲净。我先把筷子在水龙头下来回的搓,淘洗干净,把它立在旁边的篮子里。我又一只勺子,一只碗的都冲洗干净,扣在篮子里。最后拿起抹布把台面擦了擦,整个厨房干干净净。过了几分钟,妈妈说:“好了,可以消毒了。”于是我迅速地把碗筷放入了消毒柜。按上电源按钮和消毒按钮,就这样,在妈妈的指导下大功就告成了!

我看着我收拾干净的厨房和餐桌,心里高兴极了。并且深深体会到了劳动的快乐。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇11

这周我们开端进行为期五天的劳作,虽然任务量不重,但仍是把我们这群“温室娃娃”折腾了一番。劳作周完毕了,我也产生了许多感触。我们是80年代后,具有许多得天独厚的条件:我们不必像父辈那样要阅历自然灾害,阅历我国最艰难的那段时光;我们不必像父辈那样要阅历,阅历那段没有书本的日子。我们很幸福,在千千万万我国革命者的尽力和牺牲下幸福,我们有电视、电话、电脑,能够接触到许多外来的常识和思想文化;我们有自己独立特行的主意,而且能将其中的一些付诸实践。但我们这代人也有短缺,就是对劳作的了解。

我们一般都是独生子女,家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化,再加上爸爸妈妈对我们学习成绩的重视,所以我们从小就很少有时机去真实的劳作一次,家长总是以“学习榜首,你搞好学习就行了,其他的不必操心”为托言让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”,即使是曾经曾参加过一些栽树活动,也只留下了丝丝点点的印迹了。可是,实践通知我们,一个仅仅静心苦读书而不参加到实践中的人永久仅仅一个不切实际的理论学家;只要劳作才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让你明白什么才是日子。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。真实的毅力与耐力只要在杰出的劳作中才干构成。

我们作为今世大学生,作为我国不久的将来的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也就应走出书本,去感受一下真实的.日子。尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”,但我们早晚有一天要走出人大的大门,走上工作岗位,独立应对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的日子,不只仅无法全面提高本身本质,而且我们的日子也是不完整的,我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的时机,认真体验,深刻总结,将来能更好的干事、做人,做好事、做好人。

这是一次成功的劳作实践活动。我衷心感谢校园为我们带给了这样一个可贵的训练时机,我学到了许多。更重要的是,在这次劳作活动中我学会了怎么与人和睦相处,听从指挥和调度以及怎样透过小组合作来完成一个共同任务、实现我们共同方针,并且了解到怎么在实践中运用所学到的常识来更好地完成任务,真实做到理论与实践相结合,将理论进一步升华。这对我来说是一次极佳的训练。

貌似某人说过:劳作是世界上全部欢喜、全部完美东西的源泉。大约校园每年安排在大三学生进行劳作,除了让我们更好的将理论与实践结合、提高本身潜力与本质之外,还考虑到了这个吧。通过这次实践,我学到的不只仅仅是劳作方法,更是为人处事之道,团结就是力量!等劳作完毕之后好好反思整个活动,我觉得自己累并快乐着,阅历过越多,了解的就越多,就长大一点。

劳作活动已经完毕了,但短短几日的劳作跟日后在工作岗位上的劳作是远远无法比的,而我们也不能就此停住脚步,我们就应把劳作当成一项长时间的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不只仅要在学习上刻苦钻研,更就应在日子上严格要求自己,争当国民榜样,社会栋梁,真实做一个无愧于爸爸妈妈、无愧于祖国、无愧于年代的人!

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇12

今天爸爸妈妈全加班去了,只剩我一个人,心想:“妈妈每天一回家就做家务,今天谁也不在,我要把碗宝宝洗干净。

我看着桌上一摞儿碗,发了一会儿呆,决定要帮妈妈洗碗,我先把油乎乎的碗抱到水池里,然后把洗洁剂挤在锅里,倒上水搅一搅起死回生小泡泡,现在可以把碗宝宝放进去洗泡泡澡了,洗了一会儿我又给碗宝宝洗了一个清水澡,干净的碗宝宝好像正冲我笑呢!

看着自己的劳动成果,我开心极了!

我每天都在家做这三项家务活:洗碗、擦桌子、扫地。因为我已经承包了。

我每天吃完饭后就要擦桌子,擦桌子并不是一件容易的事儿,首先把碗筷、碟子叠起来端走,然后拿来垃圾桶,把骨头缠渣扫到洗碗垃圾桶里。最后用抹布把桌子擦两次。擦完桌子后洗碗,先在碗上涂上洗洁精,然后左手拿着碗,右手拿着洗碗布使劲儿的擦,然后再在一盘清水里擦呀擦呀,直到一点油迹都没有为止。只有这样,才能对付得了妈妈的验收嘛!每天一次的扫地并不算难,几分钟就搞定了,因为我只的屋子小吗,小也有小的好处了!哈哈!

噢!对不起,验收的时间就要到了,如果我在和你说下去,一周的工夫就白费了……那还了得。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇13

今天作业写完了,妈妈去上班了,家里就我和爸爸两个人。我们都认为我们应该做点什么。经过讨论,我们同意做家庭卫生。

首先,我和父亲有分工。一开始父亲因为大人的原因要求多工作,我没有示弱。经过协商,我终于决定让父亲打扫厨房、大卧室、洗漱间、卫生间;我负责书房,小卧室,客厅;我和爸爸一起打扫阳台。

劳动竞赛开始了。我们找到了自己的清洁工具,开始在自己的施工现场工作。首先,我把自己卫生区的家具整理好,用抹布擦掉附着在上面的灰尘,用扫把扫地,然后用拧干的拖把彻底擦干净。

过了一会儿,我看到父亲,头上冒着热气,脸上冒汗,一边使劲拽一边注意我,怕他落在我后面。这时,我大口喘着粗气,眼神变得迷离,不时看着父亲,生怕自己落在后面。

经过近一个小时的劳动,我们的家焕然一新。看到这里,我和父亲互相竖起大拇指,惬意地笑了笑。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇14

星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想,母亲平时又要上班,下午回来做家务,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让母亲周末好好休息一下。

我想,我还是先把卫生打扫干净吧。我来到母亲的房间,为了让母亲的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在母亲的房间里拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了好久,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把母亲的房间拖完了。

母亲下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,原来母亲的心也容易被女儿的一小点儿的“成就”满足的。

父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮母亲做事的感觉真好啊!

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇15

劳动是我们义不容辞的责任。劳动可以增强我们的体质,锻炼身体。当然,我们也可以从这种劳动中获得很多经验。不同的人做的事情自然有自己的方式,有自己的价值。劳动是有价值的,有价值的劳动才是我们要追求的。

今天是值得纪念的一天。有点阴郁,但也掩盖不了我们这些青少年的狂热情绪——今天我们要大扫除。实施的目的是扫街。当得知我在扫街时,同学们都沉默了。扫街,那么脏,谁会做这种事,但是经过老师的劝说,他还是不情愿的去扫街了。看到这种情况,我的心情凉了一半。但是到了那里,发现没那么脏,就兴奋了。在扫的过程中,我发现很多同学都很兴奋,我也从中学到了一些有趣的东西。大扫除结束后,我发现很多同学都很兴奋,希望下次能再参加这次大扫除。由此,我明白了作为一名中学生,我应该以劳动为乐,所以我提出以下建议:第一,每个人都应该学会从小事做起。

五一劳动节的五天假期转眼就过去了。虽然五一我没有和家人一起去旅游,也没有和朋友一起玩,但是这个五一对我来说是最有价值最有意义的节日。因为,在这个假期里,我通过自己的劳动收获了很多乐趣,也体会到了爷爷奶奶平日里的辛苦,让我懂得了体谅他们,孝敬他们。

五一节的第一天,我们一家人来到了乡下的爷爷奶奶家。放假前几天,外婆打电话说外公最近身体不好,想让我多陪陪他,于是家人果断放弃了原本出省旅游的计划,开车去了乡下。还没到家,就看到奶奶在我家的大路边等着。我进了爷爷奶奶家后,看到爷爷躺在床上咳嗽。看到他的病,我忍不住难受,想为他做点什么。

后来经过父母的建议,我知道可以给爷爷奶奶做点家务了。于是我二话没说,拿起抹布开始工作。从卧室里里外外开始,擦到客厅,再从客厅擦到厨房。因为农村条件不太好,很多东西都是旧的,特别难清理。那天下午,我清洗了各种家具和餐具。虽然累了一下午,但是第二天,我帮爷爷奶奶做家务的热情依旧不减,又开始了新一轮的大扫除。

这天早上,我先帮奶奶喂鸡,然后帮奶奶打扫鸡舍。打扫鸡舍的时候,我心都碎了,因为鸡舍里到处都是鸡屎,到处都是臭味。但是看到奶奶的辛苦,我赶紧抓起奶奶手里的工具,不顾泥土开始干活。下午开始里里外外拖地,把整个房间拖得干净明亮。直到晚上睡觉的时候才发现腰痛的厉害。我才工作了一天,腰疼。更何况爷爷奶奶年纪还那么大,每天还要干那么多活,更别说地里的农活了。

所以借这个机会,我想帮爷爷奶奶做更多的事情。第三天,我开始在地里干活。第四天,我开始学习给爷爷奶奶准备一顿饭。假期第五天,我回去了。虽然,在这个假期里,我没有休息一天,是在劳动中度过的。但是能帮爷爷奶奶分担这么多家务,心里还是很甜蜜很开心的。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇16

周的公益劳动马上要结束了,这几天的劳动,我明白了许多道理。劳动改造人。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。当我走进办公室,不知道干什么。看上去很干净整齐。在现实中,去找工作,老板请了人是减轻负担,帮助企业的,什么事都要老板说了什么,然后再去做,假如我是老板这样的办事效率我也不要。也许叫我劳动不难,但要做得好就不是那么容易了。到第二天还是做同样的工作。假如我不去认认真真再做一遍,就发现不了窗台又有灰了,工作也不一样,我是学会计的,每天的工作都差不多,但不能马虎,必须每天认真对待。

“一分耕耘,一分收获”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能看见干净的桌椅。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,我们只要坐教室里学习,没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。我们应该珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果,通过自己的努力付出,付出过了不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。在其中学到了些新知识,看见了自己的不足之处。我只会按部就班,缺乏锻炼自己,不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。

大学生公益劳动心得体会

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个英雄人物。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的"公益劳动"也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇17

劳动是快乐的,劳动是艰苦的,劳动是有意义的,劳动是有趣的,在我看来,劳动是快乐的,它会带给你无穷无尽的收获。

星期天,阳光明媚,我的作业做完了后,就想:接下来干什么呢?去看电视吧,不行,太伤眼睛了;去看课外书吧,不行,我全部都看完了,嘿!要不去打扫屋子吧,就这么干。

说干就干,我先拿了扫把来扫客厅,我扫着,扫着,就发现一个大黑点,使劲地扫呀扫,可那黑点就是紧贴着地不放。“哼!我就不信把你这东西制不服,看我的!”我拿来了一根牙签,我弄呀弄,这下,那黑点贴的更紧了,我又拿来了三根牙签,使劲的弄,好不容易才把她给弄了下来。我拿起扫把又接着扫了起来。

哈!地扫完了,接着我又提起拖把来到房间,一边脱一边哼着小曲儿:“太阳当空照,我来打扫除……”拖着,拖着,突然有什么东西卡住了似的,我把拖把一拉,真相发现了,原来是被门死死地卡住了,我使劲地扯着,可就是费了九牛二虎之力也扯不出来,我气急败坏:哎!真烦人,又一只拦路虎出来了。正当我懊恼的时候,一个办法浮现在我的脑海里:咦!我可以用剪刀把它剪下来呀!我拿来剪刀,只听“咔嚓”一声,断了,我又继续拖。

呼!终于拖完了,只剩一项了。我拿来了帕子,掏洗一遍后,就去擦窗台和柜子了。我来到柜子前,用手一摸,满是灰尘,好像一个月没打扫过一样。我用帕子擦了一遍,又用手摸了一遍,灰尘一扫而光。我又来到窗台前,只见一只只蚊子和蜜蜂都死在了窗台上,看见这场景,我想:好恶心呀!我拿来一张纸,把它们一个个逮起来,扔在了垃圾桶后,又继续擦。我擦完了,再去掏了一遍,我抹上肥皂,轻松地搓了起来,一个个光滑的小泡泡在水面上飘来飘去,我被映在了小泡泡上,一阵阵清香在我的鼻子旁边来回飘荡。我洗完了,挂在了架子上。

妈妈回来了,只见房内这么干净,就问我:“这是你做的吗?”我满面笑容的点了点头,妈妈从包里拿出来了一个东西,对我亲切地说:“这是水晶清新剂,会让你的房间更清香哦!”我高兴的一蹦三尺高说:“谢谢妈妈。”

通过这件事,我明白了:劳动是快乐的,只有劳动才能有收获。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇18

首先,在教学评价体系中应当增加劳动教育的权重。教学考核关系学校和师生的切身利益,劳动教育与考核关联越紧密,学校加强劳动教育的动力越充足,学生参与劳动的积极性越高。

其次,劳动教育也要因材施教、因地适宜,不能“一刀切”。过去的劳动教育,受条件限制,不同年级干同样的活是常有之事,其结果必然达不到应劳动教育应有效果。新时代的劳动教育,应当以过往为基础,扬其长、补其短。任何教育,只有因材施教才能将好事办好。

再次,加强劳动教育,应当动员全社会的力量参与进来。教育一根针,串起千条线。加强劳动教育,不仅需要学校、老师和学生的配合,更需要全社会的支持。实践基地就是劳动现场,只有全社会为青少年的劳动教育“开绿灯”,营造出学生参加劳动感到光荣的整体氛围,那么新时代大中小学生的劳动教育课也将取得理想效果。

新时代的大中小学生正处在成长的黄金期,成长意味着希望。加强劳动教育,让更多青少年深入到劳动现场,劳动必会赋予他们更多的成长空间和力量。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇19

劳动节立刻就要到来,又到了我们学校一年一度传统的劳动节活动,每次在劳动节前后,在我们放劳动节的假的时候,我们学校就会实行全校性的大扫除,每个人都会有自己的任务,每个班级都有自己的区域和任务,我们每个学生也都会主动的参加到其中。每年只有这个时候,我们学校才会显得特殊的生气勃勃,特殊的团结和有爱,当然,我也才进入到高校的校内里面,这些也都是听说,自己也还是第一次经验,当我参与这次的活动之后,我也感受到了许多,对我们学校又有了一个重新的相识,这次的经验也将会成为我在高校校内里面最为珍贵的回忆。

尽管过程是特别的辛苦的,但是看着我们一个个的'都情愿去为了我们的美妙的校内而共同的努力和付出,我们都可以不辞辛苦的朝着我们共同的目标而努力,朝着我们自己的方向去做事,为我们的校内奉献出自己的一份力气,但是对于我们高校生来说,平常日常的清扫还是简洁,但是对于这样大型的全校大扫除却还是第一次,所以对于我个人而言,这次的活动也是特别的新奇的,我也充溢了新奇和期盼,在激烈的心情当中我们也起先了自己的区域的任务,但是渐渐的,随着任务的增多,以及自己对于劳动的辛苦和疲乏,自己的激烈和新奇都已经被慢慢的消磨了,但是幸运的是,我们学校的全部学生都是特别的主动的,要是觉得累了,也会团结友爱的相互帮助,对于累了的同学我们也会选择轮番的换岗,主动的跟对方打气,等自己休息好了之后又快速的进入到任务的完成当中,就这样,我们在相互的激励当中也显得没有那么的辛苦了,在我们打扫完学校之后,将自己的任务和整个学校全部的区域都打扫的干干净净,看着自己面貌一新的学校,呼吸一口干净校内里的空气,我们也感到特别的满意,每个人脸上都是喜悦的,我们都坚持的完成了自己的事情,在我们的努力之下,也将自己的校内环境和校内的卫生面貌一新。

通过这次,我也彻底的感受到了我们高校生的拼搏以及坚持不懈,在打扫卫生的过程的当中,我们也都会相互帮助,都在为了共同的目标,为了我们学校的美妙的环境而共同的努力,我很喜爱这样的氛围,也喜爱这样的学校,喜爱我们学校的全部的同学,希望以后还能接着参与这样的活动,能够更加的充溢自己的校内生活。

最终,我也想说一句:劳动最光荣!

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇20

我报名了20__“返家乡”大学生社会实践。很荣幸可以被选中来参加这次实习工作。此活动是为了让增强大学生参与社会实践的能力,帮助大学生在实习实践中深入了解国情社情,树立正确就业观,储备就业工作经验,实现更高质量和更加充分的就业,对我们大学生来说具有很重要的意义。

这种实习方式,让我们这些长期待在学校的孩子们更早地认识社会、更快地了解社会,为我们大学生未来就业提供了一个良好的平台和的机会。通过此次实习,我学到了很多课堂上学不到的东西,的,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,明白了人世间一生不可能都是一帆风顺的。此次我看到了工作人员认真仔细的工作态度,和他们劳动的艰辛与付出。

我们很荣幸地被分配到了延吉市市政府政数局办公室。带队负责人把我们带到了政府办公室报到。因为是政府我不免有些紧张,但更多的是好奇和期待。这是一个宝贵的机会,我们在这里可以从各方面提高自己,接触社会,了解政府机关运作,积累经验。政府办公室的领导并没有我们想象中的那样严肃,他们非常热忱的接待了我们,并将我们安排到了政数局的各个部门,科长对我也很照顾,当遇到不懂的问题科长会耐心的给我讲解。在科长的帮助下,我慢慢熟悉和掌握了工作流程和职能。每天都会有人找科长谈论工作上的事情要,我也会听一听谈论的内容,为了更快的适应和熟悉这份实习工作。

作为实习生,我们总是积极主动,积极配合其他员工的工作,并主动与办公室的长辈交流学习。我们也常常查阅资料,了解时事动态和最新政策,了解本部门在哪些方面通过哪种途径为社会,给人民带来了便利。实习期间,我从未出现无故缺勤。我勤奋,谦虚谨慎,认真听取科长的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。在这段实习期间里我觉得重要的是,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的'基础。

作为一名大学生,言行举止,态度都关系着整个大学的形象。一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心、细心、用心。此次实习我们不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是对待工作的态度。在接下来的日子里,我会改变对待事情的态度,我自己能够把那些不该再存在的坏毛病改掉。科长和部门员工们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇21

“五一”假期的一天,我帮妈妈在家干家务活,亲身体会到了劳动的艰辛。

早上,我还在睡梦中就被妈妈喊醒了。我一边吃饭,一边听妈妈给我分配任务:扫地、拖地、擦电器、擦桌椅等艰巨的任务。妈妈说:“你整天只知道享受别人的劳动成果,没有自理能力,今天让你过一个名副其实的劳动节,体会一下劳动的滋味。”

于是我开始扫地,谁知我的房间太脏了,地上灰尘太多,一扫把下去“狼烟四起”呛得我咳嗽不停。好不容易把地面扫干净,累得我胳膊发软。“妈妈,累死我了,歇一会儿再干吧!”妈妈说:“你才扫了一个房间,就坚持不下去了,马路上的环卫工人从凌晨4点钟开始一直干到天黑,可比你辛苦多了。”我心想:“是呀,比起那些环卫工人,这算得了什么!”于是,我打起精神,一鼓作气,把地面拖得干干净净,接着又把电脑、书桌擦得一尘不染。当我停下来的时候,感觉腰酸背疼,全身像散架似的。

通过这次劳动,我明白了妈妈做家务是多么的劳累和辛苦,今后我要多帮妈妈做家务。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇22

铭记劳动光芒,书写人生华J章高尔基说:“文明的高度始终是同热爱劳动密切联系着的从中华民族的发展历程中,可以看出其正确性。中华民族有着五千多年悠久的,纵观上下五千年,即使跌宕起伏,历经诸多波折,但文明从未断裂。我想,正是因为中华民族是热爱劳动,从古典诗词到近代文学著作,从楼宇庭榭到诸多水利建筑,古时的四大发明到而今涌现的高科技研究成果……诸如此类,不胜枚举。无数凝聚智慧的结晶通过劳动得以呈现在世人眼前,在中华民族广袤无垠的土地上,如同生命之源喷涌而出,滋养着一代代中华儿女。正因如此,中华民族的文明有着深厚的底蕴和广阔的前景。

我始终觉得,劳动是一种美学,它具有形而上的美感。劳动是有价值的,它是一种精神。它既凝集了我们艰苦奋斗、自强不息的精神,也体现了广大人民群众对美好生活的无限向往。

历史由劳动者创造。一个懒惰的国家和民族不可能在历史的长河中留下辉煌的业绩,而勤劳的民族总能创造出属于自己的不朽史诗。我们看到长城,金字塔和帕特农神庙时,会想到中国、埃及、希腊辉煌的历史,以及历史背后那些汗流淡背的劳动者们,那些身背木料爬上悬崖的勇士,那些喘着粗气驮着千斤巨石向前的农夫。伟大的导师马克思和恩格斯赞扬劳动的价值,劳动创造了人和人类社会。我们每一个人都需要为自己的生存和理想而劳动,正如每一株禾苗都需要为自己的成长而拼命扎根,竭尽全力吸收阳光和雨露。

由此可见,劳动对于一个民族文明的产生,前进和发展,具有无可替代的重要意义。如今,文明的火炬传到了我们当代大学生的手中,为了使我们民族的火炬永不停息,劳动对我们来说,不可逃避而又意义重大。

对于当代大学生的我们来说,劳动的意义非同小可。它使我们增长知识,拥有丰富的人生经验。正如萧伯纳所说:“劳动是唯一导向知识的道路。”通过劳动理论课和相关的劳动实践,我们懂得尊重劳动者和团结合作的重要意义,同时也明白了劳动不仅仅是为了金钱,而是为了享受劳动的过程,体会劳动的经历,获得丰厚的`人生感悟。不劳而获得者拥有的只有贫困。不仅是物质上的贫困,还有精神上的匮乏。劳动使我们在合作中学会为人处世,锻炼自己的综合能力,也使思维在不断思考中得以升华。

作为大学生,我们应当明确的一点是,劳动不仅是我们口头上的豪言壮语,也要真正体现在我们日常的生活中,用朴实的行动来证明和体现,去真正的理解并实践劳动。以我们学院的青年志愿者为例,在养老院,他们帮老人整理东西,为老人表演节目;在幼儿园,他们悉心的帮助小同学,为小朋友们解疑答惑;在现场,他们为人指路,布置现场。他们无处不在,绽放劳动之花,使生活花香四溢。这样的人生才是精彩的人生,是作为大学生实践劳动的体现,是值得我们向往和追求的人生。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇23

家庭是孩子成长的第一所学校,是实施劳动教育的重要场所,要发挥好家庭在劳动教育中的基础作用。

一要切实提高家庭劳动教育意识,充分认识到劳动教育的必要性。家庭劳动教育的目的在于培养孩子热爱劳动、尊重劳动,珍惜劳动成果,获得一些基本的生产知识和劳动技能。通过家庭劳动教育,有利于锻炼孩子坚强的意志和负责任的态度,有利于培养孩子勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好的劳动习惯。

二要注重在日常生活中言传身教、身体力行地教育孩子。家庭劳动教育不是简单说教,而是家长陪伴孩子一起成长的过程,家长的一言一行、一举一动,都会潜移默化地改变孩子。家庭要树立崇尚劳动的良好家风,让孩子和家长一起做家务劳动,通过日常生活的言传身教、潜移默化,使孩子从小养成热爱劳动的好习惯。

三要合理安排家务劳动,有意识地训练孩子。家长要在孩子成长的不同阶段,利用孩子学习空当或者假期时间,有意识地给孩子合理安排家务劳动。家长可以通过“劳动清单”积分兑换制,激励孩子做一些力所能及的家务劳动,如洗自己的衣服、洗碗筷、拖地、垃圾分类等,有目的地向孩子传授家务劳动和相关生产劳动的知识和技能,锻炼其劳动能力,增强社会责任感。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇24

劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。因此,我们必须采取有效措施切实加强大中小学劳动教育,积极探索具有中国特色社会主义劳动教育模式,使学生感知劳动乐趣、体会劳动光荣,促进学生理解和形成马克思主义劳动观,让学生在劳动教育中全面成长。

加强劳动教育,需把握教育内涵。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。劳动是一种深层次的认知体验,是通过动手实践、出力流汗、经受磨炼后,体会到的苦尽甘来的成就感。新时代的劳动教育不仅要培养学生吃苦耐劳、埋头实干的劳动精神,还要在劳动实践中,引导学生发现问题,围绕问题展开研究,整合所学知识,解决实际问题,变单一的体力劳动为具有思维含量的创造性劳动,提升学生认知矛盾、解决矛盾的能力和创新精神。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇25

最后一天,我出于好奇,帮妈妈剖了一次鱼,感觉非常有趣,尽管在一些细节问题上我犯了错误。总结一下,这些家务有的看似简单实际上复杂多变。有的你表面上看起来很容易,但做起来很困难。

有的劳动需要动用脑筋,有的需要充足的文化知识来做保证。有的家务考验我们吃苦耐劳的毅力和不畏困难的决心,有的考察我们面对实际生活应用所学知识的能力和水平。总之,这些家务劳动使我得到了充分的锻炼和磨练。从中我也获得了许许多多的体验和感悟,学会了许许多多以前不曾接触的知识和道理。哲学上说:实践决定认识,认识于实践活动。

我想,这也是我为什么要投身于实践活动中去的的原因之一。不管怎样,我都积极地投入到了这个家务劳动中去了,我认真仔细地对待了这些家务活,我顺利地完成了这项实践活动。我过了一个祥和充实有意义的寒假。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇26

作为一名高校生我认为志愿去参与劳动以及活动是我们学习当中不行或缺的一部分,既能够从中得到欢乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的学问。这样我们岂不何乐而不为呢。上周我们班集体去药用植物园做义务劳动了,说是劳动也是挺轻松的:拔拔野草、松土、关心种植人员种写药类植物等等。不过我见大家都挺来劲的也都干的热火朝天的,有说有笑的,不乏让我想到了以前在家里跟着爸爸妈妈去地里干活的那些情景,那真的是一种乐趣!这也使得我感受很深:那些种植人员非常的辛苦,即便把种子播下去了,待到发芽后又得去细心照看,培土,锄草,施肥......或许我们真的只有通过参与劳动与活动才能够从中体会更多,知道他们的不简单。作为自小在农村长大的孩子来说,大部分的同学都会深有感受,对于城市的孩子可能会有些生疏,究竟没有亲眼见过或是亲自去做过,不会有很深的感受。去参与劳动和活动对他们而言无疑是一个好的机会,可以让他们更好的了解劳动人民。3月15日,我随校同学会生活部的分支伙管会的主任以及理事们志愿去参与了走进食堂的义务劳动,我们都很热忱地去参与这样的活动,虽然只是去擦擦桌子,玻璃,墙壁,扫地等,但是我们做的很快乐,大家齐心协力一下子就打扫好好几个食堂了,还开玩笑说:男女搭配,干活不累。我们还得到了后勤的夸奖,盼望我们身临其境多参与这样的劳动。假如每次都有这样的劳动我还是很愿意去做的,同学除了学习之外,参与劳动以及一些活动也是特别有意义的!常言道:劳动是最光荣的!

回顾逝去来预科将近一年,这一年的准高校生活即将接近尾声了。回顾逝去的点点滴滴,在这些日子里有过高兴有过难过,得到了也失去过。究竟一切不是那么的完善,学会知足,走自己的路让别人去说吧这始终都是我所喜爱的。我不会太在意别人对自己的看法,当然他人的批判还是的虚心接受的。当自己想去做的时候就大胆的'去做,不要刻意的想别人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩缤纷。我们的学习生活也应当像彩虹这样丰富多彩,不仅要学习,还要乐观参与各类的劳动,活动;不仅要从家里到学校,两点一线,不停息的来回,还要走出家门,校门,去大自然中,去社会中实践。大家都知道我们的学习目的是为了服务于社会,因此我们更应当开阔我们的视野,培育我们的实践力量,寓学问于劳动之中,多实践!我们谁都不是一座孤岛,可以与世隔绝,我们是广褒大陆中的一份子。当今是一个多元化的社会,竞争激烈,各个聘请单位对应聘人员的要求都很高的:社会实践是必不行少的。一个真正的高校生只有通过学习理论学问和实践才算是一个合格的高校生。

通过这两次的义务劳动,使我的学习生活更加的充实,丰富了,我盼望以后在社会中,高校里仍旧能够去参与更多的劳动与活动,去实践更多。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇27

通过这次劳动课,我学会了如何嫁接一株蟹爪兰,在老师的指导和同学的配合下,我成功嫁接了一株蟹爪兰。在上课的过程中,我不仅感受到了同学之间团结协作的精神,也了解到嫁接过程中的每一个小细节都可能影响到海棠的成活率。所以我觉得无论是嫁接过程还是其他事情都要注重细节,细节决定成败。

第二天的劳动课,我们班同学都出去种树了。这是我第一次种树。虽然我很累,但我很饱。我们一起干活,男生扛树苗,种好;女孩们去打水浇树。我们一起努力种好了一棵树,虽然我们的衣服在打水的过程中被不小心溢出的水弄湿了,鞋子在踩土的过程中沾满了土。但是我们很开心,也很骄傲。看着那里整齐排列的好树,我完全忘记了我的酸痛。

接下来,我们将回到教学楼工作。虽然都是很简单的工作,但我们还是要认真完成,每个细节都要认真清理。虽然很累,但也很充实。我们小组的所有成员都认真做好自己的工作,并尽可能分担一些清洁任务。大家都在劳动中体会到了团结的力量,加深了我们的友谊。

经过这次精彩的劳动课,我学到了很多,也成长了很多。他不仅在清洁技能上更加熟练,而且他还意识到了同学之间的友谊和团结。我相信我们不仅会学到一些技能,还会对生活有所感悟。

今天是我们学校的大扫除。我们班负责扫校外的天桥。

中午我们一到学校,老师就开始在教室里给我们布置任务。有人负责扫天桥,有人负责拖,更多的人用抹布擦天桥旁边的栏杆。而我们组的任务就是协助他们完成任务,比如给他们准备抹布,准备擦垃圾的桶,拖地的桶。老师布置完任务后,我们去了天桥,开始工作。

我从教室里拿了五块抹布,开始在卫生间洗。我提了两个大缸,装满水,蹒跚着走向天桥。走到天桥后,我把这些东西分发给相应的队员。把东西交给他们后,我要去给其他队员拿一份新的抹布合同。我来回跑了至少五次,最后所有队员都拿到了工具,开始工作。有时候我帮同学打扫天桥上的栏杆,有时候我帮一些同学偷偷摸摸,有时候我帮同学拿扫帚,有时候我把垃圾桶递给他们。

忙碌了一下午后,我们终于完成了任务。做保洁助理真的很累,因为跑了很多次,给他们打水,用抹布洗,做了很多工作。但我并没有因此而感到懊恼,反而觉得这是一件光荣的事情。因为学校给我们布置的任务不是小学,小天桥是公益事业,我也在我们班负责的这个活动中发挥了很大的作用。没有我,学生们就无法高效地清扫天桥,高效地擦拭中国的栏杆。劳动对我来说是光荣的。它为别人服务,让我感到自豪。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇28

劳动,是指人们在一定时间内,对已掌握的劳动技能,进行创造性劳动的劳动。劳动是人们在劳动中获得的,劳动是人们在劳动中获得的。劳动就是人们在劳动中获得的一种劳动意识,就是在劳动中体现劳动的价值,而在劳动中获得的劳动价质。

当我们在学校里接受劳动教育的时候,我们就不能忘记,劳动是为了让我们学到更多的知识,而不是为了给我们留下余地,劳动是培养我们的能力的一个很好的途径,也是培养我们劳动意识的一种很好的办法。

劳动教育是我国现代劳动教育的重要组成部分之一。劳动教育的目的在于提高劳动生产率,培养我们自觉遵守劳动制度的'意识,养成我们劳动生产的习惯。劳动是我们伟大的精神的象征,劳动是伟大的创造,劳动是伟大的社会生产力的重要表现,劳动是伟大的精神。劳动是伟大的创造,劳动是伟大的精神。劳动不仅对我们的劳动产生了贡献,而且对人的社会造成了一定的经济价值。劳动者是社会主义事业的重要体现,劳动者在社会主义事业中具有主人翁意识和责任感,劳动者是社会主义事业的主人,劳动者是社会的主人。因此,劳动的价值在于创造劳动价值,劳动的价值在于创造经济价值,创造经济价值。劳动是实现社会主义现代化的必然需要。劳动是社会主义事业的核心、基础工程和主要力量,劳动者在社会主义事业中是社会主义事业的主要体现,而劳动是社会事业的基础工程,劳动者是劳动力和社会主义事业的主人。

劳动是创造财富的人生价值和社会价值的体现。劳动不仅可以改变人的物质生活方式,而且可以改变人的精神生活方式;劳动不同于生产劳动和其他一般劳动,它是一种双赢的生产活动。因此,劳动力的价值不仅体现在劳动价值上,而且还体现在社会价值上。在社会主义生产力的发展过程中,劳动者的社会价值观、社会地位、价值观发生变化,这就需要我们通过社会价值的实现,来实现自身的价值。劳动价值取决于经济价值。在社会经济价值观的形成过程中,劳动者的价值取向是相当明显的,劳动经验的价值取向在经济价值上是相当明显的,劳动经验的价值取向在经济价值上是相当明显的。

2024中小学劳动教育心得体会及启迪篇29

本周我班进行了为期5天的劳动,校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现用心,不仅仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮忙其他同学完成,构成了一个团结的群众。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。透过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动,我们明白了,此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。

校园礼貌离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!

劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

透过劳动实践周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,

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