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文档简介

2024届江苏省余干县中考化学对点突破模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.“分类产生价值、垃圾变成资源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A.香蕉皮B.旧报纸C.易拉罐D.矿泉水瓶2.洁净的空气对于人类和其它动植物都非常重要.下列气体目前不计入空气污染指数的项目是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.臭氧 D.一氧化碳3.下列说法不合理的是()A.“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂B.大脖子病是人体缺乏铁元素引起的C.大部分物质的溶解度随温度的升高而增大D.水受热膨胀是由于水分子间的距离变大4.下列关于化肥的说法不正确的是A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用B.氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵[(NH4)H2PO4]都属于复合肥料C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良5.对下列事实解释错误的是()选项①②③④事实有机物数目庞大,所表现出来的性质也不同向盛有二氧化氮的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失在远处能闻到食醋的酸味用酒精温度计测量体温解释碳原子不但可和氢、氧、氮等原子直接结合,而且碳原子间还可相互连接,形成碳链或碳环木炭具有疏松多孔结构,能吸附色素,食醋分子不停做无规则运动温度越高,分子间间隔越大A.③ B.②④ C.①②③ D.④6.从化学视角看,下列词句中的说法只发生了物理变化的是A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏D.曾青得铁则化为铜7.水与人类的生活和生产密切相关.下列关于水的说法错误的是()A.水是良好的溶剂B.长期饮用蒸馏水不利于健康C.电解水时H2与O2质量比约为2:1D.能用肥皂水区分软水和硬水8.河南烩面享誉全国。烩面选用优质面粉,配以粉条、豆腐丝、青菜、羊肉等辅料。其中富含维生素的是A.青菜 B.豆腐丝 C.羊肉 D.粉条9.下列变化属于物理变化的是()A.铁生锈 B.食物腐烂 C.冰雪融化 D.蜡烛燃烧10.下列物质中,属于氧化物的是A.铁 B.空气 C.水 D.食盐11.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B.一定质量的单质硫在密闭容器中燃烧C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液12.实验探究是化学学习的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的的是()选项ABCD实验目的探究铁锈蚀条件探究燃烧三个条件证明CO2与NaOH反应探究分子运动实验设计A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请你运用金属的有关知识填空:18K黄金属于_____(填“纯金”或“合金”)“真金不怕火炼”说明金的化学性质_____.写出铁与稀盐酸反应的化学方程式:_____金、银、铜、铝等可以拉成细丝或压薄片,是由于它们具有_____性.14.生活和生产中会用到很多化学知识。请用所学知识回答下列问题。2018年9月雅安市展开全国文明城市创建工作,垃圾分类回收是其中一项重要举措。以下物质应放置于贴有可循环利用垃圾标志垃圾桶内的是_______(填序号)。A废电池B旧报纸C空易拉罐D过期药品E塑料矿泉水瓶生活中可用_______(填一种调味品)除水垢;用洗洁精洗去餐具上的油污是利用了洗洁精的_______作用;“炉灶清洁剂”的主要成分是氢氧化钠,该清洁剂不能与皮肤直接接触的原因是_______。洁厕灵(有效成分为盐酸)和管道疏通剂(主要成分为氢氧化钠和铝粉)不能混合使用的原因是_______(用化学方程式表示)。某种花卉的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。KNO3_______(填“属于”或“不属于”)复合肥。若用30%的KNO3溶液稀释成500g这种营养液需加水_______g?为保护绿水青山,可将工业残留的钡渣(主要成分为碳酸钡(BaCO3))进行无害化处理,制取化工原料硫酸钡(BaSO4)。主要流程如下:粉碎钡渣的目的是_______。反应釜2中发生复分解反应的化学方程式为_______。15.用化学用语填空:(1)2个二氧化硫分子_____。(2)碳的原子结构示意图_____。(3)次氯酸(HClO)中的次氯酸根离子_____。(4)五氧化二氮中氮元素的化合价呈+5价_____。16.厨房里有很多化学知识,结合自己学习化学的经历,回答下列问题:炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其灭火原理是_____。家用液化气的主要成分之一是丙烷(C3H8),丙烷属于_____(填字母)。a氧化物b化合物c无机物d有机物铝壶内壁上的水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2]可加入醋酸除去,相关的化学方程为:CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑但加入的醋酸不能过量,因为_____(写出化学方程式),厨房里的食盐和苏打可以用食醋进行鉴别,有气泡产生的是食醋,写出苏打和食醋反应的化学方程式_____。鲜鸡蛋在进行呼吸作用时会通过蛋壳表面的大量微小孔隙呼出CO2,为停止鸡蛋的呼吸作用达到保鲜的目的,人们常用石灰水作为鲜鸡蛋的保鲜剂,其原理可用化学方程式表示为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下列实验装置图,回答问题:写出图中仪器①的名称______;写出一个实验室用装置A制取气体的化学方程式_________________;实验室用含杂质10%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气,导管连接顺序是__。若消耗的过氧化氢溶液为8g,理论上可得到氧气_________g(精确到0.1),但实际收集到的氧气质量与理论值不符,原因可能是__________(填一种)。18.化学是一门以实验为基础的学科,请根据图示完成相关问题(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容。从图中选择实验室制取一瓶较干燥的氧气的仪器组合__________;写出用图A制氧气的化学反应方程式_________。(2)乙同学设计的实验装置(如图1所示),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质。①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是__________(填序号)。a大理石与稀盐酸反应制取二氟化碳b锌与稀硫酸反应制取氢气②当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可以检验二氧化碳溶于水时是否与水反应,当将产生的气体通入Ⅲ中,会观察到烧杯内紫色石蕊溶液变为____色。(3)丙兴趣小组还设计了如下实验来探究的CO2制取和性质:丙小组用干燥管、烧杯、铜网等设计了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如图2所示。在干燥管内的铜网上应盛放__________,在本实验中,能否将铜网换成铁丝网,并说明原因_________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为测定石灰石样品中碳酸钙的含量,小明取25g石灰石样品与一定质量的14.6%的稀盐酸恰好完全反应,将反应所得混合物蒸干得到固体27.2g(不含结晶水,假设样品中的杂质既不与稀盐酸反应)。试计算:参加反应的盐酸的质量______。石灰石样品中碳酸钙的含量______。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、香蕉皮属于厨余垃圾,不能回收。A错误;B、旧报纸属于废纸,属于可回收垃圾。B正确;C、易拉罐是废金属,废金属属于金属材料,属于可回收垃圾。C正确;D、矿泉水瓶属于塑料,属于可回收垃圾。D正确。故选A。2、A【解析】空气污染物有有害气体和烟尘。有害气体包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等;烟尘包括可吸入颗粒和总悬浮颗粒物,选A3、B【解析】试题分析:A、由于食盐有咸味,“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂.故A说法合理;B、大脖子病是人体缺乏碘元素引起的.故B说法不合理;C、大部分物质的溶解度随温度的升高而增大.故C说法合理;D、分子间有间隔,水受热膨胀是由于水分子间的距离变大.故D说法合理.故选B.考点:氯化钠与粗盐提纯;固体溶解度的影响因素;利用分子与原子的性质分析和解决问题;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.4、B【解析】

A.氮肥能使植物枝繁叶茂,叶色浓绿;磷肥使植物根系发达,果实累累,抗旱抗寒;钾肥使植物茎秆粗壮,抗倒伏;化肥对提高农作物的产量具有重要作用,正确;B.只含有氮磷钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。氯化钾(KCl)属于钾肥;磷酸氢二铵[(NH4)H2PO4]属于复合肥料,错误;C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能产生氨气,嗅到刺激性气味,正确;D.酸和碱会发生中和反应生成盐和水,化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良,正确。故选B。5、A【解析】

①碳原子不但可和氢、氧、氮等原子直接结合,而且碳原子间还可相互连接,形成碳链或碳环,由于原子的排列方式不同,所表现出的性质也就不同,因此有机物的数目异常庞大,说法正确;②向盛有二氧化氮的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失,是因为木炭疏松多孔,具有吸附作用,木炭把二氧化氮气体吸附,从而使得红棕色消失,说法正确;③在远处能闻到食醋的酸味,是因为食醋中的分子在不断运动,食醋属于混合物,不存在食醋分子,说法错误;④用酒精温度计测量体温,是因为温度越大,分子之间的间隔越大,说法正确。故解释错误的是③。故选A。6、B【解析】

A、蜡炬成灰泪始干过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。

B、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山过程中没有新物质生成,属于物理变化。

C、爆竹声中一岁除过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。

D、曾青得铁则化为铜过程中没有新物质铜等生成,属于化学变化。故选:B。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。7、C【解析】

根据水是溶剂;水的组成分析;硬水和软水的区分分析。【详解】A、水是良好的溶剂,说法正确;故不符合题意;B、因为蒸馏水缺少矿物质,长期饮用蒸馏水不利于健康,说法正确;故不符合题意;C、电解水时H2与O2质量比约为1:8,说法错误;故符合题意;D、能用肥皂水区分软水和硬水,说法正确;故不符合题意;故选C【点睛】本题主要考查物质的基本性质,体现化学学科考查以教材为根本的原则,符合中考方向,要求在学习过程中要熟练掌握基础知识。8、A【解析】

A、青菜中富含维生素,故符合题意;B、豆腐丝中富含蛋白质,故不符合题意;C、羊肉属于肉类,富含蛋白质,故不符合题意;D、粉条是由大米、小麦等制得的,富含糖类,故不符合题意;故选A9、C【解析】

A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.错误;B、食物腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化.错误;C、冰雪融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化.正确;D、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化.错误.故选C.10、C【解析】

A、铁只由一种元素组成,属于纯净物中的单质,故A错误;B、空气中含有氧气、氮气、等多种物质,属于混合物,故B错误;C、水由两种元素组成,其中一种为氧元素,属于氧化物,故C正确;D、氯化钠由两种元素组成,但不含氧元素,不属于氧化物,故D错误。故选C。【点睛】氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。11、A【解析】

A、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,有无催化剂只是改变化学反应的速率,不影响生成氧气的量,所以最终生成氧气的质量应该相等,但是催化剂能加快过氧化氢的分解速率,故A错误;

B、一定质量的硫在密闭容器中燃烧生成二氧化硫,反应前后物质的总质量不变,故选项图象能正确反映其对应变化关系;

C、锌的活动性比铁强,反应速率快,反应时间短;由于稀硫酸的浓度和质量相同,最终产生相同质量的氢气,故选项图象能正确反映其对应变化关系;

D、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液时,先与盐酸反应,开始时不会生成沉淀,盐酸消耗完再与氯化铜反应会生成氢氧化铜沉淀,故沉淀的质量先是零,再不断上升,最后形成一条水平直线,故选项图象能正确反映其对应变化关系;

故选:A。12、D【解析】

A、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触;第二支试管中的铁钉只能与水接触;一段时间后,第一支试管中的铁钉生锈;第二支试管的铁钉没有生锈,探究氧气对铁钉锈蚀的影响,无法探究水对铁钉锈蚀的影响,不符合题意;B、白磷燃烧,红磷不燃烧,能得出燃烧的条件之一是温度要达到着火点,无法确定燃烧是否与氧气有关,不符合题意;C、图中实验不存在对比实验,试管中液面上升可能是二氧化碳溶于水导致的,不符合题意;D、一段时间后,大烧杯外的酚酞溶液变红色,大烧杯中的小烧杯中的酚酞溶液变红色,而大烧杯中氨水和酚酞溶液两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中,符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、合金不活泼Fe+2HCl=FeCl2+H2↑延展【解析】

24K的金属于纯金,18K的黄金中金的质量分数为:×100%=75%;金的化学性质不活泼;铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;金属具有良好的导电性、导热性和延展性。【详解】(1)18K黄金属于合金.故填:合金.(2)“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼.故填:不活泼.(3)铁与稀盐酸反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.故填:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.(4)金、银、铜、铝等可以拉成细丝或压薄片,是由于它们具有延展性.故填:延展.【点睛】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。14、BCE食醋乳化氢氧化钠具有腐蚀性,会腐蚀皮肤,属于400增大反应物的接触面积,加快反应速率,使其充分反应【解析】

水垢能和酸反应,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,铝粉和盐酸反应生成氯化铝和氢气,氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡和氯化氢。【详解】(1)旧报纸、塑料矿泉水瓶、空易拉罐属于可循环利用垃圾,故选ACE(2)水垢能和酸反应,生活中可用食醋除水垢;用洗洁精洗去餐具上的油污是利用了洗洁精的乳化作用;“炉灶清洁剂”的主要成分是氢氧化钠,该清洁剂不能与皮肤直接接触的原因是氢氧化钠具有腐蚀性,会腐蚀皮肤。洁厕灵(有效成分为盐酸)和管道疏通剂(主要成分为氢氧化钠和铝粉)不能混合使用的原因是盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,铝粉和盐酸反应生成氯化铝和氢气,化学方程式为,。(3)同时含有氮元素和钾元素,属于复合肥。若用30%的KNO3溶液稀释成500g,设用30%的KNO3溶液x,则,,故需加水(4)粉碎钡渣的目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率,使其充分反应。反应釜2中发生复分解反应是氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡和氯化氢,反应的化学方程式为。【点睛】复合肥是同时含有氮磷钾三种元素中任意两种元素或三元素的化肥。15、2SO2ClO﹣【解析】

(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个二氧化硫分子可表示为:2SO2。(2)碳原子的核内质子数为6,其核外第一层上有2个电子,第二层上有4个电子,其碳原子结构示意图为:。(3)氢元素显+1价,次氯酸根显﹣1价;根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。次氯酸根离子可表示为:ClO﹣。(4)由化合价的表示方法,在该元素符号的正上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故五氧化二氮中氮元素的化合价呈+5价可表示为:。16、隔绝氧气或空气bd2Al+6CH3COOH=2(CH3COO)3Al+3H2↑Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】

灭火的方法有:清除可燃物、隔绝氧气或空气,碳酸钠和醋酸反应生成醋酸钠、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙会生成碳酸钙沉淀。【详解】(1)灭火的方法有:清除可燃物、隔绝氧气或空气。使温度减低到着火点以下。炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝氧气或空气;(2)丙烷是由碳氢元素组成的化合物,属于有机物,故选bd。(3)金属铝的活动性比较强,可以和醋酸反应,反应的化学方程式为,碳酸钠俗称苏打,碳酸钠和醋酸反应生成醋酸钠、水和二氧化碳,方程式(4)石灰水的主要成分是氢氧化钙,二氧化碳和氢氧化钙会生成碳酸钙沉淀,附着在鸡蛋壳的表面,堵住孔隙,方程式为:。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台2KClO32KCl+3O2↑bfged3.4g干燥装置E中有剩余氧气【解析】

(1)图中仪器①的名称铁架台;(2)实验室用氯酸钾法制氧气可用装置A,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;(3)实验室用含杂质10%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气,用E装置干燥

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