湖北省孝感市孝南区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(无答案)_第1页
湖北省孝感市孝南区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(无答案)_第2页
湖北省孝感市孝南区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(无答案)_第3页
湖北省孝感市孝南区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(无答案)_第4页
湖北省孝感市孝南区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(无答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

孝南区2023-2024学年度八年级下学期期中学业水平监测数学试卷一、选择题(本题10小题,每小题3分,共30分)1.下列二次根式中,最简二次根式是()A. B. C. D.2.以下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,不能构成直角三角形的是()A.,, B.,, C.,, D.,,3.平行四边形中,若,则的度数为()A. B. C. D.4.下列计算正确的是()A. B.C. D.5.等式成立的条件是()A. B. C. D.6.如图,平行四边形的周长为,与相交于点,交于,则的周长为()A. B. C. D.7.如图,是内部一点,,依次取,,,的中点,并顺次连接得到四边形,若,,则四边形的面积为()A.24 B.18 C.12 D.68.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,设直角三角形较长直角边长为,较短直角边长为,若,大正方形的面积为25,则的长为()A.9 B. C. D.39.如图,直线上有三个正方形、、,若、的面积分别为5和11,则的面积为()A.6 B.5.5 C.5 D.410.如图,是正方形的对角线上一点,于点,于点,连接,.给出下列结论:①;②;③;④.其中结论的正确有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)11.要使二次根式有意义,则整数的值可以为______(填写一个整数值即可).12.如图,在数轴上表示1的点为,以为边构造正方形,以为圆心,为半径画圆弧交数轴于点,则点表示的数为______.13.如图,每个小正方形的边长都为,、、是小正方形的顶点,则______.14.如图,在菱形中,对角线、相交于点,,垂足为,如果,,那么的长为______.15.如图,在平行四边形中,,,,点、分别是边、上的动点,连接、,点为的中点,点为的中点,连接,则的最小值为______.三、专心解一解(本大题共9小题,满分75分)16.(6分)计算:;17.(6分)先化简,再求值:,其中.18.(6分)已知,,求下列各式的值:(1);(2).19.(8分)如图,在中,,,.图1 图2(1)如图1,把沿直线折叠,使点与点重合,求的长;(2)如图2,把沿直线折叠,使点落在边上点处,请直接写出的长.20.(8分)在的网格中建立如图的平面直角坐标系,四边形的顶点坐标分别为,,,.仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列步骤完成画图,并回答问题:(图1) (图2)(1)四边形是______.(请从中选择填空:平行四边形,矩形,菱形)(2)线段,且,请在图1网格中画出对应线段,并写出点的坐标为______;(3)在图2网格中找一点,使,,并写出点的坐标为______.21.(8分)如图,在中,是边上的一点,是的中点,过点作的平行线交的延长线于点,连接.(1)求证:;(2)若,当满足什么条件时,四边形是矩形?并说明理由,22.(10分)阅读材料,回答下列问题:两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式.例如:因为,,所以与,与互为有理化因式.(1)的有理化因式是______.这样,化简一个分母含有二次根式的式子时,采用分子、分母同乘以分母的有理化因式的方法就可以了,例如:①,②,③,④,…,(2)用上述方法判断:若,,则,的关系是______.(3)计算:.23.(11分)如图,和都是等腰直角三角形,.图1 图2 备用图(1)如图1,点在上,点在上,线段与的数量关系是______,位置关系是______.(2)把绕点旋转到如图2的位置,连接,,(1)中的结论还成立吗?说明理由;(3)把绕点在平面内自由旋转,若,,当,,三点在同一直线上时,则的长是______.24.(12分)如图,点为平面直角坐标系内一点,且,满足,过点分别作轴于点,轴于点.(1)点的坐标为______.(2)点从原点开始沿方向运动,速度为每秒1个单位长度,点以相同的速度同时从点开始沿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论