化学实验室安全心得体会（22篇）

化学实验室安全心得体会（精选22篇）心得体会是对自己在某一特定经验或事务中的感受和领悟的总结。以下是我整理的一些心得体会范文，希望能给大家带来一些灵感和写作上的帮助。

加入化学试验室后心得体会

化学试验室是理工类学生的必修课程之一，随着高校化学试验室的逐步发展和改进，越来越多的学生选择申请化学试验室。本文将以个人加入化学试验室的经验为主线，总结出一些心得和体会，希望能对有意申请化学试验室的学生有所帮助。

第一段：入门难，但不要急于求成。

加入化学试验室之前，我总是认为自己是一个对化学有着深厚爱好和优秀成果的学生，但事实上，加入化学试验室后我才发觉，我对化学的理解和相识还是过于肤浅，须要更加深化的学习。不要急于求成，应当耐性学习，主动问问题，多向老师请教和探讨。只有“学而不思则罔，思而不学则殆”，我们才能在化学试验室中不断增加学问储备和提高试验技能。

其次段：渐渐找到自己的爱好。

加入化学试验室后，我发觉化学就像一座朦胧的宝藏，须要我们不断探究和开掘。试验过程中，我发觉自己对物质的性质和改变更加感爱好，也更喜爱了解元素之间的反应和化合物的结构。而有些同学则对有机化学、分析化学或其他领域更感爱好。通过化学试验室的学习和探究，我们可以渐渐找到自己的爱好点，为今后的学习和探讨铺好道路。

第三段：平安是最重要的。

试验室是一个高度危急的场所，假如我们不加强平安意识和留意事项，就有可能发生严峻的损害事故。在化学试验室中，我们必需时刻保持平安的意识，遵守平安规定和标准操作程序。同时还要具备肯定的平安技能和应急处理实力，这些都是保证明验室平安运行的必要条件。

第四段：团队协作是必不行少的。

在化学试验室中，我们通常会被安排到一个小组中进行试验操作。在小组的活动中，我们必需学会团队协作，遵守规定和分工协作，主动探讨和沟通，共同完成试验任务。团队协作不仅能够有效提高试验效率和操作技能，也可以增加我们的沟通合作实力，为今后的工作和学习打下坚实的基础。

第五段：化学试验室教会我如何成为独立思索者。

化学试验室虽然须要我们在试验操作中严格根据规定与流程来完成，但同时也须要我们能够在设计和方案中深度思索，以便在试验中更加高效地完成任务。这也教会了我如何成为一个独立思索者，更有助于我在化学的科研领域中进一步发展和深耕。

总之，加入化学试验室不仅可以深度学习化学学问和提高试验技能，同时也能成为一个熬炼人际关系、提高科研实力的好平台。但在化学试验室中，须要我们高度重视平安，遵循操作规范，在团队中主动合作，努力成为一个独立思索的优秀学生。

化学试验室试验心得体会

本文将共享我的化学试验室试验心得体会。在化学试验室进行试验是一件非常好玩的事情，但同时也须要我们保持谨慎和仔细的看法，时刻留意试验平安和数据的精确性。在试验中，我获得了很多珍贵的阅历，学习到了很多好用的学问和技能，并且对化学试验室的意义也有了更深化的理解和相识。

其次段：试验平安。

试验平安是化学试验室试验时最为重要的问题之一。在试验前，我们需了解试验的相关平安要求，并遵循试验室的基本规则和操作规程。同时，我们也须要运用正确的试验器材和化学试剂，正确操作，避开试验失误和意外事故的发生。在试验中，我曾经因操作不当导致试验失败，提示了我要时刻留意试验室平安问题。

第三段：试验方案。

试验方案是试验的指南，规定了试验的步骤、方法和计算公式等内容。在试验前，我们须要细致阅读试验方案，确认各项参数和数据，并安排好操作步骤。在试验室中，我常常会遇到试验方案的不明确或错误，我们须要学会改进和调整试验方案，以保证明验的精确性和结果的牢靠性。

第四段：数据处理和分析。

数据处理和分析是试验的重要环节，也是化学试验室试验中必不行少的内容。在试验中，我们要留意记录试验数据，以便后续的数据处理和科学分析。数据处理涉及到的内容包括数据的汇总、清洗、排序和绘图等。在试验室中，我学习到了如何运用化学软件和工具进行数据处理和科学分析，并将其应用到试验中。

通过化学试验室试验，我获得了很多珍贵的阅历和学问，对化学试验室的意义和重要性也有了更深刻的相识和理解。试验让我们不仅仅能够了解科学的学问和技能，还能够培育我们的创新意识和科学看法。在将来的学习和工作中，我将接着发扬试验精神，学习更多的学问和技能，为自己的发展做好充分的打算。

结语：

化学试验室试验是一种富有挑战性的任务，它要求我们具备精确、规范的试验技能，同时也要有创建性和创新性。在试验中，我们要时刻保持谨慎、耐性、细致的看法，以确保试验数据的精确性和试验结果的可信度。希望我的试验心得能够对化学试验室试验有所启发和帮助，同时也能为更多的人供应一些有价值的试验阅历和教训。

化学试验室试验心得体会

化学试验室是学习化学的重要场所之一，通过在试验室进行试验可以帮助我们巩固化学理论学问，驾驭化学试验技能。在这里，我将共享我的化学试验室试验心得体会。

其次段：试验前的打算工作。

在进行化学试验之前，我们须要进行一系列的打算工作。首先，必需仔细阅读试验所需的资料和试验步骤，并了解试验原理及留意事项。其次，要仔细进行试验器材的选择和清洁工作，确保试验器材无污染。最终，进行平安措施的打算，包括佩戴防护眼镜、手套等个人防护措施，并将易燃、易爆等物品移开。

第三段：试验中的留意事项。

在进行化学试验时，我们必需遵守一系列的留意事项。首先，要严格根据试验步骤操作，不能随意更改或省略步骤。其次，在操作过程中要细致视察试验现象，刚好调整试验条件，确保试验过程顺当进行。最终，留意试验平安，防止受伤或发生危急事务。

第四段：试验后的处理工作。

化学试验结束后，我们必需仔细进行试验后的处理工作，保持试验器材的清洁，并将废弃物根据规定进行统一处理。同时，要对试验结果进行细致分析与总结，解除试验中的错误，体会试验的过程和结果，巩固化学学问。

第五段：结语。

通过在化学试验室中的实践活动，我深深了解到试验是化学学习的重要环节之一。只有通过试验，我们才能真正了解和驾驭理论学问，提高试验技能，丰富试验阅历，提高我们的化学素养。因此，在以后的学习过程中，我肯定会更加注意试验环节的学习，并仔细对待化学试验中的平安与试验过程。

化学试验室小助手心得体会

化学试验室作为高校化学课程的重要环节，涵盖了很多试验操作和学问点，但试验操作往往带有肯定的风险，小错误可能就会导致生命和财产上的损失。因此，每一个化学试验室的工作人员都必需严格根据试验规程进行操作，避开犯下错误。在试验操作中，化学试验室小助手起到了特别重要的作用，成为了化学试验室的一名重要工作人员，本文就是讲解并描述我作为一名化学试验室小助手的心得体会。

在化学试验室小助手的工作中，首先要了解和驾驭试验室的规程和流程，防止操作中发生失误。其次，化学试验室的小助手要负责检查试验室设备的运用状况，确保试验设备的正常运行。对于试验仪器的校准和检验，也是化学试验室小助手必需驾驭的技能。此外，化学试验室的小助手还要统计试验用品的运用状况和物资的耗用状况，刚好补充物资，保证明验的顺当进行。

作为化学试验室的小助手，对于我来说，这是一份特别有意义的工作，我有机会参加到多个试验项目中，了解了试验操作的流程和学问。但是在试验的过程中，我也遇到了不少困难和挑战。首先，在试验操作过程中，要特殊留意平安规程的遵守，要时刻保持警惕，避开在操作中出现任何失误，防止对自己以及试验室带来不必要的损失。其次，在试验物品和设备的维护和管理中，也要投入大量的精力和时间，有效管理物资和设备，确保试验室物品的足够和运用质量的高效。通过这份工作，我不仅学到了许多化学相关的学问，还熬炼了个人的管理实力和团队合作精神。

对于每一个化学试验室来说，小助手都是不行或缺的，他们担当着试验室设备维护和物资管理等诸多重要工作。在试验操作中，小助手的存在也大大提高了试验室的平安性，爱护了试验者的生命财产平安。除此之外，还要帮助老师打算试验教学设备，热忱接待学生，这些重要的工作都须要小助手的努力和贡献。

第五段：结语。

无论是在试验操作还是在物品管理上，化学试验室的小助手都必需熟知试验规程和流程，遵守平安要求，高效管理试验室物品和设备，为试验室工作的顺当进行贡献自己的力气。通过化学试验室小助手的工作经验，我收获了珍贵的阅历和技能，时刻关注试验室管理运营，培育了实际动手操作的实力，并增加了管理工作的领导实力，对自己的工作和人生也有了更深刻的相识。

加入化学试验室后心得体会

作为一名初三学生，入选化学试验室是我特别幸运的事情。在学校的科研节上，我提交了一份探讨论文，最终被试验室的老师们看中，让我成为了他们的一员。在经过简洁的面试以及试验室的培训后，我正式成为了化学试验室的一名成员。

作为一名学习了三年化学的学生，我发觉进入化学试验室，我的视野得到了很大的提升。平常在课堂上老师讲解的理论学问，在试验室中得以得到实践和试验的检验。我们探讨的试验项目涵盖了从酸碱度的测定到化学反应的工艺测试等多方面，使我对化学的相识更加深化。同时，在试验室中，我们与老师们一起工作，沟通思路，相互补充学问，一起挑战试验室的难题。这种合作与互动的方式让我的学习更加高效且轻松。

在进入试验室之前，我以为自己对化学的驾驭已经很深化了。但是，在试验室中，我才发觉自己还有许多不足的地方。与老师们的沟通中，我学到了许多新的学问。最让我印象深刻的是，在一次气相色谱试验中，我们测量样品被分别的时间。通过计算样品分别时间与校准样品进行比较，老师向我们深化说明了色谱的工作原理以及数据处理和分析方法。这些学问让我感受到了化学在实际工作中的应用，使我的学习不仅仅停留在理论上，更贴近于实际。

加入化学试验室后，我发觉这个团队的价值和价值观得到了充分的体现。全部成员在工作中都相互协作，从而达到更加高效的工作效果。我们遇到的问题，无论大小，总是共同挑战和解决。这种跨级别、跨专业领域的合作，让我们的视野得到了很大的提升。学与实践的完备结合，让我们的成长得到了充分的展示。

加入化学试验室后，我不仅仅是在习得化学试验的技巧和学问，更感受到了化学试验对于将来的重要意义。我们所做的试验，是为了解决现实问题，同时也是为了探究和探讨更多前沿的方向。将来的我们，须要更加深化化学理论和技术，不断探究和创新，才能更好地发挥化学的潜力和价值。作为一名化学试验室成员，我将努力提升自己的试验实力和试验技术，在将来的学习和工作中，充分发挥化学试验带来的价值。

化学试验室平安责任书

进一步增加责任感，预防平安事故发生，依据“谁主管，谁负责”的原则，下面是我为大家收集的化学试验室平安。

责任书。

供大家参考欢迎大家借鉴。

为加强学校试验室平安工作管理，切实保障试验器材及过程的平安，进一步增加责任感，预防平安事故发生，依据“谁主管，谁负责”的原则，特制定本责任书：

一、责任期限：20xx年2月27日至20xx年4月26日。

二、责任目标：在责任期内，杜绝发生各种大小平安责任事故。

三、责任划分：

2、相关人员为干脆责任人。

四、管理责任：

1、仔细贯彻国家和省、市及教化局关于中小学平安教化工作的法规、政策和要求，严格执行学校的各项。

规章制度。

做到职责明确责任到人。

2、酷爱科学试验工作。熟识有关学科教学大纲和教科书规定的各项试验内容、操作和要求，熟识各种仪器、设备、药品性能和用途，能帮助老师做好试验打算，刚好打算好教具、仪器和药品，并事先检查，以保证明验课的组织、平安工作。上好试验课。

3、支持老师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。

4、课后刚好将仪器设备整理(或洗涮)好，加强管理。

5、做好器材管理工作，各类器材、仪器、药品、购进或调出后要刚好登记;每学期结束前清点器材、仪器、药品;平常刚好填写运用报告;损坏的器材、仪器，要刚好修复，保证器材、仪器平安牢靠;无法刚好修复的，应刚好报损：有完善的器材、仪器等出借和赔偿制度。

6、教具、仪器、药品要分类编号，妥当保管。有毒、有害、易燃、易爆物品运用时，应严格按规定办理。

7、每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等状况;确保平安，杜绝事故。

8、向校外借出仪器设备，须经主管领导批准。每学期结束，对所管理的财产进行检查，核对账目。

9、搞好室内的环境卫生，保持良好的秩序，为师生创建良好的环境。

10、加强业务学习，提高业务实力;驾驭科学的管理方法。

11、以身作则，做好学生的表率，做好管理人员本职的工作。

12、一旦平安事故发生，应马上启动平安事故。

应急预案。

并严格执行，试验老师、共产党员、在校老师应身先士卒，主动做好正确的处理、善后工作。

五、责任追究：

1、试验过程中由于学生的过错或学生自身缘由造成的学生平安事故，由学生的父母(监护人)或学生本人担当责任。由第三人过错造成的学生平安事故，由第三人(监护人)担当责任。

2、上述平安工作职责的履行状况，由责任部门的主管负责检查记录，由校长室考核，跟责任人的学期考核挂钩。因忽视平安，管理不善，违章指挥，玩忽职守，徇私，师德败坏等，对学生造成损害的，视其状况对有关责任人分别赐予：责任检查、赔偿损失，行政处分;并在肯定时期内不得晋级、评优、评先。

3、对重大平安事故责任人，报上级部门按《国务院关于特大平安事故行政责任追究的规定》(国务院第302号)追究有关人员责任，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

六、附则：

1、本责任书供本校运用。在责任期内，责任书各条款因负责人变更则由接任负责人相应履行职责。

2、责任书一式两份，岗位负责人及学校平安领导小组各执一份。

3、如平安责任书未完善之处说明权归学校平安领导小组。

学校平安领导小组组长、校长(签章)：

试验室管理员(签章)：

20xx年2月26日。

学生平安工作是学校、社会平安工作的重要组成部分，它关系到千家万户和社会的稳定。确保学生平安，政府、学校、家庭都有责任。依据市、区政府、教委、卫生局、中小学卫生保健所、疾病预防限制中心，区卫生监督所等有关部门《建立健全突发事务防控责任制和责任追究制》的要求，以及方校长的办学理念：“学校无小事”、“学校平安问题是其它工作的生命线”、“学校的平安工作干脆关系到办学质量，学校的信誉和学生的健康成长，也关系到家庭的华蜜和社会的稳定。”为确保学生的平安，杜绝各类突发事务的发生，学校依据“分层负责制、岗位责任制”原则，制定本责任制，并要求相关责任人签定此责任书。

1、化学试验室及药品贮存室内必需杜绝一切火种、严禁吸烟，防止突发事务的发生。

2、严格遵守平安制度，落实防范措施，消退设备须常常检查，保持完好，做到有备无患。

3、化学试验老师应增加平安防护意识，定期检查易燃易爆药品，确保学生人身平安。

4、充分做好试验打算工作。熟识试验所需药品、试剂配置、材料、教具等，提前做好打算工作，各项试验所需材料应刚好采集和购置，试验室各项试剂标签明确，刚好更换陈旧失效试剂，布置好分组仪器，避开不必要的事故发生。

5、参加试验课管理全过程。学生试验期间化学试验老师应知道学生试验，试验后督促学生做好器皿洗涤、仪器及工作面整理工作，督促学生做好卫生工作，清除废液，废物，做好设备，仪器检查。

6、管理试验室做好仪器设备修理保养工作，做好仪器防火、防腐、防锈、防光、防盗工作，对本室仪器有正式帐册，出借、调拨、损坏、丢失、污损有据可查，能定期定点，帐物相符。

7、严格执行陪损制度。根据试验室陪损制度方法要求学生及老师在工作(教学)中因责任事故造成物品损坏的，应按规定比例赔偿，由试验室负责人签署赔偿看法，由各班收齐交德育处。

8、试验室平安卫生工作。试验室药品分类存放，剧按章保管，预备室药品储存适量，保管室整齐有序，保管室及试验室灭火器完好，放置明显，每次试验后经检查“水、电、门、窗、火”后离开试验室杜绝突发事务的发生。试验室宏观布置清洁、光明、好用、平安。

9、自觉遵守纪律。试验老师在试验课前应事先做好试验预示、试做和备好试验课。工作时间不擅自离岗。上课时间一律关闭手机。各试验室钥匙由试验室负责人保管，只准有关老师运用，不准交与学生或非试验人员。防止突发事务的发生。

10、化学试验老师假如在职责范围内出现失误，造成突发事务的发生，追究其相应责任。

本责任书责任时间为20xx年5月12日至20xx年12月31日止。责任书签字人如工作变动，接任人为自然责任人，此后因工作须要而新调入的的化学试验老师应于调入之日补签责任书，责任起始时间顺推。

学校(章)。

校长(第一责任人)签字：

化学老师(突发事务的重要责任人)签字：

为了使化学试验室更好的为教学服务，保证师生的生命平安，保障学校教化、教学工作的顺当进行，特制定本责任书：

1、试验员要加强业务学习，提高业务素养。

2、严格按试验操作规程进行操作，违规操作后果自负。

3、学生进试验室学习或试验时，结合要做试验的老师教化学生留意平安，并监督、指导学生根据试验操作要求进行规范操作。如因老师无故离开或指导不当发生事故，由试验老师负责，在试验过程中由于教化不当或违犯试验操作要求而发生化学药品烧伤学生、触电、中毒等学生身体损害的平安事故。根据《马良中学平安事故责任追究方法》追究相关责任人的责任，情节严峻的按要求上报。

4、对于在试验室存放的危急药品、有毒药品、珍贵试验仪器、要按规定贴好标签存放好，不得让学生随意乱动。要定期检查，并做好记录。

5、试验员要定期检查试验楼、试验室的各项平安防范设备，发觉有平安隐患时，要刚好提出整改看法向主管校长汇报，并实行相应措施解决。

6、试验员负责试验仪器、药品的借出和收回，借出要登记，收回要检查，做好记录。

8、试验中教化学生要当心谨慎不要让试验药品或仪器灼伤、划伤、严禁学生私自乱接电源以免发生触电，化学试验时刚好打开通风设备以免老师和学生发生中毒。发生事故后不要惊惶根据事态的发展刚好处置或上报，事后向领导提出整改看法。

9、责任人违反以上规定，犯有意、过失、失职或渎职错误，造成学校、师生财产损失或师生损害的，视情节轻重，将追究责任人责任。

10、本责任书一式两份，试验老师和学校保存一份。自签字之日起生效。

马良中学(盖章)。

试验员签字：

化学试验室试验心得体会

化学试验室是一所高校的重要场所，是学生进行试验和探究的地方。在试验室中进行试验是学习化学的最佳方式之一，可以帮助我们更好地理解化学原理，并提高我们的试验技能。在试验过程中，我们可以遇到很多问题，须要解决并取得好的结果。本文将共享我在化学试验室中所得到的试验心得体会。

其次段：反思试验经验。

在试验中，我承接了多个试验项目，每个项目都须要肯定的时间和精力。我在实践中深刻相识到了平安是试验工作中最基本的要求。一旦出现问题，不仅会对个人造成损害，还有可能会影响团队合作和试验工作的顺当进行。因此，我非常重视试验中的平安措施，遵循操作规程，佩戴好个人防护用品，确保试验过程的平安。

第三段：试验技能的提高。

在试验室的实践中，我也渐渐相识到试验技能的重要性。作为化学专业的学生，我们须要驾驭基本的试验技能，并不断加强试验技能的提高。在试验中，我们须要细致视察，精确操作，正确记录试验数据。这些都须要我们仔细学习和日积月累的实践。通过试验的反复练习和总结，我渐渐驾驭了试验技能，并且能够在试验中快速精确地操作。

第四段：学术培育的提升。

在试验室中，我也体会到了学术培育的重要性。在试验中，我们须要阅读试验指导书和相关的文献资料，探究化学原理和试验方法。通过学习和实践，我渐渐形成了良好的试验习惯，养成了科学的思索和创新的意识。同时，我也学会了如何撰写试验报告，做好试验数据的处理和分析，并在报告中展示试验结果和探讨成果。

第五段：总结。

化学试验室是培育化学专业人才的重要环节，我们通过实践和学习，可以提高自己的试验技能和科学素养，在学术上有所提升。在试验中，我们不仅须要关注试验结果，还须要关注试验过程中的细微环节和平安，避开发生意外。因此，我们须要仔细对待每一个试验项目，注意试验的细微环节和质量，做好试验数据的处理和分析。通过实践和总结，我们可以渐渐提升自己的试验水平，在将来的科研和专业发展中创建更好的成就。

化学试验室小助手心得体会

化学试验室小助手是一个化学试验室中不行或缺的角色，他们是化学试验的组织者，执行者，记录者和平安守护者。他们须要具备扎实的化学学问，严谨的工作看法和灵敏的应变实力。而在我所在的试验室，我也担当过小助手，那么详细的经验是怎样的呢？下面我将结合我的亲身经验，谈一谈自己的心得体会。

其次段：分工合作，共同完成试验。

作为小助手，每次试验中，我们都须要分工合作，共同完成试验。我一次试验中主要担当记录数据的工作。下面的数据记录是特别重要的，它不仅是审核试验成果的重要凭证，也是修改试验方案、改进试验流程的重要依据。因此，记录的精确性和完整性是特别重要的，其中一个小小的笔误都可能导致试验结果的不精确，也可能对后续的试验产生一连串的连锁反应。

第三段：工作细致，留意平安。

作为小助手，在工作中须要时刻保持细致和专注。在化学试验中，就须要特殊关注试验操作和试验室的平安工作。比如说，在进行操作前要仔细阅读试验操作说明，驾驭试验的基本流程和操作技巧。同时，在试验过程中，要留意试验室无菌或无毒环境的维护和保持，留意化学试剂的正确存放和处置，避开事故和意外的发生。

第四段：有问题就刚好解决。

在试验室中，有时候可能会遇到各种问题的困扰。那么当我们遇到问题时，更重要的是能够快速地解决问题。比如：假如发觉试验结果出现异样，就须要刚好沟通和协商，以便更好地找到问题所在。假如发觉试验设备出现问题，须要马上向相关部门或人员报告。只有刚好解除问题，才能更好地保证明验的顺当进行。

第五段：小助手的工作体现团队精神。

作为小助手，须要具备团队精神，这样才能更好地完成试验任务。比如：须要刚好沟通和协商，针对不同的试验任务，分工协作，共同解决问题。在试验过程中，假如须要相互帮助和协作可以帮忙传递试验物品，调整试验参数等等。只有通过加强团队协作，才能更好地提高试验效率和试验成果。

总之，化学试验室小助手是化学试验室中不行或缺的角色，他们必需具备扎实的化学学问、严谨的工作看法和灵敏的应变实力。在工作过程中，不仅须要保持工作的细致和专注，留意试验室平安，随时改进试验方案和试验流程。更重要的是，要具备团队精神，共同合作，解决问题。只有这样，我们才能用最有效的方式提高整个试验室的工作效率和科研成果。

化学试验室平安责任书

化学品相当多的危急品，化学试验室最简单发生事故了，试验室平安是试验室管理的重要内容,是保证学校发展和师生生命平安的必备条件。为了削减试验室的平安事故的发生，必需有人签订化学试验室平安。

责任书。

负责起整个试验室的平安管理工作。下面是我给大家整理的一些关于化学试验室平安责任书的模板，欢迎参阅。

为加强学校试验室平安工作管理，切实保障试验器材、试验过程和试验人员的平安，进一步增加平安责任感，提高防范意识，预防平安事故发生，确保学校教学、科研和医疗工作的顺当进行，依据“谁主管，谁负责”的原则，特制定本责任书：

一、责任期限：20xx年9月1日至20xx年8月31日。

二、责任目标：在责任期内，杜绝发生各种大小平安责任事故。

三、责任划分：

2、相关人员为干脆责任人;。

四、管理责任：

1.试验室要将平安工作放在首位，形成抓平安、议平安、讲平安、保平安的氛围。要刚好调整配齐平安工作组织机构，充溢完善各项制度和。

应急预案。

2.加强平安防范教化和培训。定期举办平安学问讲座。增加师生员工“平安第一，预防为主”的防范意识和处置突发状况的实力，达到群防群治的目的。

3.严格执行国家的法律法规和学校的。

规章制度。

对公安、消防、国家平安、防疫等管理部门、学校检查提出的问题和整改看法不打折扣、按规定落实。

4.试验室平安重点工作是妥当保管和运用有毒、有害、易燃、易爆物品，应严格按规定管理。留意防盗。

5.每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等状况，确保平安，杜绝事故。

6、试验室配置的灭火器材、应急保健箱等要存放于明显处，定期检查，并会运用。试验室内禁止吸烟，留意防火。

7.严防试验室内电源线老化、漏电，闸刀、插座袒露损坏等，严禁乱拉乱扯线路。

8.不准超负荷用电、不违规运用的各类大功率电器(如：取暖电炉等)。

9.一旦平安事故发生，应马上启动平安事故应急预案并严格执行。

五、责任追究：

1、试验过程中由于学生的过错或学生自身缘由造成的学生平安事故，由学生的父母(监护人)或学生本人担当责任。由第三人过错造成的学生平安事故，由第三人(监护人)担当责任。

2、因忽视平安，管理不善，违章指挥，玩忽职守，徇私舞弊，师德败坏等，对学生造成损害的，视其状况对有关责任人分别赐予：责任检查、赔偿损失，行政处分;并在肯定时期内不得晋级、评优、评先。

3、对重大平安事故责任人，报上级部门追究有关人员责任，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

六、附则：

1、本责任书供本校运用。在责任期内，责任书各条款因负责人变更则由接任负责人相应履行职责。

2、责任书一式贰份，单位负责人及学校平安工作领导小组各执一份。

3、如平安责任书未完善之处说明权归学校平安领导小组。

学校平安工作领导小组组长(签章)：

单位负责人(签章)：

签订时间：20xx年月日。

为强化平安意识，杜绝平安隐患，保证明验教学工作的正常进行，确保国家财产和师生人身平安不受损害，依据中学“试验教学管理方法”、“危急物品管理规定”、“仪器设备赔偿的暂行方法”以及“化学、物理、生物试验室管理方法”的有关规定，特制定学校教务副主任与试验员签订平安管理目标责任书。详细规定如下：

3.未经有关部门批准，任何人不得擅自改动试验室的水、电线路以及墙体等结构;。

4.对安装有珍贵仪器的试验室各试验室责任人有加强平安防盗措施的责任;。

8、试验室内不准吸烟，师生做完试验要断电、水、气。易燃物品应有专人负责，由该试验室生产出的易燃、易爆的中间产品必需放在平安合理的地点。

9、严防电气设备所产生的火花、电弧或高温导致火灾和爆炸。具有潜在危急的试验室必需报告学校保卫部门.

10、各种平安防范设施要配备齐全，各种平安制度要贴挂在墙上。平安设施不允许任何人以任何借口借用和挪用。

11、对违反试验室平安管理条例的人员，试验室责任人有权拒绝其进入所属试验室工作;。

12.对违反学校有关规定的责任人，学校有权收回相关试验室的运用权;本责任书一式三份，具有同等效力，一份由责任人保存，一份学校留存备案。另一份教务处保存。自本责任书自签定之日起生效。

甲方(主管教学领导)签名：

乙方(试验室管理员)签名：

试验员是试验室的干脆平安责任人。为加强学校试验室平安工作管理，切实保障试验器材及过程的平安，进一步增加责任感，预防平安事故发生，特制定本责任书：

1.酷爱试验室工作。熟识有关学科教学大纲和教科书规定的各项试验内容、操作和要求，熟识各种仪器、设备、药品性能和用途，能帮助老师做好试验打算，刚好打算好教具、仪器和药品，并事先检查，以保证明验课的组织、平安工作。上好试验课。

2.支持老师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。

3.课后刚好将仪器设备整理(或洗涮)好，加强管理。

4.做好器材管理工作，购进或调出设备要刚好登记。设备仪器损坏的应马上填写登记表，并定期向教育处提出处理看法。

5.教具、仪器、药品要分类编号，妥当保管。有毒、有害、易燃、易爆物品运用时，应严格按规定办理。

6.每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等状况;确保平安，杜绝事故。

7.向校外借出仪器设备，须经主管领导批准。每学期结束，对所管理的财产进行检查，核对账目。

8.搞好室内的环境卫生，保持良好的秩序，为师生创建良好的环境。

9.加强业务学习，提高业务实力;驾驭科学的管理方法。

10.以身作则，做好学生的表率，做好管理人员本职的工作。

本责任书一式两份，一份责任人留存，一份学校存档。以上各条必需遵守，若有违反造成损失的，由学校和有关部门视其情节和危害的轻重，对责任人和干脆责任人进行追究。

甲方：中学(章)。

乙方(责任人签名)：

校长(章)。

化学试验室平安教化心得体会【】

我们得到了一些心得体会以后，往往会写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。究竟应如何写心得体会呢？白话文的我细心为您带来了2024化学试验室平安教化心得体会【优秀6篇】，您的确定与共享是对我最大的激励。

谈到对试验室平安的相识，就须要先了解试验室平安的定义：试验室生物平安防护是指试验室工作人员所处理的试验对象含有致病的微生物及其毒素时，通过在试验室设计建立、严格遵从标准化的工作、运用个体防护装置及操作程序和规程等方面实行综合措施，确保四周环境不受其污染试验室工作人员不受试验对象感染。只有学习了试验室平安相关法规和守则，才能做到防护。医学试验室平安包括生物平安与防护、动物试验平安与防护、放射平安与防护、药物平安与防护、科研数据平安。作为21世纪的医学生，遵守和学习试验室平安原则是很重要的。除了试验技术技巧的学习之外，医学生必需学习试验室操作，以及试验室的平安守则，从而能够在爱护自己及他人平安前提下平安有效的进行学习和试验。

作为第三军医高校的一名硕士探讨生，我们有特地的试验室和探讨室进行试验教学和科研，在进行各种不同试验操作时，难免都会接触各种危急因素如病原微生物、危急化学药品等。生物平安相关法规及业务学问了解不透彻，一些操作人员在试验过程中自我爱护意识不够。而来自试验室的各种阳性标本往往具有其生物危害性，如对其相识不足或存在侥幸心理，忽视这种生物危害性，可能会对试验平安造成不良后果。试验平安与防护这门课程的重要性，就体现在其仔细分析试验室生物平安现状，探讨探究试验室平安防护对策，预防试验室事故发生。对于防火措施、试验室的化学药品购置、试验室产生的试验废液废物、试验室设备管理、危急化学药品操作等状况，也须要特地的平安技术培训，根据相关的管理规定进行实施。防火措施的打算和防火学问学习演练是长期反复训练的过程。学校负责统一购置各级各类试验室所用化学药品，任何试验室和个人不得私自购置。将危急化学药品容器进行清楚的标识或标签，并合适存放。对从事危急化学药品试验的人员，应定期进行专业的平安技术培训。试验室产生的废液废物在排放时需留意环境污染的问题，排放方式，排放地点等均须要仔细核实。试验废液、废物运至废物回收库，并由专业部门进行统一处置。根据国家对病原微生物分类、分级，按规定严格把握运用规范。仔细学习并熟识病原微生物的生物平安级别，严格根据生物平安级别对病原微生物试验操作的场所、设备进行编号，以防止病原微生物的污染。进行动物试验时，如有运用试验动物，需向上级管理部门申请试验动物许可证。试验动物按分级方式统一管理。从事试验动物工作的试验室和个人需根据相应的规定及环境爱护要求对不运用的试验动物尸体以及试验过程中产生的有害废弃物、废水、废气等进行无害化处理。重视试验室的防辐射平安。进行放射相关工作的工作人员需进行放射防护相关专业学问及法规的培训，并遵守防护法规和规章制度，定时进行职业健康监护和个人剂量监测管理。培训后，需在有资质的单位进行考核合格后方可上岗。根据规章制度，对于大型仪器设备及受压容器、强电、驾驶、易燃、易爆、剧毒等试验的试验室，设备平安及试验技术平安均须要关注。依据本单位的实际状况，严格根据国家和学校有关规定，制定各个试验室的平安工作细则，在进行试验之前仔细学习，并严格遵守。对从事上述试验的人员进行平安技术培训并考核合格后才能对仪器设备进行独立操作。

试验室平安与防护这门课程，能够帮助我们对试验室生物平安制度进一步健全，体系进一步完善。假如缺乏相关的学问培训，可能造成对于生物平安教学和培训的漏洞，导致试验室工作人员生物平安学问缺乏，导致生物平安事故发生的重要缘由之一就是试验操作不规范。比如在试验时没有进行相应的防护措施如佩戴手套、口罩；试验结束后未刚好进行消毒汲取，这就是平安意识严峻缺乏的表现。试验室操作人员的疏忽及平安意识缺乏，很可能最终造成试验室生物平安事故。对于试验室平安教学还存在诸多阻碍，照实验室生物平安相关经费投人不足，试验室生物平安支撑条件建设滞后，试验室废弃物品的处置不严格，防护设备配备不齐全，未经正规途径实施购买、饲养、运用试验动物等。

许多试验室事故的教训告知我们，试验室事故大部分是误操作事故，对试验室设备药品的不熟识，对试验室平安防护学问缺乏。其实，只要我们能够做到加强对试验室有毒，有害，易燃，易爆的试验药品的管理，定期检查须要在高压，高温下工作的试验室器材的有效性与平安性的评估的管理，加强学习并遵守试验平安防护，就可以削减类似的事故发生。

我校在试验室平安与防护的学问建设教化上投入了大量的人力物力，就是为了改善以上不足，提高试验室平安与防护的操作规范。作为试验室的主体，我们学生更应当遵守试验室的平安规定，为自己负责，发觉存在在自己身边的平安隐患，刚好向老师和试验室相关的管理人员报告，将危急降到最低，为他人也为自己创建一个平安的学习环境。

港科大的老师为我们开展了一次试验室平安教化讲座。老师以高校发生的试验室爆炸为切入点，着重讲明白试验室平安在保障人身生命平安和社会经济效益具有重要的意义，平安是试验室工作的首要要素。通过半天的培训，老师以其丰富的理论和实践平安学问为我们今后试验室平安管理及实践方面提出了很多重要的改进措施，使我们在此次学习中受益匪浅。以下是我在本次培训试验室平安学习的体会：

试验室的运行离不开制度的管理，试验室平安制度是一件自试验室建立将始终贯彻执行的制度，因此建立健全的平安管理制度是有效预防平安事故发生的重要举措。依据试验室的特别性，应当制定一般平安守则，消防平安，水电平安，化学品平安，生物平安，辐射平安，特种设备平安，一般设备平安，常用平安标识等一套试验室平安手册，以上手册要与试验室实际相结合，制定具有试验室特色的平安手册。

试验室平安关系到每个人的人身平安，良好的平安意识对预防试验室平安事故具有重要的意义，培育大家的主动学习学问以及留意平安行为。试验室作为一个特别的行业，产生的担心全平安因素主要有担心全的环境和担心全的行为，其中试验室的平安包括防火、防爆、防毒、防腐蚀、保证压力容器和气瓶的平安、电气平安和防止环境污染等方面。加强以上方面的管理，创建平安、良好的试验室工作环境，是每个试验室工作者必需仔细完成的工作。其次，担心全行为主要有不适当的看法、缺乏学问或技能以及不适当的机械或物质的操作行为，因此各试验室新录用人员进入化验室实习和上岗前都必需经过试验室平安学问培训，上岗考核中必需有此项内容的考核，试验室平安考核达到要求后方可从事其它操作技能方面进行考核。在岗检验员每半年至少一次试验室平安学问培训，强化平安学问。

平安监督是保证平安制度有效运行的必要措施，监督能有效起到持续践行平安制度，时刻提示大家留意平安问题，对潜在的平安问题起到刚好发觉、刚好预防，对各项试验室平安环境起到有效的改进和维护作用，因此试验室应建立自己的平安委员会，由平安责任人进行每天的平安检查，填写平安记录，试验室每个平安员相互之间进行平安监督。平安培训是平安管理不行或缺的部分，培训能有效的提升大家的平安意识，让大家明白试验室哪些地方可能出现平安事故，出现平安事故如何处理，而且培训是一个不断进行深化的过程，要定期进行平安培训，起到一个时刻警醒的作用，在平安问题前面不行出现丝毫松懈。

平安事故预防为主，不出现平安问题才是我们平安生产的最终目标，因此要做好平安事故的预防措施。首先试验室须要一个良好的平安工作环境，其次依据试验要求配置相应的试验防护器材，而后进行平安实践教化与培训，规范平安操作，明确各平安标示的意义，接着进行平安试验实践演练，对各平安器具进行实践操作，另外还要留意各平安环节的监督检查，从起先试验到整个试验结束都进行有效的平安事故预防，从而保证大家的人身和财产平安。

本次培训老师讲到了许多学问，今后我们还要接着学习试验室的平安学问，将所学学问融会贯穿，运用到实际试验中。

试验室平安感想识一，对试验室平安的认漫长的人明文化发展的长河中，多数的科学家，科技爱好者为推动人类科技的发展贡献出了自己的时间，有的甚至是生命，这不但给人们造成了伤痛，也是人类财宝的极大损失，作为一个新世纪的学生，祖国，世界文明发展的继承与推动者，我们要从学生时代起先养成严格遵守试验室规则，在确保自身人身平安的基础上学习科学学问，这样才能够更好，更快，更有效的为祖国，为世界科研，科技文明做出自己的贡献。

在生物与化学试验室中，往往存在着诸多的担心全因素，其中最严峻，涉及面最广的或许就是试验室火灾事故了。

试验室发生火灾虽然比较少，但一旦发生就会对试验室仪器设备和人身平安造成损失。

为了削减火灾带来的损失，必需充分相识灭火的危急性，重视驾驭灭火方法和逃命技巧，并能娴熟运用灭火器材，将火灾损失限制在最小程度。

燃烧必需同时具备三个条件，即可燃物、助燃物、点火源。

因此，只要能消退燃烧条件中的任何一个条件，即消退可燃物或将可燃物的浓度降低到平安范围，或者隔离氧气或充分削减氧气量，或者把可燃物冷却到燃点以下，燃烧就会终止。

试验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定初步工作安排，依据老师的教学进度表制定这一学期的分组试验和演示试验的支配表。利用时间仔细钻研教材，明确教材中的每一个试验目的和要求、所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，刚好总结改进试验，探讨试验成败的缘由。仔细阅读试验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积累阅历。依据大纲要求，能开足全部演示试验和分组试验，协作学校对学生加强素养教化，健全《仪器赔偿制度》、《学生试验守则》、《平安卫生制度》等。培育学生严警仔细的试验看法，酷爱学校、爱惜公物的思想品德。面对全校学生开放试验室，使学生在试验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑、活跃思维，并努力创建条件，使同学们课外的科研性试验，小制作等顺当开展。试验会考前全面开放试验室，利用课余时间对学生进行辅导。在初三全体任课老师的共同努力下，高标准的通过了试验会考。

仔细学习现代教化教学技术，并运用于试验教学与试验管理上。各类台帐资料齐全，并每天填写试验日志，记录一天工作状况。订阅试验教学参考资料，并向学生开放查阅。定期对学生进行试验考核，发挥教学示范作用，指导其他学校开展试验教学。

年初，通阅教材中全部试验，估计全年全部试验所需药品及仪器的名称数量，加以统计，参考现有库存量，写出订购清单。当购置药品收到时，刚好开列清单，送交总务处，并分类入帐，妥当存放。进一步改进工作方法，提高工作效率和试验室利用率。在本学期的工作中，为了提高学生化学试验实力，充分利用好现有的试验仪器、设备及药品，搞好化学试验教学，而努力为教学一线服务，本学期详细工作如下：

一、树立为教学服务意识，帮助任课老师搞好演示试验和学生试验。

二、熟识仪器、药品存放的位置，并把药品摆整齐，仪器擦干净。

三、打算好演示试验后，先进行试做，发觉问题刚好解决，并向老师说明试验中应留意的问题，确保试验平安。

四、有些现用制的液体或气体，课前打算好。

五、学生试验课，尽量跟班辅导，刚好补充仪器、药品，帮助任课老师搞好试验教学，学生完成试验后，刚好检查仪器完好，卫生合格等再使学生离开，然后关好水电，门窗及排风扇。

六、留意上、下午第一节课的学生试验，提前10分钟开门做好打算。

七、保持试验室、打算室、药品柜、试验台的卫生。

八、仔细对待每位老师的评议，不断提高工作水平。

统观各方面的工作，有些地方还不够好，今后我会进一步改进工作方法，提高工作效率和试验室利用率。

近期，我有幸参与了全县中学化学试验教学培训学习。新的《课程标准》，新一轮的课程改革，对于我们每一个试验老师来说，都是一种新生事物，都是一种挑战。作为一名参与培训的老师，我特别感谢这次培训班，也特别珍惜这次珍贵的学习机会。我抱着仔细的看法参与了学习，悉心倾听了专家的专题报告对新课程试验配备标准解读。提高了自身的思想境界，拓宽了学问层面和认知深度。

通过学习刘老师就中学化学试验室建设和管理的报告，是我对于化学试验室是进行化学试验教学、培育学生技能、开展课外活动，提高学生科学素养的场所。加强化学试验的建设和管理、充分发挥试验室在化学教学工作中的作用，才能贯彻执行新课程理念，发挥化学试验教学在整个初中化学教学中的作用有了更深刻的相识。因此严格遵循试验室管理制度、严格遵循试验室管理的规章制度是试验工作正常运转的保证。为此学校必需建立和完善各项规章制度：试验室管理制度；试验老师职责；仪器、设备、药品保管、运用制度；仪器修理、损坏赔偿制度；学生试验守则；试验室平安、保卫、环境卫生制度；化学危急品领用制度等。做到在运用中逐步完善，在完善中自觉执行，一切按制度办事，切实做到有章可循，有矩可守。

刘老师就试验的改进的讲解使我深深的相识到教学中对试验探讨还是大有可为的。所以我们在教学中应明确教材中的每一个试验目的"和要求、所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习沟通，刚好总结改进试验，探讨试验成败的缘由。仔细阅读试验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积累阅历。依据大纲要求，能开足全部演示试验和分组试验，协作学校对学生加强科学素养的教化。

同时仔细学习现代教化教学技术，并运用于试验教学与试验管理上。可有效弥补当前试验教学的不足。通过数字化试验室的建设可有效提高我们试验教学的精度和效度。

培训中也学习到了延中在试验室建设中的一些好的做法，如面对全校学生开放试验室，使学生在试验室里充分施展其才能的空间，促使他们动手、动脑、活跃思维，并努力创建条件，使同学们课外的科研性试验，小制作等顺当开展。

总之，这次培训组织得力，效果良好，受益匪浅，我们要把这次培训中学到的好的阅历，好的做法在今后的教学中大力推广，以其全面提高我校的试验教学水平。

科研试验室平安始终是个值得我们慎重对待的问题，作为一名探讨生，科研试验室是我们以后三年甚至更长时间工作的主要阵地，在入学教化的其次场宣讲会上，听到了化学工程学科教授刘旭光老师关于试验室平安的讲座，这使我对试验室平安问题有了更深的了解。

在平安上，没有万分的保障，在漫长的人类文明发展的历史长河中，多数的科学家，科技爱好者为推动人类科技的发展贡献出了自己的时间，甚至是生命，这不但给人们造成了伤痛，也是人类财宝的极大损失。平安第一，预防为主是我国平安生产的方针，对于常常在试验室出没的我们，必需不断提高平安意识。

驾驭丰富的平安学问，严格遵守操作规程和规章制度，常常保持警惕，事故就可以避开。假如预防措施牢靠，发生事故后处理得当，就可以使损害减低到最小程度。

通过这次讲座，我了解到详细的试验室平安法则主要包括以下几个方面：试验室平安事故类型、试验室平安管理、急救处理、火灾、防火和灭火、火场疏散与逃命、化学危急品平安、气瓶及压力容器运用平安、辐射的种类、危害与防护及其他平安问题。在平安管理方面，我们要做到：

1、要坚持“平安第预防为主”的方针。

2、加强平安工作制度建设：平安管理责任制度，平安宣扬教化制度，校内平安信息报送制度隐患整改及管理方法，重、特大平安事故应急预案，突发公共事务应急预案，学校平安目标管理奖惩制度。

3、仔细做好平安隐患的排查与整改工作。火灾试验室最常见得灾难，因此我们在面具备防火常识：

a.防止火势扩散，首先切断电源、熄灭全部加热设备；快速移去旁边的可燃物；关闭通风装置、削减空气流通。

b.马上扑灭火焰、设法隔断空气，使温度下降到可燃物的着火点以下。

c.火势较大时，可用灭火器扑救。灭火器的选用应根据火灾类别和不同的灭火机理来选择。

由于试验室里常常会有许多人，试验室里的物品摆放较为混乱，试验用品与私人物品混在一起放置，对日常学习生活造成了许多不良影响。因此在试验室我们还要留意以下几点：

1、应将各种物品分门别类的摆放在固定位置，削减不必要的麻烦。

2、试验室的卫生状况堪忧，乱扔果皮纸屑的状况屡见不鲜，常常是垃圾桶满了还没有处理，在天气较热的时候会散发出难闻的气味，为疾病的扩散传播供应了温床。最近制定了试验室值日支配表，每周固定时间打扫卫生，状况有所好转，但关键是要坚持做下去。

3、试验室的各种试验仪器布局不尽合理，常常有同学将工作台和试验台混合运用，试验过程的噪音会影响工作效率。另外，由于以前的同学将很多书籍杂物堆放在试验室，并且有些杂物压在电路途上，若长时间工作发热后易引起火灾，应当引起留意。

4、有部分同学喜爱将早餐小吃等东西放在试验室，或干脆在试验室里吃饭，有些气味难以散去以致于影响其他同学学习工作，还会引来老鼠蟑螂等，造成同学财产损失。更重要的是，若不当心将试验药品散落在食物里可能引起食物中毒，对健康不利。

作为一个身在其中常常要与试验室打交道的试验人员，我们必需对试验室平安引起必要的重视，从事故中吸取教训，时刻警醒自己平安问题。平安隐患本就是防不胜防，只有个人重视，才能真正杜绝危急的发生。

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化学试验室平安心得体会

在上级部门和学校领导的指导下，本学期的教化教学工作已经结束。

本学期，依据学校工作的相关支配，试验室管理和运用已经达到规范化，全部的试验学科教学均在试验室完成。在教学中，能做的试验必需做，条件不具备的试验，老师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的试验室充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对试验器材进行一次清理，出现损坏刚好查明缘由并按规定进行赔偿和修理。对损坏的物品刚好报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的运用监督常规化，对所缺物品刚好和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。

本学期，在上期档案整理的基础上，按旗检查验收的归档要求进行归档。促进了试验教学工作的连续性，同时也为保证明验教学的正常开展供应依据。

仪器借用是保证明验教学开展的前提，本学期，通过学校会议及教研会议，要求老师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，按着试验通知单内容对老师借出的仪器刚好进行登记，依据教学中的运用状况，督促老师刚好归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，刚好报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。

本学期的好几个试验均用到危急药品。在运用过程中，均严格根据《危急药品管理规范》执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，依据状况进行合理处理或回收。在本学期，我校未发生过危急药品平安事故。

本学期，试验室组建了“同种物体的质量与体积的关系的试验探讨”和“水电解的试验探讨”等课外活动小组。在试验老师及试验室管理人员的指导下取得了肯定的效果。对于学生在课堂上未能做好的试验，学生到试验室主动试验的人数增多，效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起学生损害。

在试验教学工作中，出现一些问题，试验室总是刚好对存在的问题进行探讨，本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次探讨、并在试验中检验，取得了较好的效果，除此之外，还对其它的一些方面也进行过探讨，保证了试验教学的进一步改进和提高。

为了营造良好的育人氛围，本学期，我校在试验实布置了标语，名人格言等内容，使我校的试验室形成了良好的育人氛围。走进试验室就似乎置身于试验之中。

在本学期的试验教学中，虽然取得了肯定的成果，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面：

1、仪器借用还不充分，还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善，特殊是相关器材还须要购进，保证课外试验顺当开展。

3、仪器修理作为试验室管理人员来说还须要加强学习。

4、试验教学和其它学科进行优化整合，让其它学科促进试验教学，也让试验教学促进其它学科的教学。

总之，试验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺补漏、规范管理、主动宣扬、提高自身的服务意识，让我校的试验教学再上一个新台阶。

化学试验室平安检查报告

为了仔细贯彻《教化部办公厅关于进一步加强高等学校试验室危急化学品平安管理工作的通知》（教技厅[20xx]1号）的有关精神，进一步强化学校平安主体责任，保证广阔师生的身体健康和生命平安，做到防患于未然，我处在要求各相关学院和试验中心自查的前提下，于20xx年x月x日、5日联合保卫部对学校试验室危急（剧毒）化学品平安管理进行了专项检查，现将有关状况汇报如下：

1、检查的范围：化学化工试验教学中心、生物科学与工程学院、环境与资源学院、紫金矿业学院、材料学院等运用危急化学品相对较多的单位。

2、依据通知要求，各相关单位填报了“试验室危急（剧毒）化学品平安管理专项检查表”，我处对自检状况进行了分析，全面了解了我校危急（剧毒）化学品的运用单位、运用人员及运用的试验项目。

3、依据相关单位填报的“试验室危急（剧毒）化学品平安管理专项检查表”，学校从制度管理、化学试剂平安管理、环境平安管理、试验室平安教化等几个方面进行了现场检查。具体核对了危急化学品的名称、种类、数量，并对存放、回收状况进行了检查，同时也要求各单位加强师生的平安教化，树立平安意识。

4、从检查结果来看各单位在本科教学试验中重视对危急化学品的平安管理，试验所用的化学品从购置、运用、管理、回收等方面都比较规范，剧毒化学品存放在保险柜中，并能做到双人收发，双人保管。

部分探讨所和科研单位试验用的化学品，大多由各自单位和课题组自行购买，自主管理，化学品的领取运用和保管没有一套规范的监管程序，存在漏洞隐患。这种现象普遍存在，给管理部门对危急化学品的监管造成肯定的困难，希望能引起学校和有关部门的重视，以确保科研工作的正常进行。

1、做好宣扬教化工作，印制一些《危急化学品平安运用手册》发给学生，以增加学生的平安意识和自我防范实力，强化管理，有效预防和限制化学品的危害，防止意外发生，确保“万无一失”。

2、加强探讨所和科研小组运用危急化学品的监管力度，严格执行危急品平安运用管理制度，明确主体单位和科研负责人为干脆负责人，贯彻“谁运用，谁管理”、“谁主管，谁负责”

的平安工作责任制，确保试验室平安责任层层落实到位，堵塞漏洞，解除隐患，预防危急化学品事故的发生。对于违反化学危急品管理和要求，造成事故的将追究责任人责任。

试验室建设与设备管理处。

化学试验室平安试验报告

为了进一步加强学校危急化学品的运用、管理，保障学校和师生生命财产平安，我校近期对试验室危急品平安运用、管理进行了一次彻底检查，现就检查状况汇报如下：

为了加强对学校危急化学品运用、管理的监督检查工作，我校成立了监督检查工作领导小组：

组长:副组长：要求检查组成员采纳定期检查与不定期抽查相结合的方法，加强对化学品平安管理的检查力度，出现问题，刚好订正。

学校为了加强对化学药品的管理，实行问责制，谁主管谁负责，出现问题，一查究竟。化学仪器室、化学试验室由详细负责，教育处主管，检查组督促。

1、化学药品都能根据要求分类存放保管。

2、危急化学品有专柜，柜上有两把锁。

3、有危急化学品药品运用登记记录。

4、仪器室设有摄像头。

1、过期或报废药品还在保存，如两瓶生石灰。

2、危急化学药品存放柜红外线入侵装置没有安装到位。

学校将针对存在的问题，刚好解决。对过期药品，我们刚好予以处理。危急化学药品存放柜红外线入侵装置已联系厂家，将尽快安装到位。

化学试验室平安责任书

为加强学校试验室平安工作管理，切实保障试验器材、试验过程和试验人员的平安，进一步增加平安责任感，提高防范意识，预防平安事故发生，确保学校教学、科研和医疗工作的顺当进行，依据“谁主管，谁负责”的原则，特制定本责任书：

20xx年9月1日至20xx年8月31日。

在责任期内，杜绝发生各种大小平安责任事故。

2、相关人员为干脆责任人；

1、试验室要将平安工作放在首位，形成抓平安、议平安、讲平安、保平安的氛围。要刚好调整配齐平安工作组织机构，充溢完善各项制度和应急预案。

2、加强平安防范教化和培训。定期举办平安学问讲座。增加师生员工“平安第一，预防为主”的防范意识和处置突发状况的实力，达到群防群治的目的。

3、严格执行国家的法律法规和学校的规章制度。对公安、消防、国家平安、防疫等管理部门、学校检查提出的问题和整改看法不打折扣、按规定落实。

4、试验室平安重点工作是妥当保管和运用有毒、有害、易燃、易爆物品，应严格按规定管理。留意防盗。

5、每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等状况，确保平安，杜绝事故。

6、试验室配置的灭火器材、应急保健箱等要存放于明显处，定期检查，并会运用。试验室内禁止吸烟，留意防火。

7、严防试验室内电源线老化、漏电，闸刀、插座袒露损坏等，严禁乱拉乱扯线路。

8、不准超负荷用电、不违规运用的各类大功率电器（如：取暖电炉等）。

9、一旦平安事故发生，应马上启动平安事故应急预案并严格执行。

1、试验过程中由于学生的过错或学生自身缘由造成的学生平安事故，由学生的父母（监护人）或学生本人担当责任。由第三人过错造成的学生平安事故，由第三人（监护人）担当责任。

2、因忽视平安，管理不善，违章指挥，玩忽职守，徇私舞弊，师德败坏等，对学生造成损害的，视其状况对有关责任人分别赐予：责任检查、赔偿损失，行政处分；并在肯定时期内不得晋级、评优、评先。

3、对重大平安事故责任人，报上级部门追究有关人员责任，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

1、本责任书供本校运用。在责任期内，责任书各条款因负责人变更则由接任负责人相应履行职责。

2、责任书一式贰份，单位负责人及学校平安工作领导小组各执一份。

3、如平安责任书未完善之处说明权归学校平安领导小组。

学校平安工作领导小组组长（签章）：

单位负责人（签章）：

化学试验室平安检查报告

是一种光亮的银白色金属。密度7.86克/厘米3。熔点1535℃，沸点2750℃。常见化合价+2和+3，有好的延展性和导热性。也能导电。纯铁既能磁化，又可去磁，且均很快速。电离能为7.870电子伏特。化学性质比较活泼，是一种良好的还原剂。若有杂质，在潮湿的空气中易锈蚀；在有酸气或卤素蒸气存在的湿空气中生锈更快。易溶于稀酸。在浓硝酸中能被钝化。加热时均能同卤素、硫、硅、碳、磷等化合。除生成+2和+3价氧化物外，还有复合氧化物fe3o4（是磁性氧化物）生成。铁是工业部门不行缺少的一种金属。

铁是地壳中最丰富的元素。磁铁矿、赤铁矿、褐铁矿和菱铁矿是重要的铁矿。单体金属常用焦炭、铁矿石和石炭石为原料炼得。用氢气还原纯氧化铁可得到纯铁。含碳在1.7%以上的铁叫生铁（或铸铁）。含碳量少于0.2%的铁熔合体称为熟铁或锻铁。含碳量介于1.7-0.2之间的铁熔体叫做钢。生铁坚硬，但性脆；钢具有弹性；熟铁易于机械加工，但要比钢松软。从生铁炼钢，就是减低生铁内的碳量，以及将硅、硫和磷杂质除去。

它的最大用途是用于炼钢；也大量用来制造铸铁和煅铁。铁和其化合物还用作磁铁、染料（墨水、蓝晒图纸、胭脂颜料）和磨料（红铁粉）。还原铁粉大量用于冶金。

地壳主要组成成分之一。铁在自然界中分布极广，但是人类发觉和利用铁却比黄金和铜要迟。这首先是由于自然单质状态的铁在地球上是找不到的，而且它简单氧化生锈，再加上它的熔点（1535℃）又比铜（1083℃）高得多，使它比铜难以熔炼。

人类最早发觉铁是从天空落下的陨石，陨石含铁的百分比很高（铁陨石中含铁90.85%），是铁和镍、钴的混合物。考古学家曾经在古坟墓中，发觉陨铁制成的小斧；在埃及第五王朝至第六王朝的金字塔所藏的`宗教经文中，记述了当时太阳神等重要神像的宝座是用铁制成的。铁在当时被认为是带有神奇性的最宝贵的金属，埃及人干脆把铁叫做“天石”。在古希腊文中，“星”和“铁”是同一个词。

1978年，在北京平谷县刘河村发掘一座商代墓葬，出土很多青铜器，最引人注目的'是一件古代铁刃铜钺，经鉴定铁刃是由陨铁锻制的，这不仅表明人类最早发觉的铁来自陨石，也说明我国劳动人民早在3300多年前就相识了铁并熟识了铁的锻造性能，识别了铁和青铜在性质上的差别，并且把铁锻接到铜兵器上，加强铜的坚利性。

由于陨石来源极其稀有，从陨石中得来的铁对生产没有太大作用，随着青铜熔炼技术的成熟，才渐渐为铁的冶炼技术发展创建了条件。我国最早人工冶炼的铁是在春秋战国之交的时期出现的，距今大约2500年。我国炼钢技术发展也很早，1978年，湖南省博物馆长沙铁路车站建设工程文物发掘队从一座古墓出土一口钢剑，从古墓随葬陶器的器型，纹饰以及墓葬的形制断定是春秋晚期的墓葬。这口剑所用的钢经分析是含碳量0.5%左右的中碳钢，金相组织比较匀称，说明可能还进行过热处理。

古代劳动人民的炼铁技术也是杰出的，至今直立在印度德立旁边一座清真寺大门后的铁柱，是用相当钝的铁铸成的，当时如何生产这样的铁，现代人也认为是一个奇迹。由人分析了它的成分，含铁量大于101.73%，其余是碳0.08%，硅0.046%，硫0.006%，磷0.114%。

开创现代炼钢新纪元的是一名叫贝塞麦的浇铸工人，他在1856年8月11日宣布了他的可倾倒式转炉。

随着工业发展，在生产建设和生活中出现大量废钢和废铁，这些废料在转炉中不能运用，于是出现了平炉炼钢，是由德国西门子兄弟以及法国马丁兄弟同时创建的，时间是在19世纪60年头初。

化学试验室平安责任书

试验员是试验室的干脆平安责任人。为加强学校试验室平安工作管理，切实保障试验器材及过程的平安，进一步增加责任感，预防平安事故发生，特制定本责任书：

1、酷爱试验室工作。熟识有关学科教学大纲和教科书规定的.各项试验内容、操作和要求，熟识各种仪器、设备、药品性能和用途，能帮助老师做好试验打算，刚好打算好教具、仪器和药品，并事先检查，以保证明验课的组织、平安工作。上好试验课。

2、支持老师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。

3、课后刚好将仪器设备整理（或洗涮）好，加强管理。

4、做好器材管理工作，购进或调出设备要刚好登记。设备仪器损坏的应马上填写登记表，并定期向教育处提出处理看法。

5、教具、仪器、药品要分类编号，妥当保管。有毒、有害、易燃、易爆物品运用时，应严格按规定办理。

6、每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等状况；确保平安，杜绝事故。

7、向校外借出仪器设备，须经主管领导批准。每学期结束，对所管理的财产进行检查，核对账目。

8、搞好室内的环境卫生，保持良好的秩序，为师生创建良好的环境。

9、加强业务学习，提高业务实力；驾驭科学的管理方法。

10、以身作则，做好学生的表率，做好管理人员本职的工作。

本责任书一式两份，一份责任人留存，一份学校存档。以上各条必需遵守，若有违反造成损失的，由学校和有关部门视其情节和危害的轻重，对责任人和干脆责任人进行追究。

甲方：

乙方（责任人签名）：

化学试验室平安责任书

试验员是试验室的干脆平安责任人。为加强学校试验室平安工作管理，切实保障试验器材及过程的平安，进一步增加责任感，预防平安事故发生，特制定本责任书：

1、酷爱试验室工作。熟识有关学科教学大纲和教科书规定的各项试验内容、操作和要求，熟识各种仪器、设备、药品性能和用途，能帮助老师做好试验打算，刚好打算好教具、仪器和药品，并事先检查，以保证明验课的组织、平安工作。上好试验课。

2、支持老师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。

3、课后刚好将仪器设备整理（或洗涮）好，加强管理。

4、做好器材管理工作，购进或调出设备要刚好登记。设备仪器损坏的应马上填写登记表，并定期向教育处提出处理看法。

5、教具、仪器、药品要分类编号，妥当保管。有毒、有害、易燃、易爆物品运用时，应严格按规定办理。

6、每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等状况；确保平安，杜绝事故。

7、向校外借出仪器设备，须经主管领导批准。每学期结束，对所管理的财产进行检查，核对账目。

8、搞好室内的环境卫生，保持良好的秩序，为师生创建良好的环境。

9、加强业务学习，提高业务实力；驾驭科学的管理方法。

10、以身作则，做好学生的表率，做好管理人员本职的工作。

本责任书一式两份，一份责任人留存，一份学校存档。以上各条必需遵守，若有违反造成损失的，由学校和有关部门视其情节和危害的轻重，对责任人和干脆责任人进行追究。

甲方：中学（章）。

乙方（责任人签名）：

校长（章）。

化学试验室平安试验报告

依据《xx市中小学教化装备绩效评估细则（试验室）》文件，“制度建设5分、台账资料16分、仪器管理18分、环境管理2分、成本管理4分、运用管5分、试验教学20分、效益成果30分”等8个方面。我校对于科学试验室进行了自查。

（一）领导高度重视，加强试验室管理与建设。

为全面加强试验工作，学校对原有试验室进行了清查，对原有试验员和主管主任进行了调整，对试验室加强了管理，由主管教学的校长和主管主任详细负责试验工作。使试验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创建新特色。

（二）库室建设。

我校建有试验楼，有科学试验室一个，科学探究室一个和一个试验打算室。各室均符合相关试验室建设的基本要求。仪器账册齐全，账目清晰。

（三）试验设备。

严格根据教化部要求配备试验设备。保证明验设备规范化。有专用试验台凳，有打算台，仪器柜数量足够，能做到仪器器材均入柜且存放规范，不积压。

（四）仪器的配备。

我校的仪器设备全部相关标准配备，且分组试验的品种达到1