广西百色市重点达标名校2024年中考历史最后冲刺卷含解析

广西百色市重点达标名校2024年中考历史最后冲刺浓缩精华卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．他乡埋忠骨，悲壮留青史。2018年3月29日第五批在韩志愿军遗骸上午回国。下列事实与这场战争没有直接联系的是（）A．美国第七舰队入侵中国海峡 B．西藏和平解放C．上甘岭战役 D．《朝鲜停战协定》的签订2．中国的封建社会出现之初就形成了“重农抑商”的传统。随着商品经济的发展，清朝时期在经济领域不断出现冲击“重农抑商”传统的新形式，这种新形式表现在A．耕地面积扩大 B．手工工场出现 C．八股取士实行 D．昆曲走向衰落3．“大战历时4年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战.....飞机、坦克、毒气首次用于战争......战争期间，双方死伤达3000余万人，经济损失3400多亿美元”对，上述材料解读正确的是()。①这场“大战”的性质是反法西斯战争②这场“大战”以协约国的失败而告终③科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难④战争危害巨大，我们要珍爱和平,反对战争A．②③B．③④C．②③④D．①④4．1921到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于A．生产技术改进B．蒸汽机的发明C．内燃机的应用D．计算机的普及5．第一次把生物学放在了科学的基础之上，为生物学和其他学科的研究奠定了理论基础的是A．万有引力定律B．生物进化学说C．牛顿力学D．电磁场理论6．下列关于儒家学说的演变正确的是（）A．元朝统一后，为选拔人才，规定考试只许在儒家经典“四书”范围内命题，儒家学生达到顶峰B．春秋时期孔子确立的儒家学说其核心思想是“法制”C．五四运动中，儒家学说在“打倒孔家店”的攻击中动摇了统治地位D．西汉汉武帝时期，儒家学说经儒生董仲舒的完善，被确立为正统思想7．1929年，资本主义世界爆发空前严重的经济危机。对此次危机认识不正确的是（）A．导致德国和日本走上了法西斯道路B．是资本主义国家推行干预经济政策的恶果C．激化了各主要资本主义国家的社会矛盾D．从美国开始席卷了整个资本主义世界8．近代帝国主义国家曾迫使中国签订了一系列不平等条约。列强将中国完全推入半殖民地半封建社会深渊的条约是A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》9．非洲兄弟们跳起了桑巴舞，阿尔巴尼亚代表高喊：“美国人的巨大失败”；美国承认：“这是联合国历史上的转折点，反西方战线第一次击败了美国”。上述场景反映的是A．抗美援朝的胜利B．1955年的万隆会议C．中国重返联合国D．1972年《中美联合公报》签署10．“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这主要反映了拿破仑A．扫荡了欧洲封建势力 B．占领了欧洲大片领土C．击退了反法联盟多次进攻 D．巩固了法国大革命成果11．下面是中国古代政治制度的示意图，其中对下列示意图解读错误的是A．图一是分封制，目的是巩固西周奴隶主统治B．图二是秦朝专制主义中央集权制度，最早建立县制C．图三是元朝行省制，加强了元朝的统治D．图四是明朝君主集权强化，六部指吏、户、礼、兵、刑、工12．下列情景符合1935年英法两国生产或生活状况的有（）①汉姆利用电灯照明②卡尔用笔记本电脑作课件③珍妮在学校用油印机印试卷④玛丽坐在汽车上用留声机播放音乐A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④13．英、美、法三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是A．法治取代人治 B．限制王权 C．否定封建专制制度 D．反对殖民统治14．17世纪英国革命因反抗一个人的专制开始，却造成了另一个人的独裁。这里的“另一个人”指的是（）A．查理一世 B．克伦威尔 C．查理二世 D．詹姆士二世15．小赵从历史辨析栏目中下载了四句话，请你帮他找出与历史事实相符的一句（）A．春秋时，有人在野外行走，带着司南辨识方向B．秦朝时有人在纸上书写一种小篆的字体C．西汉时有人用活字排版《伤寒杂病论》D．唐朝时，有人使用火药武器与阿拉伯人交战16．根据下图内容判断，可以确定的文献是A．《权利法案》 B．《独立宣言》C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》17．“这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“平民心目中压迫的象征”是指A．路易十六B．法兰西第一帝国C．巴士底监狱D．欧洲反法联军18．中国第一颗原子弹爆炸试验成功的时间是A．1964年B．1966年C．1967年D．1970年19．宋代有“苏常（州）熟，天下足”的谚语；另外，南宋陆游曾提到：“朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋”这说明宋代A．南方丝织业超过北方B．江南地区成为制瓷业中心C．南宋的海外贸易发达D．江南地区成为经济的重心20．某校初三（1）班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》，他们设计的情节不合理的是A．美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船B．史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸C．卡尔本茨向人们展示他制造的汽车D．美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功21．宣告帝国主义殖民体系结束的事件是A．印度独立B．新中国成立C．古巴独立D．纳米比亚独立22．托克维尔指出：“1774年，当路易十六执政时，法国就已经达到空前鼎盛的专制的王朝……在大革命之前，欧洲国家几乎全部都是君主制和农奴制，而法国在14至15世纪就废除了农奴制。法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快……经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”对作者观点的理解最准确的是A．专制社会的君主来改革容易引发危险B．政治改革落后于经济将加速革命爆发C．专制王权推动了法国政治经济的发展D．经济繁荣是法国大革命爆发的根本原因23．某班同学拟举办辛亥革命105周年系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“浴血共和”为主题的纪念活动最应该选择在A．南京B．武昌C．广州D．东京24．1970年12月，《人民日报》刊登了一则“毛主席语录”世界人民包括美国人民都是我们的朋友。1972年尼克松总统在见到毛主席和周总理时讲道：“在我任第二届总统期间，我一定要实现中美关系正常化。”这说明推动两国关系改善的原因是A．民间交往的推动 B．国际形势的变化C．两国领导人的努力 D．经济发展的需要二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗代表作《________》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感和理想；法国著名作家________的“人间喜剧”小说集，体现了19世纪法国资本主义转型时期的社会图景，作品包含《欧也妮葛朗台》、《高老头》等。26．德国伟大的作曲家_____，《英雄交响曲》是他的代表作之一。27．南昌起义的主要领导人三位：________、________、________三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）某校九年级（2）班的同学以“美国的历史”为主题展开探究活动，请你参与。（统一与崛起）材料一：美国南北战争，并不像许多人认为的那样，单纯地为了奴隶制这个道德问题或是像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶的新大陆，究竟是由农业还是由工业来支配？是由第一次浪潮势力还是由第二次浪潮势力来统治？美国的未来基本上是个农业社会还是工业社会？北军的胜利，美国的工业化的大局已定。——摘自阿尔温·托夫勒《第三次浪潮》（1）材料一中，为什么说“北军的胜利，美国的工业大局已定”？与此同时的中国社会正在发生哪些变化？（危机与调整）材料二漫画《罗斯福给山姆大叔看病》（2）根据材料二漫画的寓意，指出国会在罗斯福新政中起到的作用。结合所学知识指出罗斯福总统为解决美国的贫困问题给出了什么药方？（冲突与称霸）材料三：2012年4月10日，美国国务卿希拉里在美国海军学院发表演讲。美国要重返亚太，亚太之所以成为“前沿”，是因为从印度洋到美国西海岸，有世界一半的人口有美国信赖的盟友，有中国、印度、印尼等新兴国家，还有世界上最具活力的贸易和能源线路。今日美国必须立足亚太，21世纪将是“美国的太平洋世纪”。（3）结合材料三和时代背景，你认为美国“重返亚太战略”的真正目的是什么？为了实现这一目的，二战后美国采取了哪些做法？（挑战与衰落）（4）美国国家情报委员会曾发布报告说，到2030年，美国的霸权主义将失去生存空间。你如何看待这一论断？请简要说明理由。29．（6分）阅读材料，回答问题。材料一近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料二哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料三不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。（1）依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？（2）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。（3）综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价，请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么？材料三中的哪些措施体现了他的这一思想？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

根据并结合所学知识可知，1950年6月，朝鲜内战爆发，美国派兵侵略朝鲜。美国第七舰队入侵海峡，阻止解放；美国的侵略活动严重威胁中国的安全；朝鲜请求中国派兵援助。为了抗美援朝，保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，抗击美国侵略者。上甘岭战役是发动五次大规模战役之一；1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。选项ACD与抗美援朝战争相关联，但是不符合题意；西藏和平解放是在1951年，与这场战争没有直接联系，符合题意，故选B。2、B【解析】

清朝前期中国古代出现比较成熟的手工业工场，在经济领域不断出现冲击“重农抑商”的传统，B正确；耕地面积扩大是重农的表现，A排除；八股取士实行属于政府加强思想统治的措施，C排除；昆曲走向衰落属于艺术范畴，D排除。故选B。3、B【解析】

依据题干信息“大战历时4年多”“飞机、坦克、毒气首次用于战争”，结合所学可知，材料中的这场“战争”是指第一次世界大战，战争性质是帝国主义掠夺战争，故①项不正确，不符合题意，应排除；第一次世界大战以同盟国的失败而告终，②项不正确；科技推动社会进步，但科技应用不当会给人类带来巨大灾难，例如一战中飞机、毒气等的使用直接导致战争死亡人数的增多，故③项符合题意；由材料“双方死伤达3000余万人，经济损失达3400多亿美元”分析可知，战争危害巨大，故④项符合题意。由此可知③④正确，B项符合题意，ACD三项不符合题意。故选B。4、A【解析】结合所学知识可知，19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机，内燃机使石油成为新兴的燃料。以内燃机为动力，德国的卡尔•本茨在1885年试制汽车成功。美国人亨利•福特使用流水线装配工艺生产汽车。汽车的大量生产，使福特汽车价格不断下降。因此，题干现象的出现主要得益于生产技术改进。故A符合题意；蒸汽机的发明和汽车无关，故B不符合题意；内燃机的应用促进了汽车的发明，但不是主要原因。故C不符合题意；计算机的普及和题干现象无关，故D不符合题意。故选A。5、B【解析】

根据所学知识可知，英国生物学家达尔文的生物进化学说第一次把生物学放在了科学的基础之上。为生物学和其他学科的研究奠定了理论基础，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。6、D【解析】

元朝科举考试内容仅从四书五经中命题，不准个人发挥。答卷文体规定为八个部分，就是众所周知的“八股文”，儒家学生达到顶峰这样的说法也不对，排除A，“法制”属于法家，B不正确，C“打倒孔家店”是新文化运动，西汉汉武帝时期，儒家学说成为主流思想，所以答案选D。7、B【解析】

依据所学知识可知，1929年经济危机爆发宣告资本主义国家自由放任经济政策的失灵，1933年美国实施罗斯福新政后，采取了国家干预经济的政策，使美国渡过了经济危机，选项B表述错误，符合题意；面对1929年到1933年的经济危机，俄国和日本走上了法西斯的道路，A项正确；经济危机激化了各主要资本主义国家的社会矛盾，C项表述正确；1929年的经济危机从美国开始爆发，迅速席卷了整个资本主义世界，D项表述正确。故选B。8、D【解析】

《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府完全成为“洋人的朝廷”，故选D。9、C【解析】

1971年10月25日，第26届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐的提案进行投票表决，结果该项提案以压倒多数票获得通过，中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府，恢复了在联合国的一切合法权利，C选项符合题意。A、B、D三个选项与题干无关，不符合题意。故答案选C。10、D【解析】

据“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段”可知，拿破仑战争是法国大革命的组成部分，拿破仑多次发动对外战争，巩固了法国大革命的成果，对外打击了欧洲的封建势力，动摇了欧洲封建统治的基础，具有积极意义，D符合题意；ABC项材料中没有体现，排除。故选择D。【点睛】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握对拿破仑的评价的相关史实。11、B【解析】本题是否定式的选择题。依据课本所学，为了加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。在地方上，推行郡县制；“县制”是商鞅变法的措施，最早建立县制。B项错误，符合题意；为了巩固统治，西周实行分封制。A项正确，不合题意；元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效统治，元朝实行行省制。C项正确，不合题意；明太祖继位后，为加强君主权力，在地方废除行中书省，设立直属中央的三司。在中央废丞相，设六部分理朝政。D项正确，不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。点睛：“解读错误的是”是解题的关键。为了加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。在地方上，推行郡县制。这里强调一个易混淆的知识点。“县制”是商鞅变法的政治措施，最早在地方确立县制，由国君直接派管理治理。12、C【解析】

根据所学知识，电灯、油印机、留声机、汽车都是第二次工业革命的成果，到1935年都已发明使用。故①③④符合题意。笔记本电脑是第三次科技革命的成果，到1935年，尚未发明，故②不符合题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。13、A【解析】结合所学知识可知，限制王权是《权利法案》的颁布目的，与《独立宣言》、《人权宣言》不符。故B不符合题意；否定封建专制制度与《独立宣言》不符，《独立宣言》标志着美国的诞生，与封建制度无关。故C不符合题意；《独立宣言》反对的是英国的殖民统治，《权利法案》、《人权宣言》反对的是封建专制制度。故D不符合题意；《权利法案》为限制王权提供了法律保障；《独立宣言》宣布美国摆脱英国的殖民统治，获得独立；《人权宣言》强调在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。由此可知，《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》这些法律文件所体现的共同法治精神是法治取代人治。故A符合题意。故选A。点睛：解题的关键是熟悉《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的目的、内容和影响，通过对比，找出三个文献的共同点。14、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，在英国资产阶级革命中，推翻了君主专制独裁者查理一世，而革命之后克伦威尔却不顾议会反对，就任护国主，建立起军事独裁政权，选项B符合题意；查理一世是资产阶级革命中被处死的国王，选项A不符合题意；1660年查理二世复辟，恢复了君主制，选项C不符合题意；查理二世的继任者是他的弟弟—一詹姆士二世。詹姆士二世是个天主教徒，他在英国恢复天主教和专制制度，进行反攻倒算，激起了人民的反抗，选项D不符合题意。故选B。15、D【解析】

战国时期人们发现了磁石指示南北的特征，制成了司南。春秋在战国前所以当时没有司南。A不对。秦朝统一文字把小篆作为全国统一文字，但是纸是西汉时候发明，秦朝还没有纸，B表述不对。《伤寒杂病论》是东汉末年张仲景写成的。C表述是错误的。火药是我国炼丹家发明的，唐朝末年火药开始用于军事。故正确的是答案D。16、B【解析】

结合所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。选项B符合题意，选项ACD不符合题意，故选B。17、C【解析】

依据所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民发动武装起义，攻占了象征封建专制王权的堡垒——巴士底监狱，法国大革命开始。结合这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”可知，材料中的“平民心目中压迫的象征”是指巴士底监狱，C项符合题意；ABD三项与题干“平民心目中压迫的象征”无关。故选C。18、A【解析】

根据所学知识可知，1964年10月16日，在我国西北地区，我国第一颗原子弹爆炸成功，邓稼先为“两弹一星”作出巨大贡献。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。19、D【解析】

依据题干“苏常（州）熟，天下足”、“朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋”的信息，结合所学可知，宋朝时期，经济重心南移，江南地区成为经济的重心，经济发达，D符合题意；ABC三项的内容与题干的材料内容无关，排除；故选D。20、B【解析】

依据所学知识可知：1879年10月21日，美国发明家爱迪生通过长期的反复试验，终于发明了世界上第一盏有实用价值的电灯，是第二次工业革命的成果。斯蒂芬森发明第一辆蒸汽机车是1814年，这是第一次工业革命的成果。所以斯蒂芬森在第一次工业革命时期不可能在电灯下绘制火车机车图纸，情节不合理，因此B项符合题意。ACD三项表述均符合史实，不符合题意，排除，故选B。21、D【解析】

依据所学可知，1990年纳米比亚独立，宣告帝国主义殖民体系结束，故D符合题意；印度独立、新中国成立、古巴独立与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。22、B【解析】

结合所学知识，评价改革主要看其是否符合历史潮流，而不是改革的领导者，故A不符合题意。依据题干“法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快……经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”，可以得出其基本观点为，经济的发展需要相应的政治上的变革，否则就容易导致社会矛盾的激化，故B符合题意。题干的主旨是分析法国大革命爆发的原因，不是分析专制王权的作用，故C不符合题意。题干的主旨是政治改革与法国大革命爆发的关系，不是经济繁荣，故D不符合题意。故选B。23、B【解析】

根据所学知识可知，“浴血共和”指的是武昌起义，故B正确。“缔造共和”指的是中华民国的建立，地点在南京，故排除A项。“维护共和”指的是二次革命和护国战争，地点较广，如江西云南广州等。故排除C项。“构想共和”指的是同盟会的创立，地点应该是在东京，故排除D项。故选B。24、C【解析】

根据材料内容“毛主席语录：世界人民包括美国人民都是我们的朋友”“1972年尼克松总统……我一定要实现中美关系正常化。”可知，推动两国关系改善的原因是两国领导人的努力，选项C符合题意；A项表述错误；BD项材料内容没有涉及。故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、神曲巴尔扎克【解析】

结合所学知识，但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗代表作《神曲》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感和理想；法国著名作家巴尔扎克的“人间喜剧”小说集，体现了19世纪法国资本主义转型时期的社会图景，作品包含《欧也妮葛朗台》、《高老头》等。26、贝多芬【解析】

结合所学知识可知，贝多芬是德国音乐家，也是19世纪初期世界近代史上最伟大的音乐家。贝多芬的作品，具有高度的思想性和艺术性。《英雄交响曲》（1804年）是贝多芬的代表作之一，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。27、周恩来贺龙朱德【解析】

依据所学知识可知，1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）原因：美国实现了国家统一，使国内市场更加广阔，原料增多；奴隶制被废除，为资本主义发展提供了大量自由劳动力；变化：中国正在进行“洋务运动”，开启了近代化开端。（2）作用：助手（配合）；药方：挽救银行；直接救济；以工代赈；通过《全国工业复兴法》；大量兴办公共工程等（围绕“罗斯福新政”作答）。（3）目的：推行霸权主义；称霸世界；做法：“马歇尔”计划、美苏冷战、扶植西欧对抗社会主义阵营、扶植日本等。（4）赞成；原因：政治格局多极化加强；中国等发展中国家崛起；中、俄军事实力加强，美国军事霸主地位受到影响；美国自身实力衰落；联合国在国际事务中发挥的作用越来越大；和平与发展是时代主题等。【解析】

（1）根据题干材料“北军的胜利，美国的工业化大局已定”可以看出，材料说的是美国的南北战争。联系所学可知，美国南北战争维护了国家统一，使国内市场广阔，原料增多；奴隶制的废除，为发展资本主义提供了大量的自由劳动力。这就决定了美国工业化的道路成为必然。此时的中国正在进行“洋务运动”，开启了近代化开端。（2）依据材料二的漫画“罗斯福给山姆大叔看病”寓意可知，国会在罗斯福新政中起到助手的作用。依据所学知识可知，罗斯福总统为化解美国的危机，实行新政，采取措施挽救银行；直接救济；以工代赈，大量兴办公共工程；恢复工农业生产，国会通过《国家产业复兴法》等。（3）依据课本所学可知，美国调整外交战略，重返亚太，实施“亚太再平衡”战略的实质是美国推行霸权主义政策，美国作为当今世界的唯一超级大国，一直妄想称霸世界，建立单极世界。为了实现这一目的，二战后美国采取了“马歇尔”计划、美苏冷战、扶植西欧对抗社会主义阵营、扶植日本等做法。（4）依据材料三并结合所学知识可知，我赞同“霸权主义将失去生存空间”这一观点。因为世界政治格局多极化趋势不断加强；中国等发展中国家日益崛起；俄罗斯、中国等的军事实力不断增强，也会影响美国的军事霸主地位；美国自身实力的衰落；联合国在国际事务中发挥的作用越来越大；和平与发展是当今时代的主题。【点睛】理解并识记美国南北战争、1929--1933年的经济大危机、罗斯福新政、世界政治格局的多极化的相关史实。29、（1）因素：确立先进的资本主义制度；通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新；利用第三次科技革命成果；世界大战中大发战争财。（答出二条即可）（2）赞同。理由：冷战结束；经济全球化发展；政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由：地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；强权政治、霸权主义；核威胁；恐怖主义威胁等。（观点与理由要一致，只写观点，不写理由不给分。）（3）认识“全球化”：是生产力发展的结果和历史发展的趋势，有利于经济发展与交流，要顺应潮流；是西方发达国家主导的，存在着不公平、不合理现象；给世界带来了新的挑战，要改变不利条件，争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”：有利于认识全球化的弊端，防止全球化不利影响的蔓延；促使国际社会正式全球化的负面影响，促使全球化的利益分配