广东省市深圳市龙岗区南湾校2023-2024学年中考猜题历史试卷含解析_第1页
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文档简介

广东省市深圳市龙岗区南湾校2023-2024学年中考猜题历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.新中国成立初期,中国政府为打破美国等西方资本主义国家的遏制,为国内经济建设创造有利的国际条件,开展了积极的外交活动。下列事件符合题意的是()①提出“和平共处五项原则”②参加万隆会议提出“求同存异”外交方针③中美建交④重返联合国⑤香港、澳门回归。A.①②③④⑤ B.①② C.③④ D.③④⑤2.下图(古田会议永放光芒)所示会议在中共和红军的发展史上有着极其重要的意义。这次会议A.确立了“思想建党、政治建军”的原则B.提出“政权是由枪杆子中取得”的论断C.是中国共产党从幼年走向成熟的标志D.确定了联俄,联共、辅助农工三大政策3.文学作品能够在--定程度上反映社会状况,小说《金光大道》较真实的反映了上世纪50年代初期中国的基本状况,文中有这么一段:“村长讲话,这叫优越性儿。社里年年增产,秋后一决算分红,谁家的柜子里不锁着大卷大卷的人民币呀?……有集体当靠山,更不怕天灾祸……”上述材料中的“集体”最可能是A.班集体B.国有企业C.人民公社D.农业生产合作社4.“19世纪末,当人们开始换种眼光看待世界时,科学解释以雄辩的事实大声质问《圣经》的真实性,上帝创世论更多地成了故事般的讲述。”材料中的“科学解释”指的是A.诺贝尔发明炸药 B.牛顿万有引力定律C.达尔文的进化论 D.美国研制出原子弹5.没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响,它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后,世界再也不能同过去一样了,这种不一样主要表现在A.马克思主义开始指导国际工人运动 B.社会主义最终战胜了资本主义C.打破了帝国主义对社会主义的封锁 D.诞生了世界上第一个社会主义国家6.文化大革命结束的标志事件是A.粉碎林彪反革命集团B.粉碎江青反革命集团C.四五运动D.邓小平出来主持工作7.唐朝诗人罗殷在《炀帝陵》一诗中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”诗中“平陈业”是谁的功绩()A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗8.黄河流域是中华文明的发祥地。根据下列图片所代表的时期和地点,指出黄河流域A.长期是古代中国的政治中心B.一直是古代中国的经济中心C.长期是中外文化交流的中心D.一直是古代中国的文化中心9.1971年10月25日,这是一个不寻常的日子,是我国外交史上一次伟大的胜利。这一天发生的事件是()A.和平共处五项原则的提出B.周恩来出席万隆会议C.中国恢复在联合国的合法席位D.中美签署《联合公报》10.曾用“五个创造性”总结毛泽东在党的历史上所作的重要贡献,强调毛泽东创造性地解决了中国革命道路问题。这里的“中国革命道路”是指A.城市领导农村B.农村包围城市,武装夺取政权C.城市武装起义D.建设有中国特色的社会主义11.《工人日报》曾刊发以“人有多大胆,钢有多大产”为标题的新闻是在()A.土地改革时期 B.三大改造时期C.大跃进时期 D.文化大革命时期12.《钏影楼回忆录》中记述到“一班读书人,向来莫谈国事的,也要与闻国事,为什么人家比我强,而我们比人弱?为什么被挫于一个小小日本国呢?读书人除了八股八韵之外,还有他应该研究的学问呢!”这表明甲午战争失败:A.主要原因是读书人莫谈国事B.由于对日本轻视和盲目自大C.促进了中国人民民族意识觉醒D.推动读书人研究学问的热潮13.2017年10月20日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。在中国历史上,中国共产党的成立是开天辟地的大事,在其成立大会上,被选为中央局书记的是A.陈独秀B.李大钊C.毛泽东D.董必武14.对联是我国传统文化的瑰宝。对联“草堂留后世,诗圣著千秋”是对哪位诗人的写照A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.辛弃疾15.下图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中,正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”。下列条款能体现此意图的是A.允许日本在中国通商口岸投资设厂B.开放沙市、重庆、杭州、苏州为通商口岸C.割让全岛及其附属岛屿、澎湖列岛D.日本产品销往中国内地免收关税16.据美国《军事时报》2018年6月29报道称,号称世界上最大规模海上军演的“环太平洋”,多国军事演习于6月27日的准时开演,在演习的开幕当天上,美国太平洋舰队司令约翰·阿奎力诺上将声称中国海军的缺席对太平洋军演“几乎没有改变”.科技强军,时不我待。以下选项正确的是①1949年成立了海军②1966年我国开始组建“第二炮兵”部队③1966年装有核弹头的地地导弹飞行试验成功④1967年我国爆炸氢弹成功A.①②③B.②③④C.①③D.①②③④17.赫鲁晓夫改革被认为是社会主义国家改革开放的先河。赫鲁晓夫改革与中国改革开放的共同之处是A.把农业作为改革的突破口B.实施社会经济“加速发展战略”C.对斯大林模式的小修小补D.主张“多党政治”18.在中国被日本打败后,康有为、梁启超等人却提出向仇敌学习。他们的意图是A.吸取经验进行革命 B.仿效日本变法强国C.维新变法推翻淸朝 D.学习西方抵御侵略19.面对当时的社会动荡,在政治上推崇西周的制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意的思想家是A.孔子B.老子C.孟子D.墨子20.60多年来,虽然两岸的关系仍未统一,但是大陆和同属一个中国的事实没有改变,两岸同胞血浓于水的民族感情也没有改变。下列史实有利于海峡两岸统一的是()①三大战役的胜利②邓小平一国两制的构想③香港澳门的回归④两岸经济文化往来的加强A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④21.“变”是战国历史的特点之一。各国的变法改革中,对历史发展影响最大的发生在A.魏国 B.齐国 C.楚国 D.秦国22.商鞅变法内容中,对秦国封建制度确立起决定作用的是()A.废除旧贵族的世袭特权B.废除井田制,允许土地自由买卖C.奖励军功D.建立县制,由国君直接派官吏治理23.在近代,列强多次发动侵略中国的战争,中国人民为反抗列强侵略进行了英勇的抗争。下面是中国近代历史发展阶段年代尺,请仔细观察,与年代尺中①②③④⑤相对应的事件对中国的影响正确的是A.①—中国开启了近代化的历程③—大大加深了中国半殖民地化程度④—中国完全沦为半殖民地半封建社会B.②—中国开始沦为半殖民地半封建社会④—清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具⑤—中国人民站起来了C.①—中国开始沦为半殖民地半封建社会③—大大加深了中国半殖民地化程度⑤—中国人民取得了抗日战争的伟大胜利D.①—中国开始沦为半殖民地半封建社会②—中国丧失了150多万平方千米的领土④—推翻了清政府的统治,建立了中华民国24.范文澜在《中国近代史》中评说,“光绪帝是满洲皇族中比较能接受新思想的青年皇帝,颇想有所作为。”能支撑这一结论的是光绪帝在百日维新中()A.兴办洋务,鼓励师夷长技B.鼓励办企业,开办新式学堂C.提倡共和,推行民主政治D.提倡新文学,倡导文学革命二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.下图中古埃及的地理位置是(),古巴比伦王国的地理位置是()(只填写番号)26.12世纪,为了维护自身的权利和经济利益,巴黎的教师组成___________。27.春秋战国时期,________家主张教化百姓,以“礼”治国,________家强调用“刑罚”加强统治。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时,肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说:农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题,可以采取独特的模式,社会制度不变,人民的生活水平不降低,外国资本不动,可以拥有自己的武装力量。即使武装统一,的现状也可以不变,作为中华人民共和国的一个省、一个区,还保持它原有的制度、生活。——邓小平(1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话)材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善,与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》根据材料一,概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。根据材料二,概括出邓小平的构想,并指出这一构想首次成功实践的例子。根据材料三,归纳邓小平南方谈话重要作用。根据上述材料,结合所学知识,概述邓小平的政治智慧29.(6分)20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料,结合所学知识,回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么?你认为这场战争对新中国产生了哪些影响?材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是,双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决,而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二,中美双方达成什么共识?根据材料一、二,新中国成立后到20世纪70年代,中美关系发生了怎样的变化?材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料,你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么?30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(调转脚跟,形容时间短)而亡……今我朝罢垂相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此领顽(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。——《皇明祖训·首章》材料三……是清朝时期的中枢权力机关。在权力上是执政的最高国家机关,而在形式上始终处于临时机构的地位。……完全置于皇帝的直接管辖之下,等于皇帝的私人秘书处。军机大臣负责辅佐皇帝处理军国大政。——摘编自《中国历史同典》根据材料一,指出图7是我国古代哪一朝代的形势图?材料中长城的起止点分别位于哪个地方?结合所学说明材料二中明太祖对秦灭亡原因的认识是否正确。明太祖“罢相”的目的是什么?指出材料三反映的是我国历史上哪一机构?综合上述材料,反映了我国古代封建社会的哪一发展趋势?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】本题主要考查新中国成立初期的外交成就。①项1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出“和平共处五项原则”;②项1955年周恩来参加万隆会议,提出“求同存异”外交方针;故B项①②正确;③项中美建交是在1979年;④项重返联合国是在1971年;⑤项香港、澳门回归分布是1997年、1999年,③④⑤三项都不属于新中国成立初期的外交成就,排除。故选B。2、A【解析】

依据所学可知,1929年,古田会议召开,确立了“思想建党、政治建军”的建党建军的原则,所以A项符合题意;B项是八七会议提出的,C项是遵义会议,D项是国民党一大提出的。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。3、D【解析】

依据题干信息:“村长讲话,这叫优越性儿。社里年年增产,秋后一决算分红,谁家的柜子里不锁着大卷大卷的人民币呀?……有集体当靠山,更不怕天灾祸……”上述材料中的“集体”最可能是农业生产合作社。1953—1956年,中国农村在进行对农业的社会主义改造。国家对农业进行社会主义改造,主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走共同富裕的社会主义道路。这样调动了农民生产的积极性,组织起来的优越性显示出来了,逐渐发挥了社会主义制度的优越性。可知,这反映的是三大改造期间,对农业的社会主义改造的正确性,其中的“社”和“集体”指的是农业生产合作社,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。4、C【解析】

由材料信息“上帝创世论更多地成为了故事般的讲述”,结合所学知识可知,1859年,达尔文发表《物种起源》,提出了进化论,冲击了上帝创世论,C项正确;ABD三项的内容与题干的内容无关,排除;故选C。5、D【解析】

根据所学知识可知,1917年俄国爆发了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,以前的世界是资本主义统治的世界,故D正确。1848年,马克思主义诞生,题目考查的时间是1917年,故排除A项。B项是人类社会发展的趋势,故排除B项。C与题意不符,故排除C项。故选D。6、B【解析】

根据所学可知,1976年10月6日晚,华国锋、叶剑英等代表中央政治局,执行党和人民的意志,对江青、张春桥、王洪文、姚文元及其在北京的帮派骨干实行隔离审查,毅然粉碎了江青反革命集团。江青反革命集团被粉碎,标志着文化大革命的结束,故B项正确。1971年林彪反革命集团被粉碎,A项发生在粉碎江青反革命集团之前,A项不符合题意,排除。四五运动为后来粉碎江青反革命集团奠定了伟大的群众基础,C项不符合题意,排除。粉碎江青反革命集团后邓小平出来主持工作,D项错误。ACD不符合题意,排除,故选B。7、A【解析】结合所学知识可知,581年,北周外戚杨坚夺取了政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝;589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。因此诗中“平陈业”是指灭掉陈朝,统一全国,是隋文帝的功绩,选项A符合题意;而选项B隋炀帝是隋朝第二位皇帝,是隋文帝的儿子;选项C唐太宗、选项D唐玄宗都是唐朝皇帝,与“平陈业”无关。所以只有选项A符合题意,故选A。8、A【解析】

根据材料结合所学知识可知,夏朝的都城在阳城今河南登封一带。属于黄河流域。西晋时期少数民族内迁,迁到黄河流域。五代十国也是分布在黄河流域一带。这说明黄河流域长期以来是我国政治中心。故A正确。南宋时期,江南地区成为了我国的经济中心,故排除B项。CD项本身说法错误,故排除CD项。故选A。9、C【解析】依据所学知识可知,1971年10月25日,第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国的提案,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位,恢复中国安理会常任理事国的席位,是我国外交史上一次伟大的胜利,有利于中国在国际事务中发挥更大的作用,C项符合题意;A项的时间是1953年,与题干“1971年”时间不符;B项的时间是1954年,与题干“1971年”时间不符;D项的时间是1972年,与题干“1971年”时间不符。由此可知ABC三项不符合题意。故选C。点睛:抓住信息“1971”是解题的关键,需熟练掌握中国恢复在联合国合法席位的时间和意义,1971年10月25日,第26届联合国大会上恢复中华人民共和国在联合国的合法席位,这是新中国外交的重大胜利。10、B【解析】依据课本所学,1927年,秋收起义后,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定放弃攻打中心城市的计划,向敌人力量薄弱的农村进军,带领工农革命军来到井冈山,建立了井冈山革命根据地,它创造性地开辟了具有鲜明中国特色的以农村包围城市、最后夺取全国政权的革命道路,为中国革命的胜利奠定了重要基础。“创造性的革命道路”即是指农村包围城市、武装夺取政权的道路。B项符合题意;AC两项不合题意;“建设有中国特色的社会主义”是中国建设社会主义的道路,D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。11、C【解析】试题分析:本题主要考查阅读分析能力。题中的“人有多大胆,钢有多大产”是大跃进时期在工业上的口号,它反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望,同时也反映了党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺少经验,急于求成,忽视了客观经济规律。而土地改革时期主要是废除地主阶级封建土地所有制,实行农民土地所有制,其口号应该可能是“斗地主”或者“打倒地主”等,三大改造时期的口号应该可能是“社会主义好”等,文化大革命时期口号应该可能是“毛主席万岁”“以阶段斗争为纲”“伟大的文化大革命万岁”等。故答案选C。【考点定位】人教新课标八年级下册•社会主义道路的探索•探索建设社会主义的道路12、C【解析】

根据“为什么人家比我强,而我们比人弱?为什么被挫于一个小小日本国呢?读书人除了八股八韵之外,还有他应该研究的学问呢!”结合所学知识可知,甲午中日战争,中国战败,对日本割地、赔款、开放通商口岸,外国侵略势力扩大到沿海各省和中国内地,大大加深了中国社会的半殖民地程度,随着民族危机的加深,潜藏在中国人心底里的民族思想便发动起来,资产阶级维新派为了救亡图存,掀起了戌成变法运动。因此,甲午战争对中国人产生的影响是:甲午中日战争后,民族危机加深,激发了中国人的民族思想;资产阶级维新派为了救亡图存,掀起了戌成变法运动,促进了中国人民民族意识觉醒。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。13、A【解析】

依据所学知识可知,1921年7月,中共一大在上海召开,会议制定了共同纲领和党的中心任务,大会选陈独秀为中央局书记,A项符合题意;BCD三项的人物不符合题意;故选A。14、B【解析】

根据“草堂留后世,诗圣著千秋”的对联并结合所学可知,“诗圣”是指杜甫。因此B正确。李白有着“诗仙”的美称,A错误。白居易有“诗魔”和“诗王”之称,C错误。辛弃疾是南宋著名词人,D错误。综上故选B。15、A【解析】

依据图中日本人已将“赔款二亿两”收入囊中,正在抢夺清朝官员手里“贸易的钥匙”可知,日本人想要打开中国市场,攫取在中国贸易经商的权利。结合课本所学可知,1895年甲午中日战争,中国战败签订《马关条约》中,允许日本在中国通商口岸投资设厂,便利了帝国主义对中国的资本输出,使得中国丧失了“贸易的钥匙”,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。故A项符合题意;BC两项属于《马关条约》的内容,但与图片无关,不合题意;日本产品销往中国内地免收关税,这种说法是错误的,D项不合题意。BCD三项不合题意,故选择A。16、D【解析】

根据“科技强军”结合所学知识,①1949年成立了海军,加强了我国的国防力量。②1966年,中国的导弹部队成立,导弹部队被称为中国的“第二炮兵”部队。受中央军委的直接领导和指挥,与海军潜地战略导弹部队和空军战略轰炸机部队构成我国三位一体的战略核力量。现已拥有一支中程、远程、洲际导弹部队,成为中国国防力量的重要组成部分。③1966年装有核弹头的地地导弹飞行试验成功,我国有了可用于实战的导弹;④1967年我国爆炸氢弹成功。加强了我国的国防国量,提高了中国的政治地位,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。所以①②③④均是我国科技强军的表现,符合题意,即D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。17、A【解析】依据所学知识可知,赫鲁晓夫的改革首先是从农村开始的,中国的改革开放也是在农村开始的,BCD项是赫鲁晓夫改革的特点,不属于中国改革开放的特点,故选A。18、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知,在中国被日本打败举国同仇敌忾之时,康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险,冷静地提醒人们要看到敌人的长处,进而提出向仇敌学习。他们的意图是仿效日本变法强国,为此他们掀起了戊戌变法运动,试图在中国建立君主立宪制,选项B符合题意;康有为、梁启超目的是为了变法维新,选项A不符合题意;维新变法的目的是为了维护清王朝的统治,选项C不符合题意;康有为梁启超目的是为了学习日本,而非西方,选项D不符合题意。故选:B。19、A【解析】

根据所学知识可知,孔子的核心思想是仁,他在政治上推崇西周的政治制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意,他反对苛政认为统治者只有实行德政,才能使人民心悦诚服,社会才会稳定。A符合题意。老子主张“无为而治”,孟子主张“民贵君轻”,墨子主张“兼爱”、“非攻”,BCD不符合题意,故选择A。20、C【解析】

根据所学知识可知,三大战役的胜利跟问题没有关系,故①不符合题意;把含有①的ABD项排除。邓小平一国两制的构想提出,香港澳门的回归和两岸经济文化往来的加强都有利于海峡两岸的统一,②③④符合题意。C符合题意,故选择C。21、D【解析】

经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最强大的封建国家,为统一全国奠定了基础。秦国的商鞅变法是战国时期影响最大的变法,故选D。22、B【解析】

根据所学知识可知,商鞅变法规定废除井田制,允许土地自由买卖,这一措施对秦国封建制度的建立起了决定作用。故B正确。ACD起的不是决定作用,故排除ACD项。故选B。23、C【解析】

依据所学知识可知,1840-1842年,英国发动了鸦片战争,中国战败,被迫签订了《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会,1856-1860年,英法联军为了进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争,进一步加深了中国的半殖民地化程度,1894-1895年,日本发动了甲午中日战争,中国战败,被迫签订了《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度,1900年,八国联军发动了侵华战争,签订了《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会,1931年到1945年,日本发动了侵华战争,中国人民实现全民族抗战,取得了抗日战争的胜利,由此可知,C项说法正确,ABD三项不正确,不符合题意;故选C。24、B【解析】

依据所学知识可知,1898年,光绪帝颁布《定国是诏》,进行维新变法,他的措施有鼓励办企业,开办新式学堂,B项符合题意;A项是洋务运动时期的措施,不符合题意;C项是孙中山的革命目标,不符合题意;D项是新文化运动的内容,不符合题意;故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、古埃及(①)古巴比伦(②)【解析】

根据题干图片结合所学知识可知,古埃及位于非洲东北角,世界上最长的尼罗河贯穿埃及南北,因此古埃及的地理位置是①;古巴比伦王国,位于西亚的两河流域,原是幼发拉底河中游的一个小国,因此古巴比伦王国的地理位置是②。26、教师行会【解析】

结合所学知识可知,12世纪,巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。教师私人办校也须从教会那里得到授课许可证。为了维护自身的权利和经济利益,巴黎的教师组成教师行会,选举会长管理学校。因此填写教师行会。27、儒,法【解析】

结合所学知识可知,孔子是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德,主张为政以德。孔子主张教化百姓,以“礼”治国。战国时期的韩非是法家学派的代表人,他主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权国家。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)包产到户效果很好,农村面貌变化很快;不会影响集体经济;有利于发展生产力(2)一国两制,(1997年)香港回归(3)打破传统思想束缚,奠定了社会主义市场经济体制的基石。(4)走群众路线,实事求是,开拓创新,解放思想,勇于担当的政治勇气等【解析】

(1)根据“一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。”可知,邓小平支持“包产到户”做法的理由是包产到户效果很好,农村面貌变化很快;不会影响集体经济;有利于发展生产力。(2)根据“和平解决问题,可以采取独特的模式,社会制度不变,人民的生活水平不降低,外国资本不动”等信息结合所学知识可知,邓小平的构想是一国两制,一国两制最先在香港问题上取得成功实践,1997年香港回归祖国。(3)根据“特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石。”可知,邓小平南方谈话重要作用是打破传统思想束缚,奠定了社会主义市场经济体制的基石。(4)根据上述材料,结合所学知识,邓小平的政治智慧是走群众路线,实事求是,开拓创新,解放思想,勇于担当的政治勇气等。29、(1)抗美援朝,保家卫国。提高了中国的国际威望;巩固了人民民主政权(一点即可得分)(2)共识:以和平共处五项原则来处理双方关系变化:从敌对状态到走向关系正常化。(3)排序:CBA(4)相互尊重、支持、合作、互不干涉内政;中国发展壮大、立足于世界舞台。(一点即可得分)【解析】

(1)依据题干“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知反映的抗美援朝。结合课本所学,1950年6月,朝鲜内战爆发,美国侵略朝鲜,应朝鲜人民共和国的请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝、保家卫国,1950年10月,中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略军;抗美援朝的胜利,为了国内建设赢得了一个相对稳定的和平环境,巩固了新生政权;提高了中国的国际地位,为保卫世界和平做出了贡献。(2)依据材料二“双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”,结合课本所学,尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处五项原则。由此可知中美双方达成以和平共处的原则来处理国与国之间的关系;依据课本所学,1972年尼克松访华,双方在上海签署《中美联合公报》,中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系从敌对状态开始走向正常化。(3)依据图A文

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