下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
《给小草安个家》导学案导学目标：1.了解《给小草安个家》的作者及背景；2.理解故事情节，分析主要人物的性格特点；3.探讨故事中的主题和寓意；4.提升学生的阅读能力，培养学生的思辨能力和创造力。导学内容：1.作者简介《给小草安个家》的作者是中国闻名作家曹文轩，曹文轩是中国当代优秀的孩子文学作家，曾获得国内外多项文学奖项，作品广受好评。2.故事情节《给小草安个家》讲述了一个小男孩在学校采集小草时，发现了一只小蚂蚁，他决定把小蚂蚁带回家，给它安一个家。在这个过程中，小男孩和小蚂蚁之间发生了一系列有趣的故事。3.主要人物小男孩：善良、细心，对小生物充满关爱和好奇心；小蚂蚁：英勇、聪明，和小男孩一起经历了许多冒险和有趣的事情。4.主题和寓意《给小草安个家》主要表达了人与自然的和谐共生，以及对小生物的关爱和珍爱。通过小男孩和小蚂蚁之间的互动，引导读者关注身边的小生物，培养爱心和责任感。导学步骤：1.导入：通过图片或视频展示小草和小蚂蚁的形象，引导学生思考小生物的重要性。2.导读：简要介绍《给小草安个家》的故事背景和主要人物，激发学生的阅读兴趣。3.阅读：让学生阅读故事的部份内容，理解故事情节和人物性格。4.分组讨论：将学生分成小组，讨论小男孩和小蚂蚁之间的互动，分析故事中的主题和寓意。5.创作：让学生发挥想象力，写一篇关于自己与小生物之间的故事，体会爱与责任的重要性。6.总结：对故事进行总结，引导学生反思自己对小生物的态度和行为，培养爱心和珍爱认识。导学延伸：1.邀请学生带来自己养的小宠物或植物，分享与它们相处的故事。2.组织学生参与珍爱环境的活动，如植树造林、垃圾分类等，培养环保认识。通过本次导学，学生将能够更深入地理解《给小草安个家》这个故事，感受到人与自然之间的和谐共生，培养爱心和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年装载机租赁协议标准范本（三篇）
- 2024年门面房房屋租赁合同合同（二篇）
- 2024年装修工人劳动合同协议格式版（二篇）
- 2024年饭店合作经营合同电子版（二篇）
- 2024年景观绿化工程合同（二篇）
- 2024年公司房屋出租协议格式版（二篇）
- 2024年铺面租赁协议模板（2篇）
- 2024年超市承包经营合同（3篇）
- 2024年服务员劳动合同样本（3篇）
- 黑龙江省绥化市绥棱县第六中学2023-2024学年八年级下学期第二次月考语文试题
- 浮与沉 潜水艇课件
- 最新安全生产管理教材电子版
- 2022年人工智能知识考试复习题库500题（含各题型）
- 第2-3课时主题阅读：探秘亚欧大陆最北点
- 石榴花开别样红籽籽同心一家亲民族团结一家亲主题班会课件
- 2023年广东省3+证书高职高考数学试卷(真题)及参考答案
- 童年的回忆 完整版课件
- 气力输送计算
- 社会认同理论
- DB4413∕T 19-2020 惠州市建筑二次供水工程设计、施工及验收规范
- 危房封条格式
评论
0/150
提交评论