海南省2023-2024学年中考三模物理试题含解析_第1页
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海南省2023-2024学年中考三模物理试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.如图光路图能说明人看到筷子插入水杯中时的情形的是A. B.C. D.2.下列关于声现象的说法正确的是A.声音在真空中的传播速度是340m/sB.学校附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声C.敲门时,门的响声是由门的振动产生的D.超声波、次声波是人耳可以听到的声音3.在探究凸透镜成像的实验中,先用焦距为10cm的透镜甲进行实验,在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像.接下来不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验.下列情形可能发生的是()A.光屏向右移,能接收到清晰缩小的实像B.光屏向左移,能接收到清晰放大的实像C.光屏向左移,能接收到清晰缩小的实像D.无论怎样移动光屏,都接收不到清晰的像4.两个定值电阻、并联在电路中,如图甲所示,它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示,闭合开关S,则,产生的热量之比为A.2:1 B.1:2 C.4:1 D.1:45.如图是关于电磁现象的四个实验,下列说法正确的是()A.图甲是研究发电机工作原理的实验装置B.图乙实验说明通电导体周围存在磁场C.图丙是探究磁铁磁性强弱的实验装置D.图丁是探究电磁感应现象的实验装置6.下列由“做饭”联想到的物理知识,其中表述错误的是A.煮熟的饺子浮在水面上,此时饺子所受浮力等于其重力B.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,这是利用了力的作用是相互的原理C.包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.切菜用的刀,磨得较薄,是为了增大摩擦7.如图所示的四个实验中,能反映电动机原理的是A. B.C. D.二、填空题(本大题7小题,共21分)8.2019年4月10日,人类首张黑洞照片面世。黑洞是宇宙中密度极高的一种天体。如果质量为6×1024kg的地球塌缩成黑洞,其体积只有玻璃弹珠大小,约为3×10﹣6m3,则地球形成的黑洞的密度约为_____kg/m3。9.在寒冷的冬天,很多同学用热水袋装热水取暖,是利用了水的比热容比较_____(选填“大”或者“小”);如图为某型号电热水袋,袋内装有0.5kg的水,自动断电的温度为80℃,若某次给它通电时,袋内水的初温为20℃,当达到断电温度时,袋内水吸收的热量是______J。(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)10.夏季,南湖公园里鸟语花香,绿树成荫,“鸟语”是通过___传播到人耳,“花香”是指__现象。11.在焦距为5厘米、10厘米或15厘米的凸透镜中选择一个置于光具座的B点处,如图19所示.在光具座上将蜡烛、光屏分别置于透镜两侧,调整透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心在_____高度,为了使烛焰的像能成在光屏_____.将蜡烛置于A点,在CD间移动光屏时,可看到一个清晰的像,则实验所用透镜的焦距可能是_____厘米.保持蜡烛与光屏的位置不变,为了得到另一种性质的像.可将凸透镜向_____移动(选填“左”或“右”).12.如图所示,小华骑单车出行,沿途看到路旁树木向后退去,所选的参照物是_________;小华坐在宽大的车座上比较舒服,这是通过增大受力面积减小了___________的缘故.13.市公交公司为了保证人们的上下车安全,在公交车上安装了“电视监控器”.凸透镜是该装置的光学系统,“电视监控器”的摄像头能成___(填“正立”或“倒立”)、___(填“放大”或“缩小”)的实像.14.如图所示,在水平拉力F的作用下,物体A以0.2m/s的速度,在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为3N,则A与地面间的摩擦力f=_____N,拉力F的功率_____W(滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计);若A与地面间的摩擦力不变,当机械效率为80%时,拉力F为_____N.三、作图题(共7分)15.一物体静止在斜面上,请在图中作出物体受到的重力和对斜面的压力的示意图.16.图中OA为轻质杠杆,可绕O点转动,在点B处用细绳悬挂一重物,在A端施加动力F1,使杠杆在水平位置平衡.请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L117.下图中的木块在水平面上沿图示方向作匀速直线运动,请画出它所受重力和摩擦力的示意图.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.小明用两节干电池测小灯泡的功率,电路如图甲所示,小灯泡额定电压为2.5V,滑动变阻器规格为“20Ω2A”.(1)在图甲中,用笔画线代替导线将电路连接完整.(_______)(2)连接电路时,开关必须_____,滑动变阻器的滑片应移到最_____(左/右)端..(3)当电压表的示数达到2V时,电流表的示数如图乙所示,其读数为_____A,此时,灯泡的功率为_____W,为使灯泡正常发光,应将滑片向_____(左/右)移动.(4)当电压表示数达到2.5V时,无论怎么调节变阻器滑片都无法使电压表示数变大.为了用该灯泡继续完成实验,你的做法是_____.(5)解决了(4)中问题后,测出电压略大于2.5V时的灯泡功率.为比较灯泡在不同电压下的功率关系,_____(需要/不需要)重新测量前两次实验数据.(6)根据实验数据记录可以绘出小灯泡的I﹣U图象如图丙,然后小华同学将小灯泡更换成LED灯,多次实验后绘出LED灯的I﹣U图象如图丁,两个图象不同的原因是_____.19.为了探究影响浮力大小的因素,某校学习小组设计了如下两次实验。第一组:如图1所示,甲、乙、丙图是小方同学的实验过程(整个过程为同一物块,g取10N/kg)。①由图1中实验过程及数据分析可得:物体所受浮力大小与______有关;②该物块浸没在水中所受的浮力为______N;第二组:在水平桌面上,两个完全相同烧杯中装有相同体积的水,小杨同学将A、B两个不同的实心物块,分别放入两个烧杯中,A物块沉入杯底、B物块漂浮于水面。待A、B均静止后,两液面的高度仍相同,如图2所示。则A物块所受浮力______B物块所受浮力;甲杯中水对烧杯底部压强______乙杯中水对烧杯底部压强;甲杯对桌面压强______乙杯对桌面压强。(均选填“>”“<”或“=”)20.在“测量小灯泡的电功率”实验中.电源电压为6V保持不变.所用小灯泡的额定电压为1.5V.小灯泡的电阻约为10。(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮。(1)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移到最_______端(选填“左”或“右”)。(3)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是_______(填序号)A.检查电路是开断路B.检查电路是开短路C.移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示.分析图象可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻会_______(选填“增大”、“不变”或“减小”);小灯泡的额定功率为_______W。(5)若将小灯泡换成定值电阻,该电路还可以进行的实验有______________(清写出一个即可)。21.学校实验室开放日,同学们可以选择自己感兴趣的器材进行科学探究。小明选择器材探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,实验中弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲、乙、丙三次实验(木块各表面粗糙程度相同)。①实验中匀速拉动木块的目的是利用__________的知识,可以间接测出木块的滑动摩擦力大小。②对比如图甲、图乙所示,探究的问题是__________③另一小组的同学采用如图丙所示的装置,其优点是__________④在如图丙中画出摩擦力的示意图并标出其大小。小丽对手摇发电机非常感兴趣,她想:发电机产生感应电流在大小跟哪些因素有关呢?根据经验又想到可以根据小灯泡在亮度来判断电路中感应电流大小,于是她利用如图19所示的手摇发电机开始实验探究,得到如下表的所示的实验现象。请你根据小丽在实验数据表格中记录的实验现象回答下列问题:①小丽计划探究的问题中的自变量是________②根据实验记录的现象得到的初步结论是________③若还想探究产生的电流方向是否发生变化,可以将灯泡换成________22.小强在做测量“小灯泡的电功率”的实验,灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,电路如图,实验后记下了多组电压和电流值,并绘制成了如图的U﹣I图象.(1)实验的原理是:_____.(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整.(导线不能交叉)(_____)(3)连接电路时,开关应处于_____状态,滑动变阻器的滑片P应置于_____(选填“C”或“D”)端.(4)由如图可求出小灯泡正常工作时的功率为_____W,此时滑动变阻器接入电路的阻值为_____Ω.(5)在图1中闭合开关,为了使小灯泡实际功率增大,则滑片P向_____(选填“A”或“B”)端移动,(6)由图2可知,小灯泡的电压增大时,灯丝电阻将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是:_____.(7)另一组同学由于疏忽,把两表的位置给颠倒了,其他连接正确无误,当开关闭合后,所产生的现象是_____A.电流表将被烧坏B.电压表将被烧坏C.电压表有读数、电流表的读数几乎为1.D.电流表有读数、电压表读数几乎为1五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.杠杆平衡时,动力F1的大小为10牛,阻力F2的大小为40牛,阻力臂L2为0.1米,求动力臂L1的大小.24.随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气.小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入2000cm1、20℃的水,大火加热直至沸腾.又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m1.[气压为1标准大气压;c水=4.2×101J/(kg•℃)]烧开这壶水,水需要吸收多少热量?如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,需要燃烧多少m1的天然气?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.某同学设计的一个温控电加热装置,原理如图所示,电压U=6V,Rt为热敏电阻其阻值随加热环境温度的升高而增大.电磁铁线圈电阻不计,当线中的电流I>=10mA时,铁吸下与下触点A接触;当I<10mA时,衔铁松开与B触点接触,U2=220V,R1=48.4Ω衔铁刚被吸下时,求Rt的阻值;仅需在线框内加一根导线,即可安现该电加热器具有加热和保温功能请用笔画线画出这根导线求该电加热器处于加热挡时的电功率若该电加热器的保温时功率是加热时功率的10%,求R2的阻值26.阅读短文,回答问题汽车的刹车系统目前大多数汽车刹车采用油压制动。其原理是驾驶员踩下刹车踏板,向刹车总泵中的刹车油施加压力,通过管路传递到每个车轮刹车卡钳的活塞上,卡钳夹紧刹车盘从而产生巨大摩擦力令车辆减速。从时速100公里到静止可能只需要几秒而已,可见刹车系统承受着巨大的负荷。油压制动刹车时消耗的动能最终被释放掉,形成了能源的浪费。为节约能源,现在的混合动力汽车采用再生制动器,它能把汽车刹车制动时消耗的动能转化为电能储存在蓄电池中,同时产生汽车所需的制动力,从而有效减少了汽车的燃油消耗和制动器摩擦片的磨损。储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机,直至汽车停止的过程中,通过发电机将动能转化为电能的效率。油压制动刹车在刹车过程中,将动能转化为_____,而再生制动器将动能转化为电能进行储存,此时蓄电池相当于电路中的_____。汽车在行驶过程中,很多部位会发热,如:①发动机外壳发烫;②轮胎发热;③刹车片发热;④水箱中的水变热。其中属于通过做功改变内能的是_____A.①②③④B.②④C.①③D.②③测试时,汽车在大小为1000N的牵引力作用下,以25m/s的速度正常行驶1000m。此过程中,汽车牵引力的功率为_____W.如果汽车在制动时产生恒定的刹车阻力为1.0×104N,该制动过程中汽车行驶的路程与时间的关系如图甲所示,则在0~0.5s内汽车克服刹车阻力所做的功为_____J。某次测试中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v,计算出动能Ek,画出Ek随s变化的图象如图乙所示。则图中表示开启再生制动器的图线是_____,你的判断依据是_____。若汽车正常行驶时的动能为3.75×105J,某时刻关闭发动机,并同时开启再生制动器,由图象可知最终有_____J的动能转化为内能。27.阅读短文,回答文后的问题.浮子流量计气体的流量一般指单位时间内流过通气管道的气体体积,流量等于气体的流速和通道横截面积的乘积.生活生产中经常要对气体的流量进行控制,例如医院给病人输氧时,用阀门控制氧气瓶输出氧气的流量,在管道中接入流量计,可以反映流量的大小.浮子流量计是一种常用的流量计.其结构如图所示,一个上粗下细的锥形管,管内倒放着一个铝制的圆锥体浮子.工作时,气体从锥形管下端流入,向上冲击浮子,然后流过圆锥体浮子底面与锥形管之间的环形空隙,从上端流出.如果浮子受到气流的冲力大,就会向上移动,环形空隙加大,气体流速变小,对浮子的冲力就会变小,这样浮子最终稳定在某一位置,这个位置的高低就反映了气体流量的大小.浮子流量计使用时,锥形管应处于(______)A.水平方向B.竖直方向C.斜向上D.斜向下浮子所受气体浮力很小,可以忽略.当浮子稳定在某一位置时,气流对浮子的冲力和浮子重力的关系是______.对于某个制成的浮子流量计,浮子和锥形管之间的环形空隙的面积和浮子高度成正比,比例系数为k1;气流对浮子的冲力和流速成正比,比例系数为k2;浮子的质量为m.当浮子稳定在高度h时,气体流量Q的表达式为Q=___________.浮子流量计能反映的最大流量是有限的,如果要让这个浮子流量计能反映更大的流量,请你提出一条可行的改进措施:_________________________________________.

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、B【解析】

插入水中的筷子,由于筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射,传播方向发生了偏折,远离法线,折射角大于入射角,所以看到筷子在水中的部分变浅。此时看到的像是筷子的虚像。A、图中光线没有发生折射,故A错误;B、筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射,传播方向发生了偏折,远离法线,折射角大于入射角,故B正确;C、筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射,传播方向发生了偏折,但图中折射光线靠近法线,折射角小于入射角,故C错误;D、筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射,而图中的光线的传播方向错误,故D错误。2、C【解析】

A.声音不能在真空中传播,故A错误;B.学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故B错误;C.声音是由物体振动而产生的。敲门时,门的响声是由门的振动产生的。故C正确;D.次声波和超声波不在人的听觉范围内,人不能听到次声波和超声波,故D错误。3、A【解析】

用焦距为10cm的透镜甲进行实验时,在透镜右侧的光屏上得到清晰缩小的实像,说明发光体在透镜甲左侧大于20cm远的地方(即二倍焦距以外),光屏在透镜甲右侧10~20cm远的地方(即一、二倍焦距之间).若不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验时,发光体在透镜乙的焦点以外,一定能在透镜乙右侧焦点以外,即距离透镜乙右侧大于20cm的某处,得到一个实像,所以将光屏向右移,一定能接收到一个清晰的倒立的实像,这个实像可能是缩小的,也可能是等大的、放大的.故选A.4、A【解析】

由并联电路的特点知道,R1、R2的电压是相同的,由图乙知道,在电压相同时,通过R1、R2的电流之比是2:1;由I=U/R知道,R1、R2的电阻之比为1:2;由图甲知道,闭合开关S,则通电时间相同,由知道,产生的热量与电阻成反比,故R1、R2产生的热量之比是2:1,故选A.5、D【解析】试题分析:图甲中有电源,是电动机要作原理装置图,故A错;图乙是研究通电导体受到磁场力的情况的,故B错;图丙是说明通电导线周围存在磁场,故C错;图丁是电磁感应现象,是发电机的原理图,故D正确;应选D。【考点定位】电与磁6、D【解析】解答:A、煮熟的饺子浮在水面上,符合漂浮条件,饺子所受浮力等于其重力,不符合题意;B、把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋给碗沿一个力,同时碗沿给鸡蛋一个等大的反方向的力,鸡蛋就破了,这是利用了力的作用是相互的原理,不符合题意;C、包子皮上捏出了漂亮的花边,力改变了包子皮的形状,不符合题意;D、切菜用的刀,磨得较薄,是在压力一定时,减小受力面积来减小压强,跟摩擦力没有关系,符合题意.故选D.点睛:漂浮在液面的物体受到重力和浮力的作用,重力等于浮力.物体间力的作用是相互的,鸡蛋给碗一个力,同时碗又给鸡蛋一个反作用力.力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态.切菜用的刀,磨得较薄,是在压力一定时,减小受力面积来减小压强.7、A【解析】

A.A图是电动机原理实验图,即通电线圈在磁场中受力的作用,故A正确;B.B装置将通电导线放在小磁针之上,是用来研究通电导体周围是否存在磁场的实验,即奥斯特的电流磁效应实验,故C错误;C.C图是电磁感应实验装置,即是发电机的制作原理实验,故C错误;D.D图是电流周围有磁场的实验装置,故D错误.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、2×1030【解析】

地球形成的黑洞的密度约为:9、大1.26×105J【解析】

因为水的比热容比较大,即其吸热、放热能力都比较强,所以生活中常用水来做加热液或冷却液;质量为0.5kg的水温度从20℃升高到80℃,吸收的热量为Q=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×(80℃-20℃)=1.26×105J。10、空气扩散【解析】

空气是传播声音的一种介质,我们平时听到的声音都是通过空气传播到人的耳中的;人们闻到“花香”,这属于扩散现象,说明分子都在不停地做无规则运动。11、同一中央10或15左【解析】

为了使烛焰的像能成在光屏中央,在光具座上将蜡烛、光屏分别置于透镜两侧,调整透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心在同一高度,由图知:蜡烛置于二倍焦距以外(u=35cm),像在一倍二倍焦距之间,所以实验所用透镜的焦距可能是10cm或15cm.保持蜡烛与光屏的位置不变,为了得到另一种性质的像即放大的实像,则可以减小物距.所以可将凸透镜向左移,同时增大像距.12、单车压强【解析】试题分析:小华骑单车出行,若以行驶的单车为参照物,树与单车之间的位置不断发生变化,是运动的,所以他会看到路旁的树向后退去;自行车车座比较宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,因此坐在宽大的车座上比较舒服.【考点定位】减小压强的方法及其应用;参照物及其选择13、倒立缩小【解析】

摄像头工作时,利用凸透镜成倒立、缩小的实像的工作原理来工作的.14、61.23.75【解析】

由图知道,水平拉力F与弹簧测力计的拉力是相等的,所以,拉力F=3N;由于使用动滑轮省一半力,所以拉力F是摩擦力的一半,即摩擦力大小是:f=2F=2×3N=6N;由于使用动滑轮省一半力,但要多移动一半的距离,所以绳子自由端运动的速度是物体A运动速度的2倍,即v绳=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s,所以,拉力F的功率:=3N×0.4m/s=1.2W;当机械效率为80%时,即=80%,所以,拉力是:=3.75N.三、作图题(共7分)15、【解析】

根据长方体对角线的交点确定出重心,然后过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,即重力G示意图;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即压力F示意图;如图所示:16、【解析】过支点O做动力F1的垂线段,即为动力臂L1;点B处用细绳悬挂一重物,重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在B点,如图所示:17、【解析】

根据题意,匀速直线运动时,处于平衡状态,所以拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,重力的方向竖直向下,作用点都画在重心上,如图:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、断开左0.240.48右增加1节电池不需要小灯泡由导体材料制成,LED灯是由半导体材料制成【解析】

(1)伏安法测灯泡功率的实验中,电压表并联在灯泡两端,灯的额定电压为2.5V,故使用0﹣3V量程,实物电路如下:(2)为保护电路,连接电路时开关应断开,滑动变阻器的滑片处于最大阻值处的左端;(3)如图2乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,其值为0.24A,小灯泡的功率为:P=UI=2V×0.24A=0.48W;灯在额定电压下的功率为额定功率,电压表的读数为2V,小于灯的额定电压,要使灯泡正常发光,应将增大灯的电压,由串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,根据分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,即滑片向右移动,当电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光,小灯泡达到额定功率;(4)当电压表示数达到2.5V时,无论怎么调节变阻器滑片都无法使电压表示数变大,说明电源电压较小;为了用该灯泡继续完成实验,做法是增加1节电池;(5)小灯泡在不同电压下的功率不同,在额定电压下的功率为额定功率;比较灯泡在不同电压下的功率关系,不需要重新测量前两次实验数据;(6)小灯泡是由导体材料制成的,LED灯是由半导体材料制成的,故小灯泡的I﹣U图象和LED灯图象.19、液体的密度1==>【解析】

(1)①比较甲、乙、丙图,乙、丙中排开液体的体积相同,液体密度不同,弹簧测力计示数不同即浮力不同,分析可得:物体所受浮力大小与液体的密度有关;②弹簧测力计的分度值为0.2N,物体的重力为4.8N;物块浸没在水中所受的浮力为:F浮=G-F水=4.8N-3.8N=1N;(2)物体放入烧杯前,水的体积相同,放入物体后,两液面仍然相平,根据p=ρgh可知甲杯中水对烧杯底部压强等于乙杯中水对烧杯底部压强;同时说明排开液体的体积相同,根据F浮=ρ液gV排可知,液体密度相同,排开液体的体积相同,所以浮力相同;因为A沉底,浮力小于重力即FA浮<GA,ρA>ρ水;B漂浮,浮力等于重力即FB浮=GB,ρB<ρ水,所以GB<GA,ρA>ρB;因为烧杯在水平面上,所以对水平面的压力等于烧杯、水、物体的总重力,F=G烧杯+G水+G物,因为G烧杯、G水都相同,GB<GA,所以FA>FB。两个烧杯完全相同,则甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强。20、(1)[来源:](1)左(3)C(1)增大0.5(5)伏安法测电阻或电阻一定时,研究通过导体的电流与导体两端电压的关系【解析】试题分析:(1)滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮,根据P=I1R知电流增大,由欧姆定律知电阻减小,应接右下接线柱,电路如下图所示:(1)为了保护电路,闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P滑到最大值左端;(3)因为电流表和电压表都有示数,就应该考虑是灯泡实际功率太小,所以应该移动滑动变阻器.故选C;(4)由图象可知,当小灯泡两端的电压增大时,电流也增大,但电流增大较小,根据知,灯丝的电阻会增大;当灯泡正常发光时电压为1.5V,由图知,电流为0.1A,所以灯泡的额定功率:P额=U额I=1.5V×0.1A=0.5W;(5)若将小灯泡换成定值电Rl,用电压表测量电阻,电流表测量电流,根据可以测量电阻.故答案为:(1)(1)左;(3)C;(4)增大;0.5;(5)伏安法测电阻.考点:电功率的测量.21、二力平衡滑动摩擦力的大小是否与接触面的大小有关不需要使长木板做匀速直线运动或弹簧测力计示数稳定方便读数线圈转速发电机产生感应电流大小跟线圈转速有关发光二极管【解析】

(1)①实验时,用弹簧测力计拉木块使它在水平木板上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。②由图可知,图甲和图乙相比,木块对木板压力相同,接触面的粗糙程度相同,所不同的是甲图木块平放,乙图木块立放,即木块与长木板的接触面大小不同,是探究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系;③木块稳定时相对地面处于静止状态,在水平方向上木块受到的测力计的拉力与木板施加的摩擦力为一对平衡力,大小相等,而与木板的运动状态无关,故此过程长木板不需要匀速拉动;④因为木块静止在木板上,所以它受到拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,因为拉力为2.4N,所以摩擦力也为2.4N,拉力向右,摩擦力方向向左,如图所示:(2)①由题表中记录数据可知探究发电机产生感应电流的大小是否与线圈转速有关,即自变量是线圈的转速;②线圈转速越快,灯泡的亮度越亮,通过灯泡的电流越大,由此可得手摇发电机线圈转速越快,产生的感应电流越大;③由于发光二极管具有单向导电性,若还想探究产生的电流方向是否发生变化,可以将灯泡换成发光二极管。22、P=UI见解析所示断开D1.6258A变大灯丝电阻随温度升高而增大C【解析】

(1)“测定小灯泡的电功率”的实验原理是:P=UI;(2)灯泡额定电压是2.5V,则电压表选3V量程,电流表选1.6A量程;开关、灯泡、电流表、滑动变阻器串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,电路图如图所示;(3)为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态;闭合开关前,应将滑动变阻器接入电路的阻值最大,故将滑动变阻器的滑片P应置于D端;(4)已知灯泡的额定电压为2.5V,由图2可知,当灯泡两端电压为2.5V时,通过小灯泡的电流为1.25A,故小灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×1.25A=1.625W;∵串联电路两端电压等于各部分电压之和,∴滑动变阻器两端电压:UP=4.5V−2.5V=2V,又∵串联电路中处处电流相等,且I=∴此时滑动变阻器接入电路的阻值:R===8Ω;(5)为了使小灯泡实际功率增大,根据P=可知,需增大灯泡两端电压,减小滑动变阻器两端电压,根据串联电路起分压作用,需减小滑动变阻器接入电路中的电阻,故将滑片向A端移动;(6)由U−I图象可知,灯泡两端的电压变化量大于通过灯泡电流的变化量,根据欧姆定律可知灯丝的电阻随电流的变大而变大,因为灯泡两端电压变大时,灯丝的温度升高,电阻变大,即灯丝电阻随温度升高而增大.(7)当把电压表和电流表的位置给颠倒后,由于电压表串联在电路中,且电压表的阻值特别大,所以导致电路中的电流很小,所以电压表有读数,电流表的读数几乎为零,故选C.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、0.4米【解析】

由杠杆平衡条件得:F1×L1=F2×L2,即:10N×L1=40N×0.1m,解得:L1=0.4m.24、(1)6.72×105J;(2)2.1×10﹣2m1.【解析】

(1)水的质量:m=ρV=1.0g/cm1×2000cm1=2000g=2kg,水吸收的热量:Q吸=c水m水(t﹣t0)=4.2×101J/(kg•℃)×2kg×(100℃﹣20℃)=6.72×105J;(2)天然气放出的热量:Q放===1.68×106J,∵Q放=Vq,∴天然气的体积:V===2.1×10﹣2m1。六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、(1)600Ω(2)(3)1000W(4)435.6Ω【解析】

(1)当线中的电流I>=10mA时,衔铁吸下,因此衔铁刚被吸下时,Rt的阻值为:Rt==

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