《将进酒》学案1-高二语文教学案（选必上册）_第1页
《将进酒》学案1-高二语文教学案（选必上册）_第2页
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文档简介

《将进酒》学案课前预习二、诵读知意1、疏通词义钟鼓馔玉：寂寞：恣：径须：他们在做什么？三、批文入情1、找出文中带有感情色彩的字词，勾画出来。2、理解诗人情感变化。思考诗中蕴含什么情？完成表格情感诗句内容君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。，。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。，。愁古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。，。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。反客为主，狂放不羁。四、儒道交融李白的三重身份：仕人、侠客、道士⓵一位侠客赵客缦(màn)胡缨，吴钩霜雪明。银鞍照白马，飒沓如流星。十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。——《侠客行》译文：燕赵的侠士，头上系着侠士的武缨，腰佩吴越闪亮的弯刀。骑着银鞍白马，在大街上驰骋就像天上的流星一样迅疾。他们武艺盖世，十步可斩杀一人，千里之行，无人可挡。他们大事做成后，拂袖而去将功劳和美名隐藏起来。任侠精神：⓶一位道士世间行乐亦如此，古来万事东流水。

别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。——《梦游天姥吟留别》道家思想：③在李白的精神世界里，道家思想和任侠精神交织、融合、贯通，最终促成了李白新的人生追求，这也就是李白所说的“饮者”之名。同学们来尝试总结一下，完成填空。任侠道家李白新的人生追求＋＝五、课后作业站在历史的浪头回首望去，李白的一生，未能完成他年少时许下的“安社稷、济天下”的夙愿，却最终实

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