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第二单元商鞅变法第1课改革变法风潮与秦国历史机遇

知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。一、社会变化的新气象1.特征:春秋战国是大动荡、________的重要时期。2.表现(1)经济:①农业:________和_____出现并推广,开垦了大量荒地。②手工业:技术日益进步。③商业:邯郸、_____、宛、陶等成为商业中心。大变革铁农具牛耕临淄(2)政治:①社会发展要求建立和强化_____________。②__________、封邑制局面需要打破。(3)军事:战争频繁,春秋以_____为主,战国以_____为主。(4)文化:①__________风气兴起,思想文化呈现出繁荣景象。②__________成为各国推行变革的思想理论武器。封建专制统治世卿世禄争霸兼并私人讲学法家学说二、风起云涌的改革和变法时期国别主持者内容目的性质春秋齐管仲发展__________;整顿和发展军备;改革赋税制度,_____________富国强兵奴隶主阶级改革鲁实行“初税亩”战国魏李悝发展农业,_____________

;稳定经济,推行____________

;制定《法经》,加强法制地主阶级改革楚吴起限制贵族权力,改变世袭的_______;变相没收________的土地;裁官、削俸、养兵和奖励军功;要求官吏秉公执法,严禁私门请托农工商业“相地而衰征”“尽地力之教”“平籴法”分封制旧贵族三、处在十字路口的秦国1.不利形势(1)秦国偏居_____,比中原各国都要落后。(2)初步改革成效不大。2.有利条件(1)国君权力比较集中,旧贵族势力相对较弱。(2)__________受到秦国君臣民众的认同。(3)民风质朴,__________充斥。关中法家学说尚武精神3.历史机遇(1)长期扼制秦国发展的晋国力量削弱。(2)中原士人游说各国,追求建功立业。(3)秦孝公决心发愤图强,进行改革。

4.直接原因:商鞅来到秦国,受到________重用。秦孝公1.出现原因(1)生产力的发展是春秋战国时期变法风潮出现的根本原因。春秋战国时期,铁农具和牛耕的出现并推广是生产力发展的显著标志。社会生产力的发展促进了土地私有制的确立,进一步削弱了人身依附关系,引起了社会阶级关系的变化。经济基础的变化带来上层建筑的改革,新兴地主和自耕农要求打破束缚,进一步解放生产力,各国的改革和变法就是这种要求的体现。对春秋战国时期风起云涌的改革变法的认识

(2)频繁的战争也对各国提出了变法革新的要求。为了在战争中占据主动,各国都致力于富国强兵。为此,很多国家都进行了改革变法。(3)法家思想的推动。在春秋战国时期的百家争鸣中,法家提倡顺应形势进行变革,主张以法治国,符合当时社会发展的需求,为各国推行改革和变法提供了思想理论武器。2.主要目的:改革旧的上层建筑,以适应经济基础变化的需要,达到富国强兵和巩固统治的目的。3.作用和效果:打击了旧制度、旧贵族势力,解放了社会生产力,推动了社会的发展,加快了社会转型。【特别提醒】春秋改革和战国变法的不同(1)春秋改革的目的是富国强兵,为争霸奠定基础;内容为任用贤才,改革内政,发展生产,增强军事力量;特点是在维护旧制度的前提下进行改革。(2)战国变法的目的是建立、巩固地主阶级的专政,完成统一;内容为废井田,承认土地私有,废除奴隶主贵族特权,建立中央集权;实现了以封建制度取代奴隶制度。【典例】下列事件与春秋战国时期的社会现象相关的是(

)①井田制的确立②铁器的使用和牛耕的推广③新兴地主阶级的出现④百家争鸣⑤频繁的争霸战争A.①②③④

B.①③④⑤C.①②④⑤

D.②③④⑤解析:井田制早在西周时期就已经在全国确立,故①项不符合“春秋战国”的时间要求,D项正确。答案:D探究主题春秋战国时期的变法运动探究目的(1)知识层面:考查学生对春秋战国时期社会政治、经济及思想文化方面的知识的识记、理解(2)能力层面:考查学生对春秋战国时期社会转型的宏观时代特征的概括与归纳能力阅读下列材料:材料一……边远地区的秦、楚、燕等国的社会经济也发展到相当水平,新兴地主阶级也逐渐壮大起来。然而这些诸侯国的政权仍然控制在旧贵族手中。各国地主阶级的普遍发展壮大及其与旧贵族的对立,必然导致政治上的一场更大变革,这种变革。就是各国的变法运动,亦可称法治运动。——赵矢元、冯兴盛主编《新编中国通史纲要》材料二公元前651年,齐桓公召集诸侯在葵丘会盟,周天子派代表参加,对齐桓公极力表彰。这是齐桓公多次召集诸侯会盟中最盛大的一次,标志着齐桓公的霸业达到顶峰。材料三见下图。材料四公元前445年,魏文侯即位。他任命李悝为相,主持变法。通过这次变法,魏国在战国诸雄中率先强盛起来。[探究讨论](1)结合材料一,分析春秋战国时期各国纷纷变法的政治原因是什么。(2)齐桓公称霸的标志是什么?他的称霸与管仲是否有关?请说明理由。(3)李悝在变法中颁布的中国第一部比较系统的封建统治法典是什么?其颁布的主要目的是什么?这次改革对魏国有何影响?[探究思路]第(1)问,依据材料一归纳概括;第(2)、(3)问,结合材料及所学知识作出判断,难度不大。[探究结论](1)与旧贵族

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