春季学期期末教师工作总结_第1页
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文档简介

春季学期期末教师工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的春季学期期末教师工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。本学期已经到了学生中考的最后冲刺阶段，所以我们九年级科学备课组主要围绕如何有效、高效的提高学生的科学成绩，开展了一系列备课组活动，现对一年来科学教学教研活动做一回顾。一、教师活动本学期我们小组集体备课活动较以前更频繁与更高效，我们有些时候是计划内的定主题的备课活动，比如学期初的教学工作计划的制订、20xx年与20xx年的考试说明的比较研读、定期的教学进度交流协商、模拟考试质量分析、中考考前复习等，更多的还是以往的不定时不定地点不定方式的集体备课，往往围绕一道题、一份卷、一个专题复习等开展激烈的讨论交流。在教师自身发展方面，我们组每位老师都积极参加市、区里的各项培训活动，好好备每一节课，顺利通过去科学导视。本学期我们初三备课组全体老师还承担了区里“一师一优课、一课一名师”的晒课、优课任务，经过组内同事交流讨论，互帮互助，最后晒出比较优秀的课，尤其是曹菲蓉老师的“优课”，很有“一课一名师”的风范。另外我们组还承担了一节区中考复习会议的开课任务，主讲人是我们组资深的王老师，虽然王老师久不开课，但是从这次活动中我们看到了他的执着、专业和精益求精。一个多星期，王老师反复开课，而我们备课组的其他同事每天听课、评课、给出每人不同的意见与建议，然后讨论确定再修改再展示，值得骄傲的是王老师在区里的那节中考实验探究题的复习课开得相当成功，我想这是集体的努力和荣耀。二、学生活动初三学生相对来说功课比较忙，我们决定取消原来的百题竞赛，而是安排了更加有益于提高学生成绩的2场实效性更强的讲座。一场是由我们组的王牌曹菲蓉老师针对今年新题型“解释说理题”做了详细介绍和例题分析，而另一场则邀请我们区优秀教研员王老师做主题为“科学探究题和说理题策略”的讲座，他主要从历年典型题入手传授学生一些非常实用的解题策略，听了2场讲座后，学生们的反应非常好，而从模拟卷上也看到了这两个题型的得分率有了比较明显的进步。本学期工作已经告一段落了，其中还有一些不完善的地方，比如组员都做得很好，但是作为组长的我却有时没有

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