唯物辩证法的发展观课件 (共69张)

第三单元思想方法与创新意识(唯物辩证法)第七课联系第八课开展第九课矛盾第十课辩证否认观辩证法的观点：唯物辩证法的总特征唯物辩证法的实质和核心联系、开展、全面的观点看问题树立创新意识第三单元思想方法与创新意识(唯物辩证法)第八课唯物辩证法的开展观一、世界是永恒开展的〔世界观〕

二、用开展的观点看问题〔方法论〕唯物辩证法的两个总特征：联系的观点和开展的观点事物间相互联系和相互作用引起事物的变化，推动事物的开展。发展上升的、前进的、进步的运动变化世界观方法论自然界是开展的人类社会是开展的人的认识是开展的要求我们用开展的眼光看问题决定世界是永恒开展的1.开展的普遍性一、世界是永恒开展的前进的、上升的低级高级无生命物质有生命物质人〔1〕自然界是变化开展的动物的演变史思考：这些变化过程说明了什么？自然界是变化开展的(低级到高级，简单到复杂〕原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低级高级人类社会开展道路前进的、上升的（2）人类社会是变化发展的找时间不知知之不多知之较多知浅深前进的、上升的(3)人的认识是变化开展的“嫦娥奔月〞的传说“把酒问青天〞的慨叹探索太空探测月球问：人类对宇宙的深入探求说明了什么哲理？“可上九天揽月〞的豪情说明:人的认识是变化开展的联系推动事物的运动变化开展

相互影响

相互制约

相互作用联系运动变化开展宇宙间一切事物、现象的变化和过程。2.开展的实质开展就是事物的前进和上升，新事物的产生旧事物的灭亡。注意：把握开展要着重注意两点(1)正确理解开展的实质：事物都是运动变化的，但并非任何运动变化、都是开展。〔2〕唯物辩证法的开展概念是揭示了万事万物各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性。开展不开展运动变化物质事物上升的、前进的、进步的、积极的变化下降的、倒退的、落后的、消极的变化发展比较运动、变化、开展的联系与区别(3)要正确理解开展的实质比较归纳法开展是一种运动变化，但并非运动变化都是开展。A.爬行类动物变成始祖鸟B.始祖鸟变成现代鸟类C.恐龙灭绝D.留鸟迁徙E.环境破坏，鸟类减少F.退耕还林，还草，鸟类回归问：哪些属于“运动变化〞？哪些属于“开展〞？发展:ABF运动变化:ABCDEF士别三日，当刮目相看。世界是永恒开展的开展的普遍性开展的实质坚持开展观点看问题课堂总结邓小平开展才是硬道理！开展是解决中国一切问题的关键。贯彻和落实科学开展观，实现国民经济又好又快开展。科学发展观——2021年全面建成小康社会！本世纪中叶根本实现现代化！！中国将得到更大开展！1.唯物辩证法要求我们必须用开展的观点看问题，必须正确理解开展的实质。以下说法中能够正确反映开展的实质的是()

A.开展就是事物的运动和变化B.开展是同一事物的重复和循环

C.开展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物代替旧事物

D.开展是指每一事物都有其产生和变化的过程课堂演练2.开展当然是一种变化，但并非所有的变化都是开展。因为()A.变化是数量的变化，开展是性质的变化

B.变化是直线式的，开展式曲线式的

C.开展的实质是指前进的、上升的运动和变化

D.变化是旧事物的运动，开展是新事物的运动3.改革开放以来，各行各业都在日新月异地变化，今年是全国第一，明年可能就不是了。这一现象蕴涵哲理是()①变化开展是绝对的，不变化开展的事物是很少的②只要努力，就必然能够促进事物的开展③开展是上升的、前进的、进步的运动和变化④一切事物总是变化开展的A.①②B.③④C.①④D.②③二、用开展的观点看问题方法论1.前途是光明的，道路是曲折的。(开展的趋势)〔1〕我们要看到前途是光明的，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物，促使其成长。〔2〕又要做好充分思想准备，不断克服困难，勇敢地接受挫折和考验。战略上藐视，战术上重视〔新事物始终要战胜旧事物〕〔新事物战胜旧事物是一个艰难的过程〕新事物符合客观规律具有强大生命力具有远大前途旧事物是否注意：判断新旧事物的根本标准新中国的诞生最后取得中国革命的胜利

前途是光明的，道路是曲折的北京申奥中国入世8年的等待13年的谈判前途是光明的道路是曲折的新事物开展的途径任何事物的开展都是前进性与曲折性的统一在前进中有曲折在曲折中向前进

事物开展的总趋势是前进的，而开展的道路是迂回曲折的。直线论循环论螺旋式波浪式事物开展是前进中有曲折，曲折中有前进。是波浪式前进，螺旋式上升的运动。是前进性与曲折性的统一。

判断新旧事物时，人们容易出现的错误标准有哪些？试举例说明。

※新出现的事物就是新事物。时间标准错误标准之一：※目前力量强大、开展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。错误标准之二：现状标准※有人从事物的名称、旗号等外表形式上判断新旧事物。错误标准之三：名称、旗号标准新旧经济特区科学发展观毛孩电脑算命

SARS病毒新事物旧事物恐龙灭绝自主创新留鸟迁徙生物进化经济全球化粗放经营科学开展电脑算命判断俄国著名作家赫尔岑，有一次应朋友邀请，去参加音乐会，可节目刚演出不久，他就打起瞌睡来，这是女主人推了他一下，问：“先生，你不喜欢音乐吗？〞赫尔岑摇了摇头，说：“这种低级轻佻的音乐有什么好听？女主人惊奇地说，这里演奏的可都是流行的乐曲啊。赫尔岑平心静气地反问：“难道流行的东西就是高尚的吗？〞。女主人反驳：“不高尚的东西怎么会流行呢？〞赫尔岑听了这句话，幽默地答复：“那么，流行性感冒也是高尚的吗？〞说完，就走了。

问：女主为什么会陷入困境？答:女主人判断高尚音乐的标准是根据形式上、现象上的新奇，一时的流行等。而新旧事物的根本区别在于是否符合客观规律，有没有强大的生命力和远大的前途。〔1〕新事物的成长总要经历一个由小到大，由不完善到比较完善的过程〔3〕旧事物决不会自行消亡，为了维护其自身的地位，它总是竭力扼杀和摧残新事物，阻止新事物的成长壮大〔2〕在社会领域，人民群众对新事物的认识、理解和接受，需要有一个过程

事物发展的道路是曲折的、迂回的

二、事物发展道路是曲折的一个无法实现的诺言2+2+2+2+、、、+2=21012363国王的错误就在于无视了量变，不懂得量变与质变的辩证关系。第64格经过计算为：〔粒〕18亿亿多粒，全印度乃至整个世界到2000年也难以生产这么多麦子。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。〞___?荀子·劝学?水滴石穿水滴、跬步、小流

与

石穿、千里、江海相比，它们的变化有什么不同？水滴、跬步、小流的变化是逐渐的、不显著的;千里、石穿、江海的变化是显著的、根本性的变化。想一想量变与质变

水的从液态到气态变化说明：一定范围和限度内的量变并不会引起质变，量变只有达到一定程度时，才会引起质变。(液体)(气体)加温水蒸气水量变质变＜100ºC≥100ºC这宏伟的气势来自一溪之水吗？疑是银河落九天飞流直下三千尺合流飞落玉渊长七十二溪成一瀑第一宇宙速度——

7.9千米/秒7.9千米/秒——11.2千米/秒度围绕地球运转，但不能超过

11.2千米/秒否那么将挣脱地球的引力束缚第一宇宙速度太空之吻事物开展的两种状态事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化事物显著的、根本

性质的变化区别联系量变质变量变是质变的前提

和必要准备质变是量变的必然

结果事物是不断地经过“量变质变新的量变新的质变〞两种状态的循环往复，永不停息地向前开展。2.做好量变的准备,促进事物的质变方法论用量变引起质变的道理看问题要抓住时机，促成质变要重视量的积累抓住机遇快马加鞭加快开展从我做起水滴石穿跬步小流不可优柔寡断过犹不及不可急于求成坚持适度的原那么C防微杜渐勿以善小而不为勿以恶小而为之判断辨析：1.量变必然会引起质变。或有了量变，就一定会发生质变〕2.质变是量变的的必然结果，是事物开展过程的终结3.质变就是事物的开展比照二者含义：开展是质变，但质变不一定是开展。只有上升前进的质变才能叫做开展×原因:并非所有量变都会引起质变，变必须积累到一定程度才会发生质变前√后×第八课世界是永恒开展的1.开展的普遍性2.开展的实质自然界是开展的人类社会是开展的人的认识是开展的〔原理〕〔事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡〕方法论:要求我们用开展的观点看问题，坚持创新。3.事物开展的趋势:坚持前进性与曲折性的统一4.事物开展的状态:坚持量变与质变的统一注意：新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。3.事物开展的趋势：途径——前进性与曲折性判断新旧事物的根本标准①符合客观规律②具有强大的生命力③具有远大的前途是否前途是光明的，道路是曲折的。坚持前进性与曲折性的统一具体方法论：两点〔1〕我们要看到前途是光明的，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物，促使其成长。〔充满信心〕〔2〕又要做好充分思想准备，不断克服困难，勇敢地接受挫折和考验。〔准备吃苦〕战略上藐视，战术上重视注意：不能用另三个标准

①时间先后②现状标准③名称、旗号(3)量变与质变的关系①量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果②事物不断地经过“量变——质变——新的量变——新的质变〞两种状态循环往复，永不停息地向前开展的。方法论：坚持量变与质变的统一（总）①要重视量的积累（因为量变引起质变）②要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展③坚持适度的原则（用在不好的事情）量变与质变4.事物开展的状态:

(1)量变:事物在数量和程度上的

逐渐的、不显著的变化(2)质变:事物显著的、

根本性质的变化课堂演练3.一幅对联写到：“学习好春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨石之后，不见其损，年有所亏。〞这对联告诫人们〔〕

A.要坚持适度原那么B.要不失时机地促成飞跃C.要重视量的积累D.要充分重视内因4.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句古代名言中包含的哲理是（）A.量变的总和就是质变B.量变比质变更重要，没有量变就没有质变C.任何量变必然引起质变D.量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果A.②⑤⑥

B.①③④C.①②③

D.④⑤⑥6.在国民经济的开展上，我们不仅强调快速，而且强调优质；在坚持公有制的主体地位上，我们不仅强调公有资产数量上占优势，而且更要公有资产质量上的提高。这是因为()A.事物的变化开展都是从质变开始的B.量的变化对事物的飞跃开展比质变作用小C.任何事物的开展最终都是通过质变实现的D.任何事物的变化开展都是量变和质变的统一7.“仁者乐山，智者乐水〞。以下与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是()①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来②春江潮水连海平，海上明月共潮生③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④飞流直下三千尺，疑是银河落九天A.①③B.②④C.②③D.①④

9．在追寻美好生活的时候，人们往往急于达成自己的最高意愿，有时会忽略其中一些环节。殊不知，峰顶、云海固然是风光无限，但是那一路艰辛的攀登，甚至那每一级台阶旁的山花野草、寻常物事，又何尝不是风景？这段话给我们的启示是()A．量的积累必然推动事物的开展B．事物的开展是前进性与曲折性的统一C．事物的变化开展总是不显著的D．新事物必定战胜旧事物10．“十二五〞期间，我们要积极稳妥推进政治体制改革，坚持秩序渐进、扎实推进的原那么，要有秩序、有步骤地展开，决不能脱离实际，超越阶段。这种做法主要遵循了辩证法的〔〕A．整体和局部的辩证关系B．量变和质变的辩证关系C．实践和认识的辩证关系D．物质和意识的辩证关系例1：四川省委省府结合四川实际，确立了“坚持科学开展、构建和谐四川〞的工作主题。运用唯物辩证法的开展观点，分析四川省应怎样坚持科学开展，建设和谐四川？〔12分〕答：①开展是事物的前进和上升,是新事物代替旧事物，坚持用开展的观点分析问题。四川省要坚持科学开展,坚持创新，用新机制、新方法推动和谐四川的建设。〔4分〕②事物开展是前进性和曲折性的统一，要求我们充满信心，克服困难。四川省“坚持科学开展、构建和谐〞需要坚决信心,随时克服困难，坚持可持续协调开展。〔4分〕③量变是质变的前提和必要准备，要重视量的积累和抓住时机促进飞跃。四川省要坚持科学开展，在结构优化中促进总量平衡，注重结构调整，把握开展速度和规模，坚持好字优先和又好又快的开展，构建和谐四川。〔4分〕例2：阅读材料，答复以下问题。在中西文化交流中，“咖啡〞“芭蕾〞“沙发〞等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来，“OK〞“拜拜〞“雷人〞“粉丝〞“介素虾米东东〞等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语，有人认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干预；有人那么认为这是语言使用的游戏化、粗俗化，是对汉语标准性、纯洁性的侵蚀和亵渎，必须取缔；也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语开展的内在规律，再决定取舍。结合材料，阐述唯物辩证法的开展观。〔10分〕答：①开展具有普遍性。汉语也是不断开展的。〔2分〕②开展的实质是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语开展不可抗拒的客观规律。〔2分〕③事物开展的前途是光明的，道路是曲折的。符合汉语自身开展规律的新的语言要素，具有强大的生命力。汉语在其开展中总要经历一个由不完善到比较完善的过程。人们的争议也说明对新生事物也有一个认识过程。〔3分〕④做好量变的准备，促进事物的质变。要积极积累，吸收符合语言开展内在规律的新元素，为促进汉语进一步的开展做好准备。〔3分〕〔1〕请从运动和静止的关系角度分析材料中的“不变之变〞。〔10分〕〔2〕运用开展的观点谈谈我国如何实现“民富〞？〔12分〕4.阅读材料，答复以下问题。

从2021年12月起联合国气候变化会议每年召开,190多个国家和地区的代表参加了会议，商讨全球减排协议。右图为地球升温灾难演变示意图气温升5-6。C气温升4。C气温升3。C气温升2。C气温升1。C地球面临彻底灾难全球海水升高7米，高山冰架全消失。美国内州变沙漠，部分冰雪融化，澳洲大堡礁死亡。全球变暖趋势失控，