九年级上册历史期末试题及答案

九年级上册历史期末试题及答案PAGEPAGE1九年级上册历史期末试题附参考答案（时间：与政治共用90分钟，分值：50分,形式：闭卷）注意事项：试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。作答前，认真阅读注意事项。3、考试结束，由监考员将试题、答题卡、草稿纸一并收回。选择题（共15个小题，每小题1分，共15分）1.伊拉克战争爆发以来，这一地区人民处于水深火热之中，许多文明遗址和文物遭到破坏,这一地区曾是哪一个文明古国的所在地：A.古埃及B.古印度C.古巴比伦王国D.古希腊2.某班在排练历史情景剧时，有一句台词：农民在获得人身自由的同时，可以得到一块“份地”，但他们必须出钱赎买这块“份地”。该情景剧反映的是：A.商鞅变法B.大化改新C.俄国农奴制改革D.美国内战3.德国著名考古学家谢里曼凭着对《荷马史诗》中特洛伊战争真实性的坚定信念，靠一生的奋斗，发掘出了特洛伊古城遗址。这一考古成就表明：A.《荷马史诗》是完全正确的B.《荷马史诗》是有史为据的C.《荷马史诗》是后人演绎的D.《荷马史诗》是诗人想象的4.初三1班最近开展关于“大化改新”的主题班会，以下对大化改新说法错误的是：A.建立的天皇制的中央集权制度B.国家定期把土地分给农民耕种，并收取赋税C.是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志D.仿照我国唐宋朝代的制度5.下面一组图的主题是：处死查理一世 瓦特和蒸汽机 鸦片战争图A.资本主义时代的曙光 B.英国资本主义的兴起与发展C.资本主义战胜了封建主义 D.罪恶的殖民扩张6.文艺复兴时期强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为:A．新航路的开辟打破了“天圆地方”说B．资本主义商业发展突出了人的作用C．一大批人文精英分子的积极倡导D．资产阶级要求掌握国家政治权力7.在历史活动课“策划第二次工业革命成就展”上，不能出现的是：A.B.C.D.A.B.C.D.8.“国王斗议会，议会杀国王”发生于：A.英国革命B.法国革命C.美国内战D.日本明治维新9.清朝福建巡抚徐继畲之语“提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几乎天下为公”的刻石，被镶嵌在某开国者的纪念碑上。推测这位开国者有可能是：A．拿破仑B．华盛顿C．克伦威尔D．杰弗逊10.1789年7月14日，这一天在法国国王看来十分平常，甚至有些平淡。但是，就是国王认为平淡的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子，因为这一天发生了：A.巴黎人民攻占巴士底狱B.法兰西第一共和国成立C.制宪会议通过《人权宣言》D.拿破仑发动雾月政变11.在世界近代史上，诞生了一系列影响人类历史进程的重要文献，其中宣称“人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯”的是：A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》12.英国工业革命中普遍出现了一种“由需要导致发明的模式”，这一模式最早体现在：A．毛纺织业的发展中B．交通运输业的发展中C．棉纺织业的发展中D．蒸汽机的发明中13.工业革命的含义和实质是：A．资本主义制度代替封建制度的重大改革B．商品经济代替自然经济的重大变革C．机器生产代替手工劳动的重大变革D．雇佣关系代替依附关系的重大变革14.杰出历史人物对历史发展的进程影响巨大对下列历史人物及其事迹的评价不正确的是:A.达·芬奇的《蒙娜丽莎》表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣B.但丁创作长诗《神曲》，被誉为“由旧时代走向新时代的第一位诗人”C.美国独立后，华盛顿当选总统，他是美国历史上的第一位总统D.拿破仑统治时期，法国大革命达到高潮15.下列选项不符合英国工业革命时期实际情形的是：A．棉纺厂的机器以蒸汽为动力B．豪华的汽车穿梭于伦敦街头C．富人乘坐汽船游览泰晤士河D．火车上都是进城打工的农民填图题（共2个小题，16题2分，17题3分，共5分）A．早期蒸汽机A．早期蒸汽机 B．早期飞机（1）第一次工业革命：______（2）第二次工业革命：______17．观察图二，请将下列航行路线的英文字母代号填在图中相应的方框内。A．哥伦布航线B．麦哲伦航线C．达·伽马航线论述解答题。（共4个小题，共22分）（6分）18.在人类历史长河中，曾涌现出一大批著名的具有时代象征意义的历史人物。他们都是以自己的行动，有力的影响了人类历史的发展历程。据此回答下列问题：

（1）秦始皇被后人称为“千古一帝”。他所创立的一套什么制度，对此后两千多年的中国封建专制统治产生了重要影响？他的哪些举措又备受后人争议？（2分）

（2）华盛顿是资产阶级革命时代叱咤风云的人物。他因哪些突出贡献被称为“美国国父”？（2分）

（3）一个伟人就是人类历史的一座丰碑，他们巨大的榜样作用是整个人类的普遍财富。我们从秦始皇、华盛顿这两位历史人物的身上可以汲取哪些精神财富？（1分）

（4）初中阶段的历史学习应具备客观认识和评价历史人物的能力。通过对以上两位历史人物的学习，请你归纳和评价历史人物的原则和方法。（1分）（6分）19.如何约束统治者的权力和规范社会秩序，近代以来很多国家进行了探索。结合所学知识，回答问题。（1）1689年，英国采取了什么措施来限制国王的权力？开始确立起什么政治体制？（2分）（2）法兰西第一帝国时期，颁布了什么重要的法律文献？有何进步意义？（2分）（3）独立战争后，美国是怎样对权力进行制约的？（1分）（4）综上，你认为中国应该怎样“加强对权力运行的制约和监督”？（1分）（5分）20.史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。请回答：（1）列举16～18世纪欧美爆发“反对封建专制、争取民族独立”的三个典型事件。（3分）（2）“崭新时代”的含义是什么？（1分）（3）从你所列举的典型事例中任选一个谈谈它的历史意义？（1分）（5分）21.宗教对当今的社会生活和文化影响很大，特别是西方，宗教成为他们生活中不可或缺的一部分。请回答：（1）佛教产生的时间是？它的创始人是谁？（2分）（2）“圣诞节”是西方社会的重大节日，它与哪一宗教信仰有关？该宗教的经典是什么？（2分）（3）浅谈你对宗教的认识？（1分）四、材料分析题。（共2个小题，共8分）（5分）22.阅读下列材料：

材料一：(社会)分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用，这就是从18世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。——恩格斯《英国工人阶级状况》材料二：我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明，极少科学家作出的。相反，它们多半是由有才能的技工完成的。——《全球通史》材料三因为在最先使用机器的地方，机器就耙大批手工工人抛到街头上去。——马克思《雇佣劳动与资本》请回答：

(1)上述三则材料反映的是什么重大事件？最先在哪个国家发生？（2分）

(2)列举两位材料二中所说的“有才能的技工”及发明。（2分）

(3)材料三中说“把大批手工工人抛到街头上去”，根据你的理解，这些人多数到了什么地方？（1分）（3分）23.材料一

英国固定式动力源装机容量统计表（单位：千马力）

1760年1800年1830年1870年蒸汽机5351602060水车70120160230——摘编自【英】罗伯特•艾伦《近代英国工业革命揭秘》材料二然而，恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动，在同时代人们之间引发了恐慌。在……公共医疗卫生取得重大进展之前，工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。——摘自【英】尼尔•弗格森《文明》请回答：（1）根据材料一，归纳英国固定式动力源装机容量的变化趋势。导致这一变化的最主要原因是什么？（2分）（2）针对材料二揭示的现象，有人提出人类应该回到工业革命前的农耕文明时代，请你根据上述材料并结合所学知识反驳这一观点。(1分）参考答案1-15CCBDBBAABACCCDB16.（1）A；（2）B17．上左框A；下左框C；下右框B。18.（1）制度：专制主义中央集权制度。举措：对思想文化采取的钳制政策（或焚书坑儒）；严刑峻法；沉重的徭役、赋税（修建万里长城、阿房宫、骊山墓；农民要将收获的三分之二上缴国家等）。

（2）华盛顿为美国的独立（或领导美国人民取得独立战争的胜利）和民主国家建设（或开创民主政治先河）做出卓越贡献。

（3）开拓进取、勤于探索、勇于创新、淡泊名利等。（言之有理即可）

（4）原则：一分为二的辩证法观点：史论结合，论从史出。方法：把历史人物放在当时特定的时代背景中去分析；看历史人物是否有利于生产力的发展和社会的进步、是否顺应了历史发展的潮流、是否符合人民的愿望和推动国家的发展等

。19.（1）英国议会通过《权利法案》，以法律形式对国王的权力进行明确的制约。君主立宪制。（2）《法典》以法律形式巩固资产阶级革命成果。（或答“成为资本主义国家的立法规范”）（3）制定1787年宪法；宪法规定总统享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。（如答“实行三权分立”得0.5分）（4）立法对权力进行制约；建立健全有效的监督机制20.（1）英国资产阶级革命、美国独立战争。法国资产阶级革命（2）确立了资产阶级统治（进入资本主义时代）（3）如：美国独立战争推翻了英国的殖民统治，解放生产力，为资本主义的发展清扫道路。21.（1）公元前6世纪；乔达摩·悉达多（2）基督教；《圣经》（3）宗教可以成为人民大众的生活规范；宗教是非科学的，并且常常是统治阶级的工具。但在一定历史条件下，宗教往往也起着进步的乃至革命的作用。（言之有理即可）22.（1）工业革命，英国。

（2）瓦特，改良蒸汽机；富尔顿，汽船；史蒂芬孙，火车机车；格里夫斯，珍妮纺纱机等。

（3）资本家开的工厂里。

23.(1)装机容量不断增加（答出蒸汽机、水车的增加也可以）；工业革命的开展（或机器大工业的发展）（2）科学技术是第一生产力有利于人类的进步和社会的不断发展（合理即可）答题卡注意事项：试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。作答前，认真阅读注意事项。3、考试结束，由监考员将试题、答题卡、草稿纸一并收回。选择题（共15个小题，每小题1分，共15分）1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]11.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D]13.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D]填图题（共2个小题，16题2分，17题3分，共5分）16.（1）第一次工业革命：______（2）第二次工业革命：______17.论述解答题。（共4个小题，共22分）18.（1）_________________________________________________________________________(2)____________________________________________________________________________(3)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.（1）_________________________________________________________________________(2)____________________________________________________________________________(3)____________________________________________________________________________21.（1）_________________________________________________________________________(2)____________________________________________________________________________(3)___________________________________