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文档简介

《改进小船》导学案导学目标：1.了解小船的基本结构和原理；2.掌握改进小船的方法和技巧；3.提高动手能力和创新认识。导学内容：1.小船的结构和原理；2.改进小船的方法和技巧；3.实际操作改进小船。导学步骤：第一步：导入老师向学生展示一艘普通的小船模型，并让学生观察其结构和原理。引导学生思考如何改进这艘小船，提高其速度和稳定性。第二步：进修1.学生分组讨论小船的结构和原理，了解船体、舵和桨的作用。2.学生进修改进小船的方法和技巧，如调整船体的形状、增加动力装置等。3.学生观看相关视频和资料，了解其他人改进小船的案例和经验。第三步：实践1.学生根据所学知识，动手改进自己的小船模型。2.学生在水池中测试改进后的小船，观察其速度和稳定性的变化。3.学生总结改进小船的经验和教训，分享给其他同砚。第四步：展示学生展示他们改进后的小船模型，并进行比赛测试速度和稳定性。通过比赛，激发学生的竞争认识和团队合作精神。第五步：总结1.学生总结本次活动的收获和体会，反思自己的不足和提高空间。2.老师引导学生思考如何将改进小船的经验应用到其他领域，培养学生的创新认识和实践能力。导学评判：1.学生根据改进小船的过程和结果，撰写一篇总结报告，包括改进方法、效果和心得体会。2.学生参与小船改进比赛，根据比赛成绩和表现评定综合素质。通过本次导学活动，学生不仅能够了解小船的结构和原理，还能够提高动手能力和创新认识，培养团队合作精神和竞争认识，为未来的进

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