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文档简介

《矿产资源》导学案一、导学目标：1.了解矿产资源的定义和分类；2.掌握矿产资源的分布及开发利用情况；3.了解矿产资源的重要性和珍爱措施。二、导学内容：1.什么是矿产资源？矿产资源是指地球上储量丰富且可以开采利用的矿产物质，包括金属矿、非金属矿、能源矿等。矿产资源是人类社会发展的重要物质基础。2.矿产资源的分类根据矿物的性质和用途，矿产资源可以分为金属矿、非金属矿和能源矿。金属矿包括铁矿石、铜矿石、铝矿石等；非金属矿包括石灰石、石膏、石英等；能源矿包括煤炭、石油、天然气等。3.矿产资源的分布及开发利用情况矿产资源分布广泛，但不均匀。举世矿产资源主要集中在南美洲、非洲、澳大利亚等地区。各国根据自身资源优势，开发利用矿产资源，推动经济发展。中国是世界上矿产资源储量最丰富的国家之一，拥有丰富的煤炭、铁矿石、稀土等资源。4.矿产资源的重要性和珍爱措施矿产资源是人类社会发展的重要物质基础，对于工业生产、农业生产、能源供应等起着至关重要的作用。为了珍爱矿产资源，各国制定了相关政策和法规，加强资源勘查和管理，推动资源的可持续利用。三、导学过程：1.导入：通过展示图片或视频，引导学生认识矿产资源的种类和重要性。2.进修：讲解矿产资源的定义、分类、分布及开发利用情况，引导学生了解矿产资源的基本知识。3.活动：组织学生进行小组讨论，探讨矿产资源的珍爱措施，并提出自己的想法和建议。4.总结：总结本节课的内容，强调矿产资源对社会发展的重要性，鼓励学生珍惜资源，推动可持续发展。四、作业安置：1.阅读相关资料，了解中国矿产资源的分布情况；2.思考如何珍爱矿产资源，写一篇小论文。五、拓展延伸：1.观看相关纪录片或电影，深入了解矿产资源的开发利用过程；2.参观当地的矿产资源开发企业，亲身感受资源开发的现状。六、课后反馈：1.学生填写反馈表，反映本节课的收获和不足；2.教师根据反馈情况调整教学方法，提高教学效果。通过本节课的进修，学生将深入

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