唐店小学五年级英语教案_第1页
唐店小学五年级英语教案_第2页
唐店小学五年级英语教案_第3页
唐店小学五年级英语教案_第4页
唐店小学五年级英语教案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

唐店小学五年级英语教案NO.

Project1TheSecondperiod(Date:)

ProjectlAoundourcity

教学内容:

1.运用前四单元学习的内容.会用Where/How…?句型询问并回答

2.复习语法重点,会用Where/Howguide句型

教学目标:

3.可以熟悉沟通

4.可以向同学介绍我们的城市

1.会解说我们的城市

教学重、难点:2.能够沟通并喜欢

3.能够掌握语法重点Where/How…?句型

课前准备:多媒体课件、地图、录音

教学过程:诊断与调整

Stepl:Warm-up

Sayachant进入主题。学生先分组朗读,然后教师示范,学生跟读后

改编儿歌,提高学习的乐趣,培养学生的创造性思维能力。

(1)Howdoyougotothezoo?

Bybus?No!Bycar?No!Bymetro?Yes!Igotothezoobymetro.

(2)Howdoyougotothepark?

Bybus?No!Bymetro?No!Bybike?Yes!Igototheparkby

bike.

Step2:Revision

1.Showthestudents?mapsofourcity.Talkaboutthem.以止匕

导入单词、句型和会话练习,帮助学生温习PartA和PartB中的核

心词汇、句型及真实的英语语言场景交流。

Today'stopic:AroundOurSchool

T:Lookatthemap.Thisisonemapofthecities.Doyouwant

togetmoreinformationaboutit?Thenwhatquestionscanweask?

T:Isthereapostofficenearyourhome/school?Isitnearor

faraway?Whereisit?Wheredoyoulive?

SI:Ilivein••,Town/on.••,Street.

T:Howdoyougetthere?

SI:Itakeabustogothere.Oh,youcantakeametrotogoto

thepostoffice,too.•••

T:Allright.Wehaveaninformationmapaboutthecitylike

this.

Step3:Presentation

1.利用学生的座位表,复习有关位置的介词,导入left,right及

between.

E.gT:IcannotfindKitty.Whereisshe?HowcanIfindher?

S:KittysitsnearAlice.

T:Yes,Icanseehernow.Whositsbehindher?Whositsinfront

ofher?S:Tomsitsnearher.Bettysitsinfrontofher.诊断与调整

2.利用教室的座位,进一步温习turnleft,turnright,walk

straight,goalong等关于方向的表达。

E.gT:NowIhaveabook.IwanttogiveittoPeter.HowdoI

do?

请学生用first,then,next,finally这些词告诉老师到达Peter

路线。

3.Knowsometrafficsigns.

4.Askandanswer进行主题讨论,引入Where/How引导的特殊疑问句

的话题,小组形式完成问题的讨论。并以pairwork的形式操练完整

对话。

Excuseme,howdoyougettothepostoffice?

Icometothepostofficeonfoot.

First,IwalkalongWinterStreet.

Next,ITurnleftatSpringStreet.

Then,Iwalkstraightandthepostofficeonmyright.

Step4:Tasks

1.Playagame:

HowdoyougettotheplacesinB?Showandtellyourclass.

根据提示,操练对话,巩固核心句型。Ilivein.•••Town/on.…Street.

Icometo・・・First,I.Next,I.Then,I.

2.教师让一名学生当寻物人,在不让其他人看见的情况下,把一样东

西给心目里的一位同学,大家一起指引寻物人。帮助他找到东西。然

后教师出示图片,让学生指出turnleft,turnright,walkstraight

等方向,并写一写。请学生课后制作更多的路线图。

Step5:Consolidation

T:TodayisSunday.MikeisgoingtovisittheMuseum.Howcan

hegetthere?先示范:看图,说一说Mike如何去博物馆的。

1.利用thestudents'mapsofourcity,让学生分组开展活动,

画出路线并说一说、演一演,提高学生语言的运用能力。

2.分别请几位学生上台出示自己所画的路线图,请全班同学了解他或

者她想去的地方,掌握关键信息,帮助记忆。通过运用语言,拓展并

加深、巩固所学知识。同时请同学们给与评价。

Step6:Homework

1.Reviewthewordsanddrillswehavelearnedbefore.

2.Writeashortpassageuaroundourcity”.There?samodel

onPage16&26.

Project1Aroundourcity

板Wheredoyoulive?(Wheredoeshelive?)

书Ilivein.,•,Town/on.•••Street.(Helivesin・・,)

设Where,sourschool?

计It'son...Street.

Howdoyougetthere?/Howdoesheget,••?

Itakeabustogothere./Hetakes…

唐店小学五年级英语教案NO.

Project1TheThirdperiod(Date:)

ProjectlAroundourcity

教学内容:

教学目标:复习第一单元到第四单元的学习内容

1.复习第一单元到第四单元的学习内容。

教学重、难点:

2.掌握前面四个单元所学内容。

课前准备:题目练习卷,板书

教学过程:诊断与调整

笔试部分(70分)

一、单词辨音,选出下列每组单词划线部分字母发音不同的选项。(共

3分)

()1.A.appleB.trafficC.ask

()2.A.sheepB.shopC.watch

()3.A.zooB.lookC.foot

()4.A.flyB.cityC.taxi

()5.A.dressB.driverC.try

()6.A.tryB.trafficC.table

二、词组英汉互译。(共10分)

1.到达书店______________________

2.farfromschool___________________

3.在月亮街上_____________________

4.Classisover.___________________

5.乘地铁________________________

6.nexttothesupermarket__________________

7.看一部新电影____________________

8.walktothezoo______________________

9.问路______________________________

10.askaboyforhelp__________

三、单项选择。(共15分)

()1.Howcanwe_________thezoo?______foot.

A.get;OnB.toget;ByC.getto;On

()2.Thesportsshopis_________yourleft.

A.inB.onC.at诊断与调整

()3.Idon'thaveniceclothesshoes.

A.some,andB.any,andC.any,or

()4.Howyouruncletothepark?

A.does,goesB.do,goingC.does,go

()5.It'snineo'clock.I_______gotobednow.

A.carB.doC.haveto

()6.——Whyareyouinbednow?——.A.Iwant

toplayfootballB.BecauseIamill

c.AfterIhavesupper

()7.Lefsthemetronow.

A.totakeB.takesC.take

()8.一doyouhavedinner?-At6o'clock.

A.HowmanyB.HowoldC.Whattime

()9Where1sMrBlack?He1sthetraffic

lights.

A.inB.onC.at

()10.WhatTomlikedoing?Helikeswatching

cartoons.

A.doB.doesC.doing

()n.There'sabookshop_________MoonStreet.

A.inB.onC.at

()12.YoucantakebusNo.4andget________attheZooStation.

A.onB.offC.to

()13.________,howdoIgettothezoo?

A.ExcusemeB.SorryC.Nicetomeetyou

()14.YangLingasksapoliceman_____help.

A.forB.onC.at

()15.Hismother_____tobuyanewdress________herdaughter

A.wants,toB.want,to

C.wants,for

四、用所给词的正确形式填空。(共6分)

1.Turnleftatthe_________(three)trafficlights.

2.Theyare_________(drive).Theylike_________(drive).

3.Theboxes_____________(be)toofull.

4.Why______(be)hesosad?

5.Lether(take)thebustothepark.

6.Lilylikes_________(read).She_________(read)booksevery

morning.

7.-HowdoesMike_________(come)toschool?-Mikeoften

(come)toschoolbytaxi.

8.Wewant(have)apicnic.

9.My—_______(foot)hurt.

五、从左栏目中选出与右栏相应的答句。(共10分)诊断与调整

()1.Wouldyoulikesomecoffee?

A.Eight.

()2.Howmanylessonsdoyouhave?

B.TheyfreJim's.

()3.Wheredoyoulive?

C.Becauseit'smybirthday.

()4.WhendoesDavidgotothezoo?

D.IlivenearCityLibrary.

()5.Whoseclothesarethese?

E.Sorry,Idon'tknow.I'mnewhere.

()6.Whyareyousohappy?

F.Rideabike.

()7.Howdoyoucometoschool?

G..Hevisitshisuncle.

()8.WhatdoesheoftendoonSundays?

H.YangLingandSuHai.

()9.Whocleanstheclassrooms?

I.Yes,please.

()10.HowcanIgettothebookshop?

J.Everyweekend.

六、按要求改写下列句子。(共6分)

1.Iusuallygotoschoolonfoot.(同义句转换)

Iusually_______toschool.

2.Mybrotherhassomestorybooks(故事书).(改为否定句)

Mybrother__________________________________storybooks.

3.Tomgetstherebybus.(对划线部分提问)

_______________Tom_________there?

4.MyunclelivesonMoonStreet.(对划线部分提问)

________________youruncle________?

5.Lilycan'tcometoschooltodaybecauseshe'sill.(划线

部分提问)

_____________Lilycometoschooltoday?

附加:

6.DavidtriesonMike'sjacket.(对划线部分提问)

______jacket________David_________on?

7.Thesejeansfitmewell.(改成否定句)

Thesejeans__________________mewell.

8.Hishomeisfarfromschool.(改为一般疑问句)

______________homefarfromschool?

9.Myparentsusuallygotoworkbymetro.(改为一般疑问句并作

否定回答)

____________parentsgotoworkbymetro?No,they

七、根据中文提示,完成下列句子。(共10分)诊断与调整

1.——你怎么去工作的?一一我家离这儿不远。我坐出租车去。

doyougoto_________?

My________isnot_______________here.Igo_______

2.你可以在医院的前面上车,在动物园门口下车。

Youcan__________thebusinfrontofthe________and

_____________atthegate(大门)ofthe_______

3.车站在我们的右边,让我们步行到那儿吧。

The________ison_________________,lefsgothere

4.我们学校在华联超市旁边。

Ourschoolis________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论