2023年五年级数学下册2异分母分数加减法2分数的大小比较第1课时分数的大小比较1课件冀教版_第1页
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分数的

大小比较（1）冀教版五年级下册情境导入

和相比，哪个数大？

和相比，哪个数大？分母相同看分子：分子大分数大，分子小分数小。分子相同看分母：分母大分数小，分母小分数大。红红和亮亮看《人民的好警官——任长霞》这本书。用自己喜欢的方式比一比，谁看得多呢？内容太感人了，我一口气看了这本书的。我大约看了这本书的。方法一：画图法方法二：分数的意义方法二：化成同分母的分数新课探究我画图比较。内容太感人了，我一口气看了这本书的。我大约看了这本书的。亮亮看得多。方法一：画图法返回内容太感人了，我一口气看了这本书的。我大约看了这本书的。亮亮看得多。我这样想：

表示这本书总页数的一半，表示这本书总页数的一半多一些。方法二：分数的意义返回所以内容太感人了，我一口气看了这本书的。我大约看了这本书的。6是2的倍数，也是3的倍数，叫做2和3的公倍数。也可以把这两个分数化成分母是12,18,24……的分数比较；12,18,24……也是2和3的公倍数。亮亮看得多。方法三：化成同分母的分数返回所以把异分母的分数化成和原来分数相等的同分母的分数，叫做通分。先通分，再比较大小。【选自教材P19试一试】所以所以随堂演练所以所以1.谁吃的少？【选自教材P19练一练第1题】我吃了一张饼的。我吃了一张饼的。所以2.在下面的圈里填上＞或＜。【选自教材P19练一练第2题】＞＞＞＜3.（1）比一比：谁最重，谁最轻？【选自教材P19练一练第3题】梨最重，香蕉最轻。（2）根据水果的轻重，按照一定的顺序排列，并用符号表示出来。香蕉＜苹果＜梨

通过这节课的学习活动，你有什么收获？异分母分数的大小比较通分转化为同分母分数，再比较大小分数

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