2024届内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌丹第三中学中考五模语文试题含解析_第1页
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文档简介

2024届内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌丹第三中学中考五模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列句子中没有语病的一项是()A.华为智能手机出货量稳居全球第三,不仅成功树立起中国智能手机的良好形象,而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识。B.国产电影《流浪地球》取得近45.6亿元左右的票房,原因是影片将亲情、希望、家园完美地融合在一个科幻的故事里,强烈冲击观众的心。C.优异成绩的获得,必须经过刻苦勤奋的学习而取得,学到了什么,取决于做了什么,不是老师教了什么。D.从《见字如面》、《中国诗词大会》到《经典咏流传》,这类将传统与现代相融合的文化节目,让人赞口不绝。2.下列各句中,加点成语使用错误的一项是()A.面对那些扑朔迷离的案情,神探福尔摩斯总能抽丝剥茧,揭开真相,其过人的智慧令人叹服。B.2018年俄罗斯世界杯如期而至,美轮美奂的足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注的焦点。C.中央电视台播出的《朗读者》是大家喜闻乐见的文化节日.像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。D.五月的希拉穆仁草原绿苗如毯,蓝天上朵朵白云时聚时散,变化多端.让人不由地想到那首《美丽的草原我的家》。3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(

)深度学习,也叫深层学习,指学习者,,,,且能将已有的知识迁移到新的情境中的一种学习。①并将它们融入原有的认知结构中②积极主动、批判性地学习新的知识和思想③基于理解,以高级思维的发展和实际问题的解决为目标④以整合的知识为内容A.②①③④ B.③④②① C.①②④③ D.④②③①4.填入下面横线处的句子,最恰当的一项是()中国古代军事家高度重视军队组织和指挥系统的建设,其中就包括金鼓制度的建立和训练。但是,。A.出于古代小说中经常出现“击鼓进军”“鸣金收兵”,使许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号的印象。B.古代小说中经常出现的“击鼓进军”“鸣金收兵”,许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后两个指挥信号的印象。C.古代小说中经常出现“击鼓进车”“鸣金收兵”,使许多人形成了中国古代军队作战时似于只有进攻和后撤两个指挥信号。D.由于古代小说中经常出现“击鼓进车”“鸣金收兵”,许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号的印象。5.根据课文默写。①__________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)②春蚕到死丝方尽,__________。(李商隐《无题》)③__________,万钟于我何加焉!(孟子《鱼我所欲也》)④__________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》》⑤__________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)⑥长风破浪会有时,__________。(李白《行路难》)⑦王维的《使至塞上》描写了塞外壮丽雄浑的风光,被后人称为“千古”壮观的名句是__________,__________。6.名著阅读。(任选一题作答)领导力包括四个要素:前瞻力决策力亲和力和毅力。请从下面两个人物中任选一个参考以上至少两个要素结合作品中的具体情节,分析其领导能力的具体表现。①唐僧(《西游记》②宋江(《水浒传》)战争中有关爱苦难中存温情。请从下面两个选项中任选一个简述体现人物间深厚情感的故事。①保尔·柯察金与丽达(《钢铁是怎样炼成的》)②祥子与老马小马(《骆驼祥子)二、阅读7.阅读下面两个语段,完成小题若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。此:指滁州。掇:拾取,采取。刻露:清楚地显露出来。1.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是(

)A.归云归而岩穴暝微斯人,吾谁与归(《岳阳楼记》)B.秀佳木秀而繁阴望之蔚然而深秀者(《醉翁亭记》)C.景四时之景不同至若春和景明(《岳阳楼记》)D.负至于负者歌于途负箧曳屣行深山巨谷中(《送东阳马生序》)2.把语段(一)中画线的句子翻译成现代汉语。伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。3.语段(一)第二段太守醉的真正原因是什么?醉和乐有什么关系?4.语段(一)(二)都写了滁州四时之景,它们在景物描写方面有什么共同之处?请结合文段内容分析。8.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。1.下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是()A.此后汉所以倾颓也

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也B.此悉贞良死节之臣

悉以咨之C.先帝不以臣卑鄙

咨臣以当世之事D.恐托付不效

愿陛下托臣以讨贼兴复之效2.翻译下面的句子。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。9.阅读下面的文言文,完成下列小题。(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(选自周敦颐《爱莲说》)(乙)风和日暖,冻蝇触纸上,冬冬作小鼓声。于时一片竹影零乱,岂非天然图画乎?凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗粉壁日光月影中耳。(选自郑板桥《画竹》)1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.可爱者甚蕃蕃:多 B.不蔓不枝枝;枝节C.亭亭净植植:立 D.陶后鲜有闻鲜:少2.下列句子中,加点“而”字的意义和用法与例句相同的一项是()例句:可远观而不可亵玩焉A.太守归而宾客从也 B.潭西南而望C.人不知而不愠 D.泉香而酒洌3.下列对选文有关内容的解释和分析,不正确的一项是()A.“说”是古代以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体,大多是陈述作者对某个问题的见解,有点类似于现代的杂文。B.在《爱莲说》中,作者通过对菊、牡丹、莲三种花的德性品格的描写,以作菊花反衬,用牡丹作陪衬,就自然而然树立了莲花的美好形象。C.郑板桥画竹子,没有老师的传授,大多都是从纸窗上、墙壁上、日光下、月影中受到启发而画出来的。D.郑板桥《画竹》给我们启示,在生活中,我们应该细心观察,留心身边的一切,才能有所成就。4.用现代汉语翻译下面的句子。出淤泥而不染,濯清涟而不妖5.用/给下面的句子断句(限断两处)。风和日暖冻蝇触纸上冬冬作小鼓声。10.阅读下面文章,完成小题我们都没有辜负青春程丽芬①那年,我考到城里的高中,母亲不放心我寄宿学校,把我托付给远房亲戚家。虽说是亲戚,但平时不大走动,关系其实很疏远。②第一天是母亲送我去的,我们背着米、拎着菜籽油。母亲脸上挂着谦卑的笑容,让我叫那对中年夫妇“舅舅”“舅妈”。舅舅是母亲的堂弟,在一家公司当经理,还是挺热心的。③我就这样在亲戚家住下了,早饭一般我都自己出去买着吃,中午和晚上在学校吃。母亲每周都会来看我,买些零食和生活用品给我,走时总要关照我:“在别人家住着,要眼勤手快。”我努力做一个听话的孩子,抢着帮他们打扫卫生,可是,生活还是有颇多不便。④晚上洗澡,时间长一点,就听见舅妈在门外扯着嗓门问:“芬,你洗好了没有啊?”我匆匆洗好出来,她喋喋不休道:“现在堿里都是按人均用水收费的,多用了水就要多给钱。”⑤有一天晚上我看书时不小心睡着了,舅妈早晨开门进来问:“你是不是一晚上没有关灯啊?”我害羞地点点头说:“昨晚看书太晚睡着了,忘了。”若是母亲知道我这么努力,估计会表扬我吧。但是那天晚上放学回家,一开灯,忽然发现房间暗了许多,再一看,原先的大灯泡已经被一个节能灯替代了,就着那灯光,恍惚着看书,眼睛很吃力。⑥我觉得委屈,但不好说什么,毕竟住在别人家里,寄人篱下的生活,总要守点规矩的。于是我就尽量在学校把作业做妤,洗澡的事情可以忍忍,但书不能不看。在外面转悠了几圈,发现离学校不远的一家眼镜店门口可以看书,落地玻璃透出强烈的灯光,窗外正好有一个台阶,是个不错的地方。⑦第一天,我发现有一个女孩也在那儿,她扎着马尾,衣服和书包都很旧,但很干净。我们相视一笑。笫二天,她跟我打了声招呼:“嗨。”我们慢慢熟络,聊的话题也多了。她叫蕾,威绩很好,她母亲生她时难产去世了,父亲是个锅炉工,经常上夜班,用微薄的工资供她上学。她很懂事,七八岁时就自己煮饭炒莱,家务活她基本都会做。她随身带着一张她母亲的照片,她说想母亲时就会拿出来看看,她相信母亲会保佑她的。她来这儿学习是为了节省家里的电费。尽管她的命运让人同情,但她一直都很乐观,总是充满活力。我们一起憧憬着美好的未来,互相鼓励,相约将来一起考大学。她总会让我想起峭壁上的小树,不管经历多少风雨,都不屈不挠,努力成为一道独特的风景。⑧有一天,我再去眼镜店门口看书的时候,发现台阶上有一张卡片,是蕾留下的。她说她父亲在上班时出了意外,不能供她上学了,希望我好好珍惜上学的机会,无论多苦多难都要坚持下去。⑨她给我留了一个地址。高中毕业后我特地去找过她,那是一条很破旧的老街,已经准备拆迁了。然而,她没有在那里,也没有人知道她的下落。⑩当我拿到大学录取通知书时,多希望能和蕾一起分享,可惜她早已杳无音讯。⑫多年后的一天,在某个超市门口,我敏感地觉察到身后有一双眼睛在盯着我。我回头一看,怔了怔,竟然是蕾。她胖了些,面色也红润了不少,衣着打扮看起来不错。她说她现在在深圳定居,那年她父亲出了意外不久就去世了,之后她就跟着表姐去了深圳打工,刚到那儿时人生地不熟,没有文凭,只能在服装厂里做最基层的活,又累又脏。但她不服输,不想就此认命,于是参加了自考。⑪我能想象这样的画面:一个花季少女,不愿向命运低头,一边是繁重的体力活,一边还要下班后努力学习,紧握梦想不放手。⑬的确,蕾就是这样一个努力上进的女孩。老天不会亏待每一个努力的人,三年时间,她拿到了自考文凭,应聘进了一家公司做会计。她在那里遇到了自己所爱的人,两个人一起奋斗,如今在深圳已有房有车,这次回来是想在老家买套房子,偶尔回来有个落脚的地方。她说她留恋这儿,这儿有她的青春和太多的回忆,将来她会回来养老。⑭峭壁上的小树,如今已长得枝叶茂盛,未来就算有再大的风雨,也不会让它畏惧。⑮我们都没有辜负青春,在各自的人生路上努力奔跑,以各自的方式盛放美丽的梦想。希望这份力量一直延续下去,让我们今生永无所惧。(选自《文苑·感悟》2019年第1期)1.蕾是一个努力上进的女孩,阅读全文,请按时间顺序梳理出蕾所经历的事件,将表格内容填写完整。(每空限10字以内)时间蕾所经历的事件一出生母亲难产去世七八岁时自己煮饭炒菜,做家务高中时①深圳打工时②现如今③2.结合语境揣摩句中加点字的表达效果。(1)晚上洗澡,时间长一点,就听见舅妈在门外扯着嗓门问:“芬,你洗好了没有啊?”(2)我害羞地点点头说:“昨晚看书太晚睡着了,忘了。”3.说说第⑭段在文章结构上和内容上的作用。4.结合全文,谈谈你对文章最后一段的理解。5.你从本文中得到了什么启示?请结合你的生活实际,简要谈谈你的感受。11.阅读下面的文章,完成后面小题机器人做饭啥味道北京市东城区朝阳门街道前拐棒胡同最近发生了件新鲜事。东城区实施的惠民项目“诚和美美”中央厨房老年配餐中心正式营业了,周边居民第一次吃到了机器人做的饭。新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的“网红”,吸引来不少居民。今年72岁的李淑茹大妈怀着好奇心来到这里。刚进大厅,就听到亲切的问候:“李淑茹老人您好,欢迎来到东城老年配餐中心,请您用餐!”一打听,原来是大厅里配备了人脸识别系统所有在这里登记过的老人,都被机器人“记住了”!据介绍,该项目面积约400平方米,集养老驿站、中央厨房、无人便利店为一体,旨在打造“居家养老+共享微厨房”新模式。利用人工智能流水线统一制作、出品餐食,使老人吃得放心、吃得舒心、吃得健康。今后,老人可通过养老驿站内的“自动售卖机”现场购买或选择就近配送,享受到完全由智能机器人制作的多种膳食。透过玻璃墙,李大妈看到厨房里有各种先进的设备,甚至还有工厂生产线上的传送带,让她大开眼界。机器人到底如何炒莱呢?工作人员向李淑茹大妈介绍,做莱大体上分为4步。第一步,工作人员先挑选原材料,然后把所有原材料放入冷库处理。第二步,原材料转入粗加工库房,由工作人员洗菜和切莱,并按照标准比例配备好,放冰箱里备用。第三步,工作人员点击屏幕,选择莱品,输入指令,把配备成份的原材料投放到智能炒莱机器人里。机器人通过翻炒搅拌,不到两分钟,一份味道鲜美的豆角小炒肉就烹饪好了。最后,工作人员将炒好的菜降温到8摄氏废以下,再在传送带上进行分装、覆膜、异物检测和X光检测。菜品经检验合格后,才会送到居民手里。在智能售卖机前,一位阿姨正在点餐。阿姨滑动翻看着一道道精美的菜品,选择自己喜欢的策品后点击“我要下单”,然后拿出手机扫描二维码付款。不到两分钟,下方自动门缓媛打开,一盒香喷喷的饭菜出现。原来,通过人工智能流水线统一制作的饭菜,都被配送到这些智能售卖机里,供居民自助点餐。如果居民不会使用,还有相应教程。针对老年人可能玩不转智能手机的问题,工作人员介绍,智能售卖机很快可以实现交通一卡通刷卡购买,未来也可以用老年卡消费,甚至引入人脸识别技术,实现刷脸付费。“机器人能做饭,真是太棒了!这个饭菜很合我的口味,不咸,也不油腻,适合我们老年人。以后,我们不仅可以吃到营养、安全的午饭,还可以享受送餐上门服务。”李淑茹大妈由衷赞叹道。1.以“机器人做饭啥味道”为标题,有什么作用?2.请仿照①的形式,概括机器人炒菜的其他三个步骤。①挑选原材料,并放入冷库处理②________________________________③______________________________④________________________________3.赏析下列句子中加引号的词语,回答括号里的问题。新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的“网红”,吸引来不少居民。(从说明方法的角度赏析)一打听,原来是大厅里配备了人脸识别系统,所有在这里登记过的老人,都被机器人“记住了”!(从修辞方法的角度赏析)4.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的项是()A.原材料转人粗加工库房,由工作人员洗菜和切菜,机器人按照标准比例配备好,放冰箱里备用。B.针对老年人可能玩不转智能手机的问题,工作人员介绍,智能售卖机可以通过人脸识别技术实现刷脸付费购买。C.今后,老人可通过养老驿站内的“自动售卖机”现场购买或选择就近配送,享受到完全由智能机器人制作的多种膳食。D.首智能售卖机不仅可以手机支付,还可以使用老年卡消费和交通一卡通刷卡支付。三、应用12.语文活动。在小组探究阅读《岳阳楼记》时,两位同学对“沙鸥翔集,锦鳞游泳”中,“游泳”的理解有分歧。教材将“翔集”解释为“时而飞翔,时而停歇”,王同学就献疑:后句中的“游泳”是否也应该分开解释。跟黄同学交流,则不然。他认为“游泳”不分开解释才好,就是“游来游去,畅游”的意思。你认为哪位同学说得更有道理?请从句子结构或表意方面说出你的理由。四、综合性学习与写作13.阅读下面文字,按要求作文。“2019年,有机遇也有挑战,大家还要一起拼搏、一起奋斗。”正所谓“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也”。中国要飞得高、跑得快,就得汇集和激发近14亿人民的磅礴力量。以上文字给你什么联想或感悟,请以“和你一起”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:自定立意;符合文体;不得套作,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。

参考答案一、积累1、D【解析】

A.递进关系颠倒。B.“近45.6亿元左右”中“近”与“左右”语意重复,可删去一个。C.句式杂糅,“的获得”与“而取得”必须删除一个。D.没有语病。2、B【解析】试题分析:美轮美奂,轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。也形容装饰、布置等美好漂亮。此题明显运用对象错误。3、B【解析】

本段文字是在给“深度学习”下定义,③句与④句句式一致,都用了“以……为……”,应该放在一起,排除D项;③句写“目标”,④句写内容,按表述的逻辑,应先目标后内容,排除C;②句①句表达的意思明显比③句④句更进一层,故②句①句应放在③句④句后面,排除A。故答案选B。4、D【解析】

首先要读懂选项句子的意思,然后通读题干原文,看看原文与哪一选项的内容相合,可各选项句子代入题干语段中,分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。所填一句中的两个分句应该是具有因果关系的复句,排除BC。而A中“出于”明显不是因果关系的关联词,而是目的关系的关联词,由此排除A。所以选D。5、①采菊东篱下②蜡炬成灰泪始干③万钟则不辩礼义而受之④山重水复疑无路⑤非淡泊无以明志⑥直挂云帆济沧海⑦大漠孤烟直长河落日圆【解析】

试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“篱、蜡炬、辩、疑、济、沧海、孤”等字词容易写错。6、(1)示例唐僧:唐僧在取经途中,经常遇到妖魔鬼怪,历尽磨难,他仍然选择继续西行;五庄观留友、陈家庄待客、凤仙郡酬宴,对于长期风餐露宿的唐僧师徒是难得的舒适生活,但这一切都无法阻挡唐僧西去的脚步。最终取得真经,表明其非常有毅力。唐僧抱着弘扬佛法、普度众生的信念,并且在取经之前,已十分清楚“只怕有去无回、难保性命”,目标明确,最终将经书带回唐朝,潜心礼佛,创造唐皇盛世,具有前瞻力。(2)示例:丽达是保尔的指导员。当谢尔加把自由散漫的保尔交给她时,她提前到车站接保尔;保尔和她一起出差时,帮助她挤上火车并给她找了一个相对舒适的角落。当保尔在铁路工作时,丽达送给他黄色毛皮的短大衣,让他感到温暖;即使三年未见,丽达依然写信关心保尔的生活,帮他解决问题,让他感到革命的友爱和关怀。【解析】

(1)考查对名著的理解与分析。解答此题,需要有深入的阅读才可以应对。能根据所给的两个人物的情节,分析具有的前瞻力、决策力亲和力和毅力,三项中的其中两项,分析合理即可。如宋江是一个具有亲和力号召力的人。宋江的亲和力与号召力来源于他的仗义疏财。他号称及时雨、呼保义,就是他这方面的体现。宋江是政府官员,熟悉政府的那一套。宋江的官当得虽然不大,只是一个小吏,但是他和晁盖比起来。更熟悉行政事务那一套。以这样的人为主造反,远远超过那种农民起义者。纵观历史上的农民起义中,如果起义领袖本身没有文化,没有见识,一般最多只能成为混世魔王,甚至是杀人魔王。这样的人注定是走不远的。而宋江是见过大场面的,他知道一个国家应该是什么样子。所以吴用会选择他来辅佐。可见宋江具有前瞻力。(2)本题考查故事情节的梳理。能结合名著内容分析从苦难中仍能感受到人世间的温情即可。如,祥子与老马小马,祥子在茶馆等和朋友看夜场电影的曹先生,寒冷的冬夜茶馆来了一个饿晕的老人老马,大家帮忙救助,一向不舍得给他人花钱的祥子,祥子猛地跑出去,飞也似地又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子,一直送到老者的眼前,给老马买了十个包子,温情感人:老马把包子省给孙子吃,自己只吃了三个;孙子吃了剩下的包子,坚持要拉爷爷回去,苦难中温情脉脉。二、阅读7、1.D2.老人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往,络绎不绝的,是滁人在出游。3.太守醉因:太守励精图治,滁人生活安定、富足、安乐,自己也能与民同乐;关系:醉乐统一,因乐而醉,醉又增乐,醉是表象,乐是实质。4.两文都善于抓住景物的特征来描写,语言凝练传神。语段(一)以“香”言春,以“繁”状夏,以“洁”喻秋,以“水”写冬。语段(二)以“掇幽芳”言春,以“荫乔木”指夏,以“风霜冰雪”“刻露清秀”概括秋冬之景象。【解析】1.D句子中加点词语意思相同。都是“背着”之意。A前者“聚拢”,后者“归依”。B前者“茂盛”,后者“秀丽”。C前者“景象,景致”,后者“日光”。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“伛偻”:腰弯背曲的样子,这里指老年人。“提携”:搀扶着走的小孩子。还有“伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也”判断句的翻译。3.考查对文章重要内容的理解。醉的原因:沉醉于山水之乐,宴会众宾之乐,客与太守游时的欢乐以及能和百姓同乐之趣。而醉与乐的关系:全文以乐字贯穿始终,“醉”与“乐”是统一的,醉是表象,乐是实质,写醉是为了写乐,醉是太守思想感情境界的高度概括。全文巧妙的把醉与乐统一起来,充分表达了“与民同乐”的政治理想。4.比较阅读。要求答出在景物描写方面两文的共同之处。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如两文都善于抓住景物的特征来描写。语段(一)分别以“香”“繁”“洁”“水”写春夏秋冬。语段(二)分别以“掇幽芳”“荫乔木”“刻露清秀”“风霜冰雪”写春夏秋冬。这些都是标志性的季节景物的特征。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。(二)译文:我来到这里,喜欢这地方僻静,而政事简单,又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后,于是每天同滁州的士人来游玩,抬头望山,低首听泉。春天采摘幽香的鲜花,夏天在茂密的乔木乘凉,刮风落霜结冰飞雪之时,更鲜明地显露出它的清肃秀美,四时的风光,无一不令人喜爱。那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流,叙述这里风俗的美好,让民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代。8、1.B2.先帝不因为我地位低微、见识浅薄,降低自己的身份三次(屈尊)来到草屋里访问我,向我征询对当今天下大事的意见,我因此十分感怀激动,于是答应先帝为他奔走效劳。【解析】1.A.……的原因/古今异义,所:所有的;以:用来。B.都解释为“全、都”。C.因为/把。D.效果、实现/重任。故选B。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译布衣:平民;百姓。躬:亲自;耕:耕种。苟:苟且;全:保全。闻达:显达扬名,扬名显贵。【点睛】译文:亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣。这是后汉之所以衰败的原因。先帝在世时,每次与臣谈论这事,未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣。希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴,就会指日可待了。我原本一个平民,在南阳亲自耕田。只想在乱世里苟全性命,不求在诸侯间扬名显身。先帝不因为我地位、身份低微,而委屈自己,三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事,由此使我感动奋发,而同意为先帝奔走效力。后来遭遇失败,我在军事失利之际接受任命。形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了。先帝知道我做事谨慎,所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来,我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成,有损于先帝的英明。因此五月渡泸南征,深入不毛之地。现在南方已经平定,兵甲已经充足,我应当勉励统率三军,北定中原,以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责,至于处置日常之事,决定取舍损益,毫无保留地贡献忠言,那是郭攸之、费祎、董允的责任。9、1.B2.C3.B4.从淤泥中长出来却不沾染污秽,在清水里洗涤过而不显得妖媚。5.风和日暖/冻蝇触纸上/冬冬作小鼓声。【解析】1.B.不蔓不枝枝:名词用作动词,长枝节。2.C项“而”用法与例句相同,都是表转折。A.表承接。B.表修饰。D.表顺承。3.C项有误。文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写,以牡丹作反衬,用菊花作陪衬(正衬),突出了莲花的美好形象。4.本题考查学生文言语句的翻译能力。文言语句的翻译一般有两种方法:直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。翻译后的句子要符合现代汉语的表达习惯,做到文从字顺,简洁凝练。淤泥:河沟或池塘里积存的污泥。染:沾染(污秽)。濯(zhuó):洗涤。清涟(lián):水清而有微波,这里指清水。妖:妖艳。美丽而不端庄。5.本题考查学生文言断句的能力。解答此类题的关键是学会用翻译文言句子的方法断句。通读全句,弄清这句话写了什么内容,想表达什么意思,根据译文断句就行,或者是根据句子中的关键字学习断句。这句话意思是“待到风和日暖,冻得半僵的苍蝇又飞动起来,撞到窗纸上,咚咚咚地发出敲击小鼓的声音。”据此可断句为:风和日暖/冻蝇触纸上/冬冬作小鼓声。【点睛】译文【甲】水上,陆地上的各种花草树木,值得喜爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来世间的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花,它从淤泥中长出来,却不沾染污秽,在清水里洗涤过但是不显得妖媚,它的茎中间贯通,外形挺直,不生枝蔓,不长枝节,香气远播,更加清香,笔直地洁净地立在那里,可以远远地观赏但是不能玩弄它。我认为,菊花是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁?对于牡丹的喜爱,当然有很多人了。【乙】待到风和日暖,冻得半僵的苍蝇又飞动起来,撞到窗纸上,咚咚咚地发出敲击小鼓的声音。这时,窗纸上一片零乱的竹影,难道不是一派天然的图画吗?我所画的竹子,都没有老师的传承,多数是得之于纸窗、粉壁、日光、月影之中啊。10、1.①父亲出意外,中断学业②一边打工一边自考③在深圳有房有车2.(1)“扯”是动词,意思是“拉”,生动形象地写出了“我”洗澡时间长一点时舅妈故意叫喊制止“我”的情景,体现了舅妈对“我”的不满与排斥,侧面表现了“我”高中寄宿舅妈家时的委屈和苦楚。(2)“害羞”是神态描写,意思是“因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安;怕难为情”。文中指“我”因熬夜看书不小心睡着忘了关灯,面对舅妈的询问时不好意思的心理,为后文大灯泡被一个节能灯替代,我”只能去眼镜店门口看书的情节埋下伏笔。3.结构上:与第⑦段末句相呼应。内容上:一语双关,把家境贫寒、生活艰难的蕾比作“峭壁上的小树”,“枝叶茂盛”喻指蕾通过自己的努力过上了幸福生活,借小树表现出蕾努力上进、不畏艰难的性格,赞美了蕾坚毅顽强的美好品质4.示例:这是作者对自己青春岁月的总结,也是作者对美好未来的期望。“我”和蕾都在艰难的青春岁月里尽了自己最大的努力,不屈服、不低头、不懈怠、不惧雨打风吹,勇敢追梦,实现梦想,拥抱美好。5.示例:青春时期总会有挫折、有痛苦,人生不可能处处美好,我们面临着竞争激烈的中考,只有拼尽全力,才是对青春的不辜负,不要让自己的青春在平庸中度过。【解析】1.考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。高中时“她说她父亲在上班时出了意外,不能供她上学了”;“那年她父亲出了意外不久就去世了”之后“她就跟着表姐去了深圳打工”“但她不服输,不想就此认命,于是参加了自考;如今“在深圳已有房有车,这次回来是想在老家买套房子,偶尔回来有个落脚的地方。”作答即可。2.考查对词语意思的揣摩与理解。理解词语不仅要知道词语的本义,还有能结合语境理解出语境义。(1)“扯”拉;不拘形式不拘内容地谈。这里是“我”寄居在舅妈家,因为洗澡时间长,舅妈担心水费多,而故意大喊,表现了舅妈对“我”的不满和寄宿舅妈家时的委屈和苦楚。(2)因为睡着了是一晚上没有关灯,浪费了舅妈就的电费,担心舅妈责难,“害羞”是人物的神态描写,表现“我”因撒谎的不好意思的心理,才有了后文只能去眼镜店门口看书的情节。3.本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构:点题、首尾呼应、总结全文。内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等。此段结构上,与前文“她总会让我想起峭壁上的小树……努力成为一道独特的风景。”相呼应,结构严瑾;内容上,此段运用议论抒情的方式,一语双关,家境贫寒、生活艰难的蕾比作“峭壁上的小树”,“枝叶茂盛”喻指努力的结果,表达了作者对“努力上进、不畏艰难”美好品质的赞美;表现了文章的主旨。4.考查对文章主要句子的理解。文章通过对自己和蕾所经历的事件的叙述,告诉我们面对生命中的坎坷、磨难、困境,我们要以不屈服、不低头、不懈怠、不惧雨打风吹的态度,坚强面对,就会实现美丽的梦想。5.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。表达上的优劣会成为关键因素。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。结合具体事例,紧扣“青春”“努力奔跑”“梦想”关键词来谈。11、1.用问句作标题,能引起读者的思考和阅读兴趣;点明了文章的主要内容-一机器人会做饭;题目生动幽默,容易给读者留下深刻的印象。(答对两点即可)2.②原材料粗加工,并按比例配备好③输入指令炒菜④菜品降温后分装、覆膜检测3.(1)运用打比方的说明方法,把“老年配餐中心”比作“网红”,生动形象地说明了“老年配餐中心”在胡同里引起的极大关注。(2)运用拟人的修辞手法,把机器人人格化,生动形象地说明了机器人采用人脸识别系统能够根据提前储存的信息来识别人脸。4.C【解析】1.试题分析:考查标题的作用。一般来说,标题在内容上有点明说明对象,交代对象的xx特征的作用;在表达上,运用了xx方法,形象生动说明了XX事物XX特点,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。引用诗句作标题的,还能增添文学色彩,让题目充满诗情画意。文章用“机器人做饭啥味道”,交代了本文所说明的内容;运用问句做题目,引发读者的思考;题目新颖,设置了悬念,激发了读报阅读兴趣。据此理解作答。2.试题分析:考查对文章内容的概括。本题可依据文章中说明机器人做菜时的四个步骤内容进行概括作答。依据“第二步,原材料转入粗加工库房,由工作人员洗菜和切莱,并按照标准比例配备好,放冰箱里备用”可概括为:原材料粗加工,并按比例配备好;依据“第三步,工作人员点击屏幕,选择莱品,输入指令,把配备成份的原材料投放到智能炒莱机器人里。机器人通过翻炒搅拌,不到两分钟,一份味道鲜美的豆角小炒肉就烹饪好了”可概括为:输入炒菜指令,开始炒菜作业;依据“最后,工作人员将炒好的菜降温到8摄氏废以下,再在传送带上进行分装、覆膜、异物检测和X光检测。菜品经检验合格后,才会送到居民手里”可概括为:菜品降温分装,并覆膜进行检测。据此概括填写作答。3.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。(1)语句“新亮相的老年配餐中心很快成为胡同里的‘网红’,吸引来不少居民”,把“老年配餐中心”比作“网红”,运用了打比方的说明方法,生动形象地说明老年配餐中心在胡同里引起的极大关注和反响。(2)语句“一打听,原来是大厅里配备了人脸识别系统,所有在这里登记过的老人,都被机器人‘记住了’”运用了拟人的修辞手法,生动形象地说明了机器人采用人脸识别系统能够根据提前储存的信息来识别人的特点。据此作答。4.试题分析:考查对文章内容的理解。本题作答要将选项内容与原文内容进行比对即可作答。依据“原材料转入粗加工库房,由工作人员洗菜和切菜,并按照标准比例配备好”可知,A项中的“机器人按照标准比例配备好”的说法是错误的;依据“工作人员介绍,智能售卖机很快可以实现交通一卡通刷卡购买,未来也可以用老年卡消费,甚至引入人脸识别技术,实现刷脸付费”可知,B项“智能售卖机可以通过人脸识别技术实现刷脸付费购买”的说法是错误的;D项中的“首智能售卖机”还不能使用老年卡消费和交通一卡通刷卡支付。据此,答案为C。三、应用12、从表意看,为了表现万物自由欢畅的样子,灵活多样的方式更有表现力。从语法结构、表达效果上肯定

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