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文档简介
“好习惯伴我成长”养成教育活动方案行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。新的一个学期,我校决定把进一步培养全体学生的行为习惯作为一项重要目标,从细节抓起,采取多项措施,扎实有效地进行“好习惯伴我成长”养成教育,努力倡导并营建“健康、文明、好学”的小学生新形象,为学生的终身发展奠定坚实的基础。一、活动目的1、通过这次教育活动,培养学生养成良好的行为习惯,为学生的健康成长奠定基础;2、通过教育活动,帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。二、活动领导小组:组
长:吕兴会副组长:肖克川、许莉、杜天天、王琴、成
员:各年级组长、班主任
三、小学生行为习惯养成教育主要内容(一)好习惯之一:
文明礼貌,微笑待人细化目标:1、在学校,见到老师或同学,要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到学校保安、传达室的师傅、学校的保洁人员都要微笑面对。2、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。3、在别人不小心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。4、微笑时,注视着对方的眼睛,这样才会显示出自己的诚意。5、尊敬、爱护和关心老人,尊重外地人、有困难的人或残疾人,对他们有礼貌,给他们力所能及的帮助和方便。(二)好习惯之二:
遵守规则,上下楼梯靠右行
细化目标:1、
有秩序地上下楼梯,不拥不抢,在楼梯或走廊上不打闹,要靠右行走。2、上下楼梯,要纵队排列,而不要并排行走。3、有的同学喜欢在走廊、校园内或楼梯上跑上跑下,这样做是很危险的,同时还有可能妨碍他人。4、规则并不是仅仅给人带来约束,还给人带来安全和方便。因此,我们还要遵守交通规则,走人行横道线,不在马路上追跑打闹;上下公交车要排队,不拥抢;购物排队不加塞。(三)好习惯之三:讲究卫生讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中,小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。细化目标:1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。2、饭前便后洗手。3、定期整理和清洗书包。4、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。6、不在小摊上买零食,不吃变质食物,不喝生水。(四)好习惯之四:诚实守信5、教育活动:活动是载体,是动力。学校和班级要有计划有组织的在不同时间段多渠道、多种形式的活动。6、抓好“三个常规”(一日常规、纪律常规、卫生常规)一天三检查,“四个规范”(语言、行为、仪表、环境)一起抓,“三股力量”(班主任、思品老师、各任科教师)共同目标,“三条渠道”(学校、家庭、社会)相沟通。7、班级干部管理:每班各选出5名班干部对班级同学进行督
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