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文档简介
儿童和少年期精神障碍儿童孤独症的治疗
目前还缺乏能够改变孤独症的病程、改善核心症状的药物。国内外公认康复训练是改善儿童孤独症核心症状、提高患者生活质量的最有效方法。目标是促进患儿的语言发育,提高社交能力,掌握基本生活技能和学习技能。主要的康复训练和教育方法有应用行为分析法、具有结构化教育特点的孤独症以及相关障碍患儿治疗和教育课程、人际关系发展干预法。
主要内容有
一、心理治疗。二、教育训练。三、人际交往能力训练。四、行为矫正训练。一、心理治疗多采用行为治疗,目的是强化已经形成的良好行为,对患儿的异常行为予以矫正。家庭治疗可以使患儿的父母了解患儿存在的问题,与治疗人员相互支持和协作,全力参与治疗。二、语言能力训练1.生活自理能力训练;2.语言能力训练。三、人际交往能力训练1.训练注意力;2.模仿动作;3.姿势性语言的学习和表情动作的理解;4.提高语言交往能力;5.利用游戏改善交往。四、行为矫正训练1.刻板或不良习惯的矫正;2.孤独行为的矫正;3.发脾气和尖叫行为
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