2024届黑龙江省鹤岗市绥滨县重点中学中考四模语文试题含解析_第1页
2024届黑龙江省鹤岗市绥滨县重点中学中考四模语文试题含解析_第2页
2024届黑龙江省鹤岗市绥滨县重点中学中考四模语文试题含解析_第3页
2024届黑龙江省鹤岗市绥滨县重点中学中考四模语文试题含解析_第4页
2024届黑龙江省鹤岗市绥滨县重点中学中考四模语文试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届黑龙江省鹤岗市绥滨县重点中学中考四模语文试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.选出下列加点字意思或用法相同的一项()A.还于旧都休祲降于天B.可以一战皆以美于徐公C.弗之怠公将鼓之D.此殆天所以资将军此臣所以报先帝而忠陛下之职分也2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.王帆竞选班长成功,就职演说那天,他精心准备后粉墨登场。B.大明湖作为济南的一张风景名片,这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。C.来到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让张亮很快适应了新的学习环境。D.总书记多次引经据典谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟。3.下列词语中没有错别字的一项是()A.拘泥哀悼哗众取宠首曲一指B.禁锢箫索信手拈来拖泥带水C.璀璨倜傥漠不关心大相径庭D.典藉珊瑚忍俊不禁锲而不舍4.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()A.在《水浒传》中李逵想把母亲接到梁山泊,路遇李鬼打劫,因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路,但最后李逵还是杀死了随后又图谋作恶的李鬼。B.格列佛在小人国喝了掺安眠药的酒,大睡后被小人们捆绑,用滑车把他运到了京都。C.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。D.在《范爱农》一文中,范爱农和鲁迅是同乡,都在法国留过学,但在对秋瑾等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时,他们的意见是不一致的。5.下列加点字注音和词语书写全部正确的一项是()A.掺cān杂茏罩lǒng与日俱增腐草为萤B.栈zhàn桥宽宥yòu抽丝剥茧相得益彰C.祭祀sì恣雎suī佝偻提携矫揉造作D.譬pì如戳cuō破眼花缭乱辩伪去妄6.阅读下面新闻,为它拟一个恰当的标题。(不超过20个字)人民网人民网联合搜狐网、新浪网等多家门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示,当前最具价值的前10个汉字分别为:德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为:爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。在征集过程中,受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本,古人强调“为政以德”“以德服人”,现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时,受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑,如何加强道德教育、提高国民道德水平,值得我们思考、探索。“信”字排在第二位,表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑,以及对建立新信用体系的期待。_________________________________________________。7.填空。①峨眉山月半轮秋,______________________。(李白《峨眉山月歌》)②______________________。,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)③故曰,______________________,固国不以山溪之险术不以兵革之利。(《孟子两章》)④西部有大美。罗布淖尔戈壁浩瀚无边,荒凉苍茫,夕阳像勒勒车的轮子,灿烂热烈,那种“______________________,______________________。”(王维《使至塞上》)的壮美景象,让我们惊叹不已。⑤苏轼在《江城子密州出猎》中以魏尚自比,用“______________________,______________________。”这一诗句表达了渴望得到朝廷重用,立功边陲的心情。⑥请从你积累的诗句中写出带“白”的连续两句:______________________,______________________。8.以下是初三某班的《儒林外史》阅读任务单,请你完成相关任务。阅读策略内容呈现思考与理解路标式细读书中有不少兄弟形象,如下列几组:(1)这几组兄弟中,品性大相径庭的是两组,大同小异的是两组)(填序号)ABCD严贡生严监生王德王仁娄三娄四杜慎卿杜少卿回目名探究第1回说楔子敷陈大义借名流隐括全文第55回添四客述往思来弹一曲高山流水第56回神宗帝下诏旌贤刘尚书奉旨承祭(2)问题:本书共56回,将此三回目集中进行探究,对理解作者写作意图有何意义?我的理解:探析讽刺手法第3回周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报第12回名士大宴莺脰湖侠客虚设人头会第19回匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事(3)问题:结合这几个回目名和它们的内容说说作者是用什么方式进行讽刺的?我的理解:名家点评《中国小说史略》中,鲁迅把《儒林外史》看作讽刺小说的典范,说其“婉而多讽”。(4)问题:为什么吴敬梓在书中多用“婉讽”,而不直接讽刺?我的理解:二、阅读9.阅读下面这首乐府诗,完成后面小题。江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1.对这首词赏析不正确的一项是()A.本词以“狂”为词眼,“狂”奠定了全篇高昂激越的基调。B.词的上阕以记叙为主,语言风格是粗犷豪放;词的下阕以抒情为主,语言格调是委婉纤柔。C.“持节云中,何日遣冯唐”中作者以冯唐自比,希望得到朝廷的重用。D.该词风格豪放雄壮,意境浑厚,运用典故,抒写豪情壮志。2.词的下阕画线句描绘一个怎样的形象?抒发了词人怎样的思想感情?10.阅读下面的文言文,完成小题既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”曹玮知①镇戎军日,尝出战小捷,虏兵②引去。玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重③,缓驱而还,颇失部伍④。其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒縻⑤军。不若弃之,整众而归。”玮不答,使人候。虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至,玮使人谓之曰:“蕃军远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选⑥决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。远行之人,若小憩,则足痹不能立,人气亦阑。吾以此取之。注:①知:主管。②虏兵:敌军。③辎重:军用器械、粮草、营帐等的统称。④部伍:兵士的队伍行列。⑤縻:束缚。⑥少选:一会儿。1.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(每句标一处)。望其旗靡(2)虏兵去数十里2.请写出下列句子中加点词的意思。一鼓作气(__________)(2)故逐之(__________)玮又使人谕之(_________)(4)比其复来(_________)3.用现代汉语翻译下面句子。吾视其辙乱,望其旗靡。闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。4.阅读两段文字,结合具体内容说说曹刿和曹玮用兵有什么不同之处。11.阅读下面的文章,完成下列小题。闲话酸奶①据考证,早在4000多年前,酸奶已出现在人类社会。中国北魏时期的贾思勰在《齐民要术》中就已经记载了制作酸奶的方法。②细心的人可能会注意到,市面上的酸奶配方表里都会有一项——保加利亚乳酸杆菌。③酸奶的发扬光大应归功于保加利亚人。从前,在保加利亚过着游牧生活的色雷斯人常常带着灌满了羊奶的皮囊。外部气温加上人的体温作用,羊奶往往变酸。当他们要喝时,会把皮囊中的奶倒入煮过的奶中,煮过的奶也会变酸。④20世纪初,俄国科学家梅契尼科夫到保加利亚进行科研调查,发现当地有许多百岁以上的老人。从事人肠道内腐败菌群与人类长寿问题研究的梅契尼科夫,灵光乍现,马上对色雷斯人喝的酸奶进行化验,发现了其中能有效消灭大肠腐败细菌的“功臣”——保加利亚乳酸杆菌。由此,酸奶流传至国外并逐渐风靡全世界,成为大众食品。⑤酸奶可以分为搅拌型酸奶和凝固型酸奶,前者就是普通液体酸奶,后者即老酸奶。⑥在各种类型的酸奶中,老酸奶以其厚实的口感抢占了很多人的胃。不过,其中的奥秘很多人也许并不清楚。⑦在酸奶制作过程中,鲜奶原本含有的乳清蛋白表面带有电荷,通常会互相排斥、分散开来,即成液状。鲜奶发酵成酸奶的进程中,随着乳糖转变成乳酸,pH逐渐降低,乳清蛋白表面所带的电荷被逐步中和,蛋白质分子之间会由于相互吸引而聚集,形成网状沉淀,并凝结起来。这与用大豆做豆腐的过程类似。⑧由此可见,酸奶沉淀凝结是自然现象。那么,为什么还会有普通液体酸奶和半固体老酸奶的区别呢?这是因为两者的工艺流程步骤不同。普通酸奶是先发酵后灌装,灌装前需要搅拌;而老酸奶是先接种、灌装,然后再发酵,所以呈半固体状。⑨一般鲜奶的干物质总量为11%—14%,这样制成的酸奶不够黏,即使呈现半固体状,也很容易破碎。为了保证老酸奶在运输过程中保持半固体状,就要在其中添加食品胶、明胶。这样,才能防止运抵目的地的老酸奶碎成一堆,消费者才能买到形态完整、口感顺滑的老酸奶。⑩其实老酸奶在营养方面并无优势:它的原料质量要求不比液体酸奶高;并未含有特殊的保健菌种;食品胶虽是合法的食品添加剂,但和“高营养”的距离足有十万八千里。不过,就酸奶本身而言,它的营养价值确实比较高。⑪酸奶含有牛奶拥有的多种维生素和蛋白质,而且它的乳糖已被分解成乳酸,使患乳糖不耐症的人群也可以食用。⑫更重要的是,酸奶保护肠道有益菌群、促进消化吸收、改善肠胃的功能很难被其他食品替代。经过科学家多年的研究,现在已知人体内存在着一个巨大的细菌生态群,仅肠道一处就已鉴定出500多种正常肠道微生物。酸奶就是通过促进人体肠道有益菌生长,压缩有害菌生存空间来调整人体肠道微生态平衡的。⑬此外,酸奶包装上常见的“双歧因子”和“益生元”,也能起到类似功能。“双歧因子”便是一类能促进肠道双歧杆菌生长的低聚果糖。⑭看了这些,想必大家对于酸奶有了更深入的认识了,以后选择酸奶的时候应该心里有底了。毕竟,吃得明白,才能吃得放心,吃得安心。1.文章从哪几个方面“闲话酸奶”?2.阅读第⑦段,分析下面句中加点词语的表达作用。鲜奶原本含有的乳清蛋白表面带有电荷,通常会互相排斥、分散开来,即成液状。3.文章第⑩段主要运用了什么说明方法,简要分析其表达作用。12.阅读下面一篇文章,完成下列小题。老井的记忆张呈明①后院的广成姥爷家有一眼井,谁也不记得到底有多少年份了。据村里年龄最长的老人回忆,他的曾祖父说过,打记事起就一直吃这个井里的水。②这眼老井很深,大约有十五六米的样子,水面距地面约五六米。井台四周略高于地面,用四块南山石板铺就。井口外方内圆,石头砌的井沿长年累月被井绳勒出了好多深浅不一的印痕。井壁上长满了墨绿色的苔藓和不知名的小草,常年湿淋淋的,早已看不清井壁砖石的模样。③老井,一年四季泉水汩汩,即使大早之年也保持着不变的水位。村里人洗衣、洗莱做饭、喂牲口等等,哪一样也离不开它,清凉甘甜的井水哺育了一辈辈的庄稼人。每天天不亮,门外的大街上就响起扁担“吱嘎”“吱嘎”的响声,然后是水捅和井沿的撞击声,在早晨清新的空气中传得老远。这声音,唤醒了沉睡的乡村。于是,伴着袅袅升起的炊烟,和着鸡狗鹅鸭的喧闹,开启了乡村新的一天。④不论寒来署往,不论大街小巷,从清晨到夜晚,都会听到“吱嘎”“吱嘎”挑水的声音。乡村的土路上,也会洒下一路的水痕,散发着清新的泥土气息。有时候打水的人多了,便把扁担靠在井边的老槐树上,坐在一起脚脚家常。东家长,西家短,乡村的奇闻趣事便在井台边荡滚开来。⑤随着井绳一圈圈地放下,水桶最终“咣”的一声碰到了水面。就那么有节奏地左右芜动两下井绳,水桶灵巧地跳跃两下,桶口朝下,“咕咚咚”,里面便灌满了水。顺势顿一顿,然后再一把一把往上提,一桶清洌甘甜的泉水便从幽深的井底提到了地面上。千百年来,农家的日子鱿是这样一桶一桶地从深井中打捞出来的。⑥“吱嘎”,“吱嘎”,那三尺长的扁担挑起了多少酸甜苦辣的童年往事。⑦滴水成冰的寒冬,零下十多度的气温下,老井却氤氲着丝丝缕缕的热气,带着大地母亲最深处的温热,给冰封雪裹、数九隆冬的人们以温暖。过去了四十多年的光景,我依然清晰地记得腊月天母亲在井台边用井水洗衣洗莱的画面。在那个尚不富裕的年代,老井慷慨地奉献着自己的温度,带给人们些许的慰藉和期盼。⑧而到了酷署三伏的季节,老井的水却又冰爽清洌在田地里顶着骄阳劳作了一上午的小村人,回到家第一件事便是挑上水桶,从老井里打上两桶拔凉的井水,迫不及待地先用水瓢舀上一瓢,咚咚咚一气灌下去,一股透彻心扉的清凉瞬间传遍全身,署气顿消,神清气爽,完全没有了三伏天带来的窒息困乏。不知道是小村人的肠胃硬还是老井泉水柔,喝了刚刚从井里打上来的生水却从来没有人闹过肚子,这不能不说又是一奇。⑨偶尔,老井也会闲着,于是调皮的孩子们就会趴在冰凉的井沿石上,小心翼翼地探头往井底看,亮晶晶的水面镜子一样,倒映着清凌凌的一片蓝天,间或伴有漂浮着的白云,还有几张惊奇的小脸。⑩老井,伴着人们走过了多少难熬的光景,又带给人们多少温馨的回忆?⑪广成姥爷一笨子没有儿女,老两口就那么相依为命地生活着。没有儿孙绕膝的欢乐,有时难免是一种人生的缺憾,所幸的是前来打水的人们给他俩原本孤寂的晚年带来了生气。广成姥爷腿有残疾,常年肿得粗粗的。有人说这腿疾是早年老人参加抗战时冻坏的,也有人说这腿疾是老人下井淘去枯枝树叶被井水浸泡落下的。我曾经问过老人,但是,他却淡淡地笑,说:“都是过去那些陈芝麻烂谷子的事了,老了,老了,什么都不记得了。”⑫不管谁来打水,广成姥爷都热情地招呼一声:“歇歇喝口茶吧。”打水避免不了有时候会把水桶掉井里,于是老人家里特地备了长长的竹竿,竹竿的梢上绑了铁钩,只要是谁的水桶掉到井里,老人就会拿出竹竿,帮着把水桶捞上来。⑬岁月在井绳悠悠的荡漾中不紧不慢地走着。老井的泉水滋养了一代又一代的村里人,也见证了村庄的沦桑巨变。上世纪80年代中期,压水井的兴起颠覆了传统的水井取水。每家的院子里都打上了压水井,“呼嗒呼嗒”压几下,水就哗哗地流出来。后来又统一通了自来水,足不出户就吃上了卫生洁净的自来水。再后来,广成姥爷老两口相继去世,小院一下子空了,继而长出了没膝的荒草,沦落成了野兔、老鼠和蛇的乐园。闲下来的老井孤寂地晾在那儿,默欲地回忆着曾经的热闹与辉煌。井台边长满了野草,井黑面也落满了枯草和树叶,散友着腐霉的味道。(选自《散文选刊》2019第2期,有删改)1.通读文章,概括作者叙写了哪些与老井相关的乡村生活情景?至少概括四处。2.文章第⑤段语言极富表现力,请分析其用词特点和表达效果。3.结合全文,分析文章结尾划线句的作用。4.简析广成姥爷这一人物形象对表现作品主旨有哪些作用。5.老井是否会就此孤寂下去,腐霉下去?请结合生活实际谈谈你的理解。13.阅读下面短文,完成各题。文明也是管出来的①同一个人,步行过马路时,遇上急事可能会闯红灯,但若在车里握着方向盘,再着急往往也能遵规守矩;同一个人,在绿皮火车里会吞云吐雾,但一上了高铁就能全程禁烟。为何如此?违法成本不同,执法刚性也不同。这种对比也启示我们:文明不仅是倡导、教育出来的,也是管出来的。②梳理中外社会文明史就能发现,一个社会的文明素养,既是历史演进的结果,也是持续管理的结果。去日本旅游的人,往往会感慨于其公共文明:一丝不苟的垃圾分类,不留一片垃圾在体育赛场,井然有序的公共场所……究其源头,1948年出台的《轻犯罪法》功不可没,什么是现代社会的“勿以恶小而为之”,法律写得明明白白。即便如此,上世纪80年代,富起来的日本人在走出国门时也产生过“观光摩擦”,大声喧哗、不守秩序,以至于日本媒体写社论提示国民,“尊重对方国家风俗、习惯、礼仪”。③可见,文明是一面镜子,在比较中更能正衣冠、知不足;另一方面,约束是压舱石,一旦脱离执法环境、缺少了刚性约束,已经提升的文明素质也可能又倒退回去。要实现从“人人独善其身”到“人人相善其群”的递进,一定的外部约束,总是不可或缺的。④文明是管出来的,是因为在权利与义务这两端,人们往往愿意享受文明的成果,却不愿承担文明的成本。比如,许多人羡慕欧美国家立法保护小动物,殊不知养犬人身上背负的义务条款数不胜数:上保险、打疫苗、戴口套、攻击性犬的主人还需在庭院明显处竖立标牌,等等。不仅如此,如果狗闯祸或者由于主人的疏忽致使他人受到伤害,狗主人除了会面临高额罚款,还可能要承担刑事责任。最近,国内多地出台针对“不文明养犬”的处罚规定,严厉处罚“遛狗不牵绳”等行为,也正是看到了“管理”之于文明养犬的重要性。在现代社会,法律规则就是在权利与义务之间的那条绳子,松紧适度、两头不落,才能让更多人知边界、明事理、懂规矩、不逾矩。⑤文明是管出来的,还因为管理缺失导致的“公地悲剧”“破窗效应”,现实中比比皆是。在一些欧美发达国家的中心城市,一街之隔,常有静谧与脏乱差的霄壤之别,这就是持续治理与“放弃治疗”的区别。反过来,只要对违法行为持续“零容忍”,总能不断筑牢社会的底线思维与文明习惯。正是因为醉驾入刑,“开车不喝酒,喝酒不开车”在中国社会蔚然成风;正是因为“失信者黑名单”制度持续发力,欠债故意不还的老赖开始减少……“一时不文明,时时受约束;一处不文明,处处受阻碍”,只有形成这样的鲜明导向,才能让文明的举止始于自发、成于自觉。⑥古语云,“从善如登”,提升文明程度从来就不易。一个文明社会的形成,既需要自律,也需要他律;既需要好言好语的劝导,更需要法律制度的规范。刚性的制度、严格的管理也是一种唤醒,它唤起人们的文明意识,形成人们对文明的敬畏,最终让文明内化于心、外化于行。1.本文的中心论点是什么?是如何提出来的?2.请简要分析本文的论证思路。3.请在文章第⑤段省略号处补充一个事实论据。三、语言表述14.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。筷子起源于中国;古代叫箸。因“箸”与“住”谐音,“住”有停止之意,乃不吉利之语,①,这就是筷子名称的由来。目前发现的最早的筷子是河南安阳般墟出土的铜筷子。《韩非子》中曾记载过商封王使用象牙筷,大臣箕子很忧虑的事,这虽是对纣王生活奢侈而引起朝臣恐惧的陈述,②,以此推算,我国在3000从年前已出现了精制的象牙箸。①______________________________________________②_____________________________________________四、写作15.任选一题作文。题目:扬起的风帆要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限。600字左右;③文中不得出现真实的人名校名、地名。读下面两则材料,然后作文。宋濂少时家贫嗜学,历尽艰辛,终于学业有成;安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦,最后变成了美丽的天鹅;海伦·凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女,以惊人的毅力和不屈的精神,创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境,我们变得更坚强;正由于成长道路上无捷径,我们走得更坚实……读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。60字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

D加点字意思或用法相同。都是“……的原因”之意。A前者介词“到”,后者介词“从”。B前者“凭借”,后者“认为”。C前者代词,前置宾语;后者音节助词。2、D【解析】

A.粉墨登场,意为用粉墨化妆,登台演戏。多指坏人乔装打扮,登上政治舞台,也指单纯的登台表演。含贬义,不符合语境;B.行云流水,形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。不符合语境;C.相敬如宾,形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。不符合语境;D.引经据典,引用经典中的语句或故事。使用正确;故选D。3、C【解析】

A“曲”应写作“屈”;B“箫”应写作“萧”;D“藉”应写作“籍”。4、D【解析】

D“都在法国留过学”对名著有关内容的表述不正确。不是在法国留过学,是在日本。5、B【解析】

A项“掺杂”读作“chān”,“茏罩”写作“笼罩”;B项正确;C项“恣雎”写作“恣睢”;D项“戳破”读作“chuō”,“辩伪去妄”写作“辨伪去妄”。6、示例:门户网站联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果【解析】

试题分析:拟写新闻标题,是压缩语段的一种传统题型。考试经常考拟写一句话新闻、拟写导语、提取主要信息、拟写新闻标题。怎样拟写新闻标题呢?题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。本文可抓住导语一句“人民网人民网联合搜狐网、新浪网等多家门户网站近日联合发布当前‘最具价值的20个汉字’调查结果”压缩整理即可。7、①影入平羌江水流。②不畏浮云遮望眼。③域民不以封疆之界。④大漠孤烟直,长河落日圆。⑤持节云中,何日遣冯唐。⑥白发三千丈,缘愁似个长。【解析】名句背诵默写,包括直接型默写,理解型默写和归类型默写。注意平时要准确地背诵重点诗篇中流传千古的名句,能够正确地书写,不出现错别字,不漏字、添字即可。8、(1)AD;BC(2)更好地理解作者的写作意图:不是为了骂世,而是为了醒世;包含了作者的美好期待——为文人立品,为世人矫俗。(3)反语(写“正话反说”“反讽”“说反话”等亦可)(4)这是在文字狱盛行的时代里,文人自我保护的一种手段;体现了作者讽刺艺术的高明;表达含蓄,耐人寻味。【解析】

(1)严贡生和严监生这兄弟俩的头衔可以看出,哥哥早年考中过秀才,学问多少还是有点;弟弟没有中过秀才,但比较有钱又比较仰慕学问——不然他就捐不起监生或不会去捐监生。杜慎卿有子建之才、潘安之貌,以出世之资曲意俯就世情,杜少卿却完全相反。无论三教九流,此人都乐于结纳;亦且无论旧友新交、亲疏远近,有求则必应,施恩不望报,散尽家财而不悔。以入世之豪一心寄身山水,反向而行,品格殊异,而处境的尴尬程度相同。兄弟两人都是禀生(考中秀才时,名列排行榜前列的可以递补为禀生),算是秀才中的优等生了;所从事的职务也是在私塾教书育人,而且是铮铮有名。按道理来说,这样饱读诗书之人应该为人师表,然而这对兄弟却是“无德无仁”之人。幼稚而善良的娄三、娄四公子。如果用一个数字来形容这二位公子的所作所为,那就是二,身为相府公子,手握一副好牌,却打得稀巴烂。故答案是:AD;BC。(2)“楔子”是元杂剧的专业术语,用于剧首,常常用于概括剧中人物形象,交代剧目内容。在这里即指回目序言。“名流”即名人,在这里指王冕。这句话意思是这一回作为全书的序言,概括了全书的大体内容,引用名人的事例隐喻全书中心思想。用王冕的一生隐喻对现实的讽刺。到第55回“添四客述往思来弹一曲高山流水”,吴敬梓寄望的儒林道德乌托邦彻底终结。《儒林外史》的讽刺艺术有鲜明的目的,那便是“作者之意为醒世计,非为骂世也”。.作者以悲天悯人的手笔描写了八股制度下众多儒林人士的悲剧性命运,进而展开了一幅封建科举时代的社会风情画,抨击了制度的腐朽和社会的黑暗。(3)“反语,就是说反话,或反话正说,或正话反说。”反语符合“说者口头的意思和心里的意思完全相反”,“不止语意相反,而且含有嘲弄讥刺等意思”。吴敬梓善用反语来表达自己的愤慨、嫉恶如仇。如,匡超人已有妻室却谎说没有,李本瑛要把外甥女嫁给他,匡超人起初犹豫,但转念一想,“戏文上说的蔡状元招赘牛相府,传为佳话,这有何妨!”当即应允。《琵琶记》中停妻娶妻的蔡伯喈本是道德反面人物,但在匡超人势利的心眼中,竟成了正面教材。作者所批判否定的价值观偏偏让人物以肯定赞许的口吻表达出来,是非曲直全靠读者的辨别。“佳话”二字似褒实贬,反讽意味深长。(4)《儒林外史》写讽刺另一个特点是态度上含蓄婉曲,不是泼妇般的开口便骂人。表面上是无一坏话,客观描写,而所达至的讽刺效果甚大。小说直接将现实生活中的人和事作为讽刺对象,用委婉的议论表现社会的黑暗,使得讽刺更加直接而强烈,严肃而冷峻,达到自我保护的目的。二、阅读9、1.C2.描绘一个挽弓劲射、英武豪迈的英雄形象;表达了诗人渴望建功立业的雄心壮志。【解析】1.本题考查诗歌鉴赏,这是千古传诵的东坡豪放词代表作之一。词中写出猎之行,抒兴国安邦之志,拓展了词境,提高了词品。C项表述有误,“遣冯唐”用的是汉文帝时派遣冯唐赦免魏尚并让后者复出杀敌的典故,表达了作者对当时朝廷重用自己的期待之情。2.这类题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。此试题切入角度小,但以对全诗的理解为基础,且离不开景、情、境的分析。下阕描绘了一个装备齐全、人次众多、气氛热闹的打猎排场。虽鬓已微霜却大志勃勃、威武豪迈、欲保家卫国、交战沙场、满腔豪情壮志的英雄形象。这首诗通过描写密州出去打猎的宏大壮观的排场的描写,表达作者渴求重用、报效国家的感情。10、1.(1)望/其旗靡(2)虏兵/去数十里2.振作追击告诉,告知等到3.(1)我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了。(2)(敌军)听说曹玮贪图牛羊的好处而军队不整齐,立即返回袭击曹玮军队。4.曹刿善于抓住战机,在彼竭我盈之时进攻,在辙乱旗靡之时追击。曹玮善于诱敌,故意做贪利的事诱敌折回,故意让敌军小憩,使其人气殆尽,一举歼敌。【解析】1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:望/其旗靡。虏兵/去数十里。此题要注意要分别把谓语部分与宾语部分、主语部分与谓语部分划开。2.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“比”:等到。所以千万不要以今释古。而“谕”作为生僻词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“靡”:倒下。“利”:意动,以……为利;贪图。“师”:军队。“遽”:立即。4.比较阅读。要求答出曹刿和曹玮用兵的不同之处。战斗取得胜利的原因是在政治上取信于民,在军事上抓住战机、后发制人。乙文中战斗取得胜利最关键的原因是避敌锐气、善于诱敌。【点睛】(一)译文:打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”(二)译文:曹玮主管镇戎军时,曾出战小胜,敌兵退去。曹玮侦察敌兵退离已远,于是就驱赶着缴获的牛羊和辎重车辆,缓慢地驱赶着返回,很是不成军队行列。他的部下担忧此事,对曹玮说:“牛羊无用,只是束缚军队。不如抛弃它们,整齐队伍返回。”曹玮没回答,派人去侦察。敌兵离开几十里,听说曹玮贪得牛羊之利可是军队不整齐,立刻返回袭击曹玮军队。曹玮军队行进更加缓慢,行进中找到地势有利的地方,就停下来等待敌军。敌军将要来到,离得很近了,曹玮派人对敌军说:“你们外国军队远来一定很疲劳,我不想趁着别人疲怠作战,请你们让战士和马休息一下,隔一会儿就决战。”敌人正苦于疲劳极了,都很高兴,使军队严整的休息了很长时间。曹玮又派人告知他们:“休息好了可以相互驱马进攻了。”于是各方击鼓发兵进攻,一交战就把敌军打得大败,于是抛弃了牛羊返回。曹玮慢慢地对他的部下说:“我知道敌人已很疲劳,故意做贪利的事来引诱他们。等到他们再来,接近行走百里了,如果趁着他们锐气便交战,还会有胜负。走远路的人,如果稍稍休息,那么腿脚疼痛麻木就站不起来了,士气也残尽了。我凭这些打败了敌人。”11、1.示例:酸奶的起源、酸奶的分类、酸奶的制作(普通酸奶与老酸奶的区别)、酸奶的营养价值。2.通常,是一般情况下,表限制,说明了在酸奶制作过程中,鲜奶原本含有的乳清蛋白表面带有电荷,一般情况下会互相排斥、分散开来,即成液状,不排除有特殊情况,该词体现了说明文语言的准确性严密性。3.本段运用了作比较的说明方法,把老酸奶的原料质量要求与液体酸奶进行比较,突出说明了老酸奶在营养方面并无优势。【解析】1.概括全文的主要内容,要求学生需要在文章各个部分寻找关键的词语,提取关键的信息来组织表达。即:①至④段:酸奶的起源⑤⑥段:酸奶的分类;⑦⑧⑨段:酸奶的制作;⑩至⑬段:酸奶的营养价值。2.要求学生从说明文的语言特点的分析即可。说明文的语言特点具有准确性和科学性的特点。然后结合具体语境分析即可。通常,是一般情况下,表限制。不排除有特殊情况。体现了说明文语言的准确性严密性。3.要求学生掌握常用的说明方法及作用,然后结合语境分析。“它的原料质量要求不比液体酸奶高”采用作比较的说明方法。通过比较说明了老酸奶在营养方面并无优势。【点睛】说明文中常用的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、作诠释等。(1)举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切,以便读者理解,使内容具体、加强说服力,具体介绍知识的作用。(2)分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,分类加以说明,将复杂的事物说清楚,条理清晰。(3)列数字:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。(4)作比较:把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。(5)下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,能准确揭示事物的本质,使说明更科学、更准确、更精练、更严密。(6)打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性。(7)作诠释:指文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法,作用是具体形象地说明了事物的特点,便于读者理解。12、1.示例:人们打水的情景;人们在井边聊家常的情景;人们挑水来回的情景;腊月里人们围着井边洗衣洗菜等;三伏天里人们喝井水消暑;压井水兴起后,老井沦为荒草和小动物的乐园。2.示例一:“放下”“晃动”“顿一顿”“往上提”等一连串精准的动词生动地再现了农家人打水的过程,表现了农家人与这口老井紧密的关系(或老井哺育了一辈辈农家人,作者对乡村这口老井的深切怀念,对农家人围着井边展开的朴素乡村生活的留恋)。示例二,“一圈圈”、“一把一把”、“一桶一桶”等简单的叠词来生动形象再现每一个打水的动作,表现作者对原始、朴素而传统的乡村生活的留恋(或对老井以及打水生活场景的深切怀念)。3.这句话刻出历史变迁人们不再使用井水,老井衰颓的景象。与文章第二段对老井的刻画前后照应(或形成对比),表现出老井的盛衰变迁,表达出作者对逝去的老井的惋惜之情。4.从人物品质的角度分析老井的精神内涵;文章对人物的刻画深化作者对老井的情感。示例:广成姥爷不提往事,淡泊不居功,默默地为打水的人们付出,淳朴热情,这一人物形象深化了老井的内涵,老井如同广成姥爷一样默默为乡村人们付出甘甜的泉水而无所求。通过对广成姥爷往事的回忆,更加鲜明深刻地表现了作者对老井的赞美,对乡村生活的深切怀念。5.示例一,我再去看的时候,老井己不存在了。示例二:村庄开始了新的规划运动,所有的老房子都被拆除、推倒,老井消失在人们的生活里。【解析】

1.考查对文章内容的梳理概括。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据④段“东家长,西家短,乡村的奇闻趣事便在井台边荡滚开来。”⑦段“腊月天母亲在井台边用井水洗衣洗莱的画面。”⑨段“偶尔,老井也会闲着,于是调皮的孩子们就会趴在冰凉的井沿石上,小心翼翼地探头往井底看。”⑫段“于是老人家里特地备了长长的竹竿,竹竿的梢上绑了铁钩,只要是谁的水桶掉到井里,老人就会拿出竹竿,帮着把水桶捞上来。”概括即可。2.考查对文段句子语言的赏析。赏析句子先要找到赏析的点,从修辞手法、词语运用或者是描写方法等。此段中“水桶灵巧地跳跃下”一句用拟人的修辞手法准确传神地刻画出水桶随着井绳的晃动落入水中的美妙情景,流露出作者对乡村原始淳朴生活之美的热爱。3.本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构:点题、首尾呼应、总结全文。内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等。此段“井台边长满了野草,井黑面也落满了枯草和树叶,散友着腐霉的味道。”写出水井的现状,压井水兴起后,老井沦为荒草和小动物的乐园。与先前的热闹形成对比,最后一段运用议论抒情的方式,表达了作者对逝去的乡村生活的惋惜之情;表现了文章的主旨。4.考查人物塑造对主题所起的作用。可从人物命运的角度分析老井的落寞,将人物命运与水井兴衰结合在一起,广成姥爷生活寂寞,无可挽回地衰老离去,就像不可阻挡的时代发展的步伐,老井逐渐被弃用衰颓一样。通过对广成姥爷离去的回忆,更深刻地表现了对老井逐渐沉寂落寞命运的感伤和美好生活逝去的无奈之情。5.这是一种主观性较强题目。学生根据文章内容,提出自己的看法,会或者不会均可。会,可从老井水己枯竭,现在被村镇清理整沽后保护起来,经富有人来看看;不会,可从老井作为乡村生活特色,老井成为了村子的标志,经过整治,井水重又清澈如镜,井台边时常回荡着人们聊天欢笑的声音来解答。13、1.中心论点:文明也是管出来的。(或:文明不仅是倡导、教育出来的,也是管出来的。)提出方式:文章标题点明;通过对第①段的事实论据的分析得出。2.首先通过对两组事实论据的对比分析得出中心论点“文明也是管出来的”,然后列举日本出台《轻犯罪法》、欧美国家对养犬人义务的规定及我国出台的“不文明养犬”的处罚规定都取得显著成效的事例来论证中心论点;接着又列举我国醉驾入刑、“失信者黑名单”制度等事例,来论证中心论点;最后以“刚性的制度、严格的管理也是一种唤醒”再次强化论点。3.示例:①正是因为有严密的监管体系,人们对网购的信任指数越来越高;②正是因为铁路安全管理条例对霸座行为的规定,乘车占座的不文明现象才越来越少;③正是因为两高针对网络谣言犯罪司法解释的出台,抵制网络造谣、传谣的文明网风才越来越浓。【解析】1.第一问,寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此文题目就是中心论点。第二问,第一段通过举同一个人,步行过马路时和在车里握着方向盘,在绿皮火车里会吞云吐雾和一上了高铁就能全程禁烟的例子的对比,引出中心论点。2.考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。本文首先运用对比论证,得出中心论点;然后通过摆事实论证文明是需要教育出来的;最后得出“刚性的制度、严格的管理也是一种唤醒,它唤起人们的文明意识,形成人们对文明的敬畏得出了”这一结论,进而论证了中心论点。3.考查补写事实论据的能力。要求补写出能够证明中心论点或分论点的事实论据或道理论据。补充事实论据时,要选择真实而典型的事例,概括叙述,紧扣论点。所选事实和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力。本题所写道理论据要契合“文明也是管出来的”这一观点,注意论据的典型性,要有说服力。如,正是因为两高针对网络谣言犯罪司法解释的出台,抵制网络造谣、传谣的文明网风才越来越浓。三、语言表述14、①所以就反其意而称之为“筷”②但却为追溯筷子的诞生与发展提供了很有价值的佐证【解析】

此题考查的是语言表达能力。联系上文,“因“箸”与“住”谐音”,说明了原因,所以①处开头要用“所以”,后文写到筷子名称的由来,所以可以补充为“所以反其意称之为筷”;②处承接上文的“虽然”,要用“但是”表转折,然后说明象牙筷的研究价值。据此作答即可。四、写作15、扬起自信的风帆在茫茫人生大海中,我们需要一张风帆来作为我们前进的动力,那就是自信。因为我们的心灵是平等的是可以沟通的,因此我们不必自卑。虽然自信与自卑只是一字之差,但其意义却大相径庭。自信是阳光,是海岸,是蓝天,它可以送你走上成功之路;自卑,是阴云,是礁石,是暴风雨,它可以把你从阳光大道推向无底深渊。简爱,一个丑女孩,小时候受过无数苦难,被人殴打、辱骂的事时有发生,可由于她的自信,她才重新踏上了美好的人生之路。我们也自信一点,因为我们生活在这样一个好的时代,这么好的环境里,干嘛要自暴自弃呢?再说爱因斯,坦科学巨人。小时候曾被老师们称为“弱智”,而他的母亲却时时鼓励他,让他找回了自信,成为了一个“巨人”。如果没有他母亲的鼓励,没有他的自信,也许就不会有“相对论”和“E=mc2”了。我看过一篇短剧,是上帝和自卑者的对话,其中有一句台词让我至今难忘。上帝说:“站起来吧!你是独一无二的,没有了你,你的亲人会寝食不安,你的朋友会伤心难过。”对呀,我们都是独一无二的。没有任何人可以替代你。因此我们不必为了一点小事而放弃,自己的未来,也不必为了别人比自己强而自卑。我们都是父母的心肝,因此我们必须让自信天使降临于我们身边,让自信的翅膀把我们带向美好未来。我这里所说的自信并不是骄傲,并不是自以为是,而是在相信自己的基础上,适当采纳别人的意见,让自己做得更好。自信是天使,它能让你和上帝平等对话,自信不是武断,也不是骄傲。自信可以是简短的一句“我能”,也可以是一个轻松的笑。自卑则是自信的敌人,自信是可以战胜自卑的。朋友们,如果你们总是一脸阴云,难以挂上自信的笑容,那么请你们好好想想自己的优点,你们并不比别人差,因为你自己也同样会有强项、成功和美丽。我们应该每天对着镜子,笑一笑,说一句“我行”。我们正年少,正处美丽的青春,我们应该在人生大海中扬起自信的风帆,让它伴你度过美好人生。成长路上无捷径人生因挫折而精彩,世界因挫折而绚丽,成长路上,没有捷径。——题记人的成长过程中,难免会遇到挫折,有人厌恶挫折,因为他经不起挫折的考验;有人青睐挫折,因为他的人生因挫折而精彩。古人云:宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。的确,不经挫折的成长,我们的人生就不会开出美丽的生命之花!司马迁,为完成父愿,继承了父业。但谁也没有想到,他在为征战沙场的将军李陵求情时,惹恼另外汉武帝刘彻,让他在宫刑和刑中选择一种。于是,他的成长过程遇到了天大的挫折。为了完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史记,他忍辱选择了宫刑,在受尽身体和精神上的巨痛之后,终于铸造出“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的千古巨作。他的成长路上因挫折而更精彩,他的成长也因此成为后世警世经典。勾践,江山被夺,身造囫囵。他的成长路上也遇到了天崩地裂的困难,在前进的路上,他没有任何捷径可以选择。为了实现“不是自己土地上种出的粮食不吃,不是自己臣民织出的衣服不穿。”的豪言壮语,他选择了忍辱负重,苦读兵书的艰难创业之路,终于有了“苦心人,天不负,卧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论