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文档简介

2024届广东省珠海市斗门区市级名校中考语文模拟精编试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列词语中加点字注音全对的一项是A.脑髓(suǐ)憎恶(zēng)脊梁(jí)负隅顽抗(yú)B.倚仗(yǐ)疟疾(nüè)奴隶(lì)装模作样(mú)C.沼泽(zǎo)祈祷(qí)炽热(chì)按捺不住(nà)D.澎湃(pài)脐橙(qí)字帖(tiè)奄奄一息(yān)2.对下列句子修改有误的一项是()A.夏汛将至,国家防汛总指挥要求各地采取加强宣传,积极准备,使长江安全度汛。修改:删去“采取”。B.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。修改:把“干预”和“发现”调换位置。C.“伸手的人生没滋味,拼搏的人生才幸福。”抚顺各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富,涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。修改:在“典型”后加“人物”。D.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平,这些举措深受广大群众的欢迎。修改:把“改善”改为“提高”。3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.父亲苦心孤诣地奋斗了十年,终于把公司发展扩大,成为了优秀的企业家。B.告别时,他非要送我几件高档衣料不可,真是大方之家。C.我叔叔退休后,还待在工厂里帮助大家干一些重活,大家都称他年富力强。D.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下极深刻的印象。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()国家速滑馆是北京冬奥会唯新建冰上竞赛场馆,被称为“冰丝带”。。,。。为实现美好的设计理念,北京建院的建筑师和工程师团队不断地优化设计,创造性地提出了一系列极具科技含量、经济可行的工程方案。①“水立方”是把柔软的水设计成坚硬的方块②其中蕴含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧③“冰丝带”则是把坚硬的冰设计成柔软的丝带④“冰丝带”的设计理念来自一个冰和速度结合的创意A.②④①③ B.②①③④ C.④①③② D.④②①③5.下列语句中加点字注音和划线词语的书写全部正确的一项是A.白云山有“川中小青城”之称,由108个山头组成,峰峦叠障,连绵起伏,上下森林密布,林海茫茫,幽谷深壑(hè)纵横交错,悬崖绝壁随处可见。B.微笑着,去唱生活的歌谣。不要报怨生活给予了太多的磨难,不必报怨生命中有太多的曲(qū)折。C.生命是那草原上的马,在纵横驰骋(pīn)中彰显英姿;生命是那峡谷中的河,在川流不息中见证顽强。D.风靡各大城市的共享单车给大众出行带来的便利不言而喻,但一些问题也随之而来,乱停乱放,已成为城市“烂疮(chuāng)疤”,与共享的初衷背道而驰。6.学校开展“做阳光少年”主题活动,请你参加。材料一:我国16%以上的青少年有心理健康问题,其中非常叛逆的“十五岁现象”呈上升和提前趋势。材料二:《人民日报》发表社论《父母亦师》《和孩子交朋友》,并向学校发出呼吁:“(A)不管遭受何种伤害,每个人都要活出精彩,活下去。生命需要保护,身体需要健康,(B)希望这个话题能得到教育界的极大注目。”材料三:著名学者胡适在自述中写道:“我在母亲的教训下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响……如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽怒人、体谅人——我都得感谢我的慈母.”(1)阅读以上材料,请用简明的语言写出你从中得出的结论,至少写出两条。(2)请你为本次活动拟写一则宣传标语。要求:紧扣活动主题,至少使用一种修辞手法。(3)材料二中有两处语病,请你帮助修改。(A)处画线句中有语序不当的语病,应将“”与“”对调。(B)处画线句中有搭配不当的语病,应将将“”改为“”。(4)九(1)班举行“做阳光少年”主题班会,如果你是班会的主持人,请为本次班会设计一段开场白。要求:①符合“做阳光少年”主题;②不少于50字。7.默写。__________,烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)叫嚣乎东西,__________。(《捕蛇者说》)__________,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》)僵卧孤村不自哀,__________。(《十一月四日风雨大作》)马作的卢飞快,__________。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)8.名著阅读。(任选一题作答)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。①《水浒传》②《骆驼祥子》《西游记》中,孙悟空曾经三次离开取经团队,请说一下孙悟空第二次离开团队的情节。二、阅读9.阅读下面的诗,完成下列小题送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。1.“孤蓬”喻指2.下列理解不正确的一项是(

)A.“青山”“白水”描绘了色泽明丽的送别场景。B.借“浮云”、“落日”,抒发诗人依依惜别的深情。C.借写“班马”表达诗人对友人的无限深情和不舍之意。D.这是一首送别诗,表达了诗人缠绵悱恻的哀伤情调。10.阅读下面文字,完成小感。指喻方孝儒浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握①,近拇之指皆为之痛,肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:“此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且能伤身。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳③。终日而愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成,甚将延乎肝膈④,否亦将为一臂之忧。非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为之。”君从其言,日服汤剂,而傅⑤以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治,而终至于不可为。当其易也,惜旦夕之力,忽之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。①握:四寸为一握。②膂:脊骨。③瘳:病愈。④肝膈:泛指人体内脏。⑤傅:涂。1.下列句中加点词证的解释,不正确的一项是A.惧而谋诸医诸:相当于“之于”B.疾未易为之易:变换C.疲思虑,而仅克之克:消除D.忽之而不顾顾:考虑,顾虑2.下列各组句中,加点词的意思和用法相同的一项A.日服汤剂,而傅以善药徐以杓酌油沥之(《卖油翁》)B.不速治,且能伤身且欲与常马等不可得(《马说》)C.虽病在指,其实一身病也虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》)D.终日而愈,艾可治也学而不思则罔(《<论语>十二章》)3.下列句子与“君疑之,以示人”句式相同的一项是A.行者休于树(《醉翁亭记》)B.但少闲人如吾两人者耳(《记承天寺夜游》)C.必以分人(《曹刿论战》)D.南阳刘子骥,高尚士也(《桃花源记》)4.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是A.本文记叙了一位健壮的人,因手指上生了一个小疹子,不及时求医,险些送命的事情。以小见大,颇有警示作用。B.郑君确定了手指上长的是什么,把它给别人看,但是看的人都笑他,所以他对此很担忧。C.医生看了郑君的病情后说:刚开始发病的时候,一天就可治好;发病三天以后,要超过十天才能治好;现在病已经形成了,不到三个月不能治愈。D.本文告诉我们:世上的事情,常起于极细小的地方,但不加关注,就可能酸成无可挽救的大祸。5.将文中划线句子翻译成现代汉语。此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也。始以为不足治,而终至于不可为。11.阅读下面的文字,完成下面小题。耐心成就人生之美①现在,常有人感觉到焦虑、着急,干什么事都显得急不可耐,总是坐不住、静不下、等不得。比如,有的人看到他人成功了,一下子会乱了自己的方寸,变得焦躁不安;有的人则经不起一点挫折,绕不得一点弯路,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日“梦想成真”;还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”。一言以蔽之,没耐心。②耐心有助于养成良好的心态。。丰子恺先生曾与友人游山遇雨,友人不耐烦,仓皇而逃,但丰先生竟被山中寂寥而深沉的趣味牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好”。遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份良好的心态,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。③耐心能够锤炼和塑造人的意志。孟子曾说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”可见,承担大任的人都要经得住磨炼。司马迁入狱后,并没有怨天尤人,而是沉下心来,在与外界隔绝的环境中奋笔疾书,潜下心志,耐心地完成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。是耐心炼就了他在困境中忍得住寂寞,经得起磨难的意志。成大事不在于地位的高低,而在于意志的坚定,无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。④耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?很多时候是布满荆棘,险象众生。如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。没有耐心,陈景润就不能摘取“哥德巴赫猜想”这颗数学皇冠上的明珠;没有耐心,达尔文就不能在恶劣的条件下探索研究,完成《进化论》;没有耐心,居里夫人就不能在放射性物质危害下发现“镭”元素……做事难在耐心,贵在耐心,成也在耐心。⑤耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种修养,也是一种品格。让我们少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑,多一份淡定;少一点杂念,多一份纯净;少一点喧嚣,多一份宁静。如此,方可保持一颗耐心,成就人生之美。(选自《人民日报》有改动)1.文章是从哪几个方面论述“耐心对人生的重要作用的”?请分别概括。2.请为第②段画线处选择恰当的道理论据,并说明理由。A.《论语》里讲:“人不知而不愠,不亦君子乎?”B.《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”C.《曾国藩家训》里讲:“人但有恒,事无不成。”3.请分析第③段的论证思路。12.现代文阅读蝙蝠鼠中仙①蝙蝠,也叫东亚家蝠、天鼠、飞鼠、仙鼠等,样子有点像老鼠:尖嘴、细牙、小眼,还有一对能竖立的耳朵,眼老鼠一样喜欢夜晚活动。也许是由于唐代诗人白居易在《喜老自朝》中有“蝙蝠鼠中仙”的诗句,蝙蝠也被称为仙鼠。其实,蝙蝠和老鼠是截然不同的动物。②古今中外,人们对于蝙蝠毀誉参半。在中国古代。由于蝙蝠的“蝠”与幸福,福气的“福”同音,使得人们对蝙蝠青睐有加,尤以门窗上雕刻五只端蝠最为常见,寓意“五福临门”。但在西方传说中,蝙蝠却是吸血鬼的化身。事实上,蝙蝠家族中也确实有吸血蝙蝠存在,如分布在美洲热带地区的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。不过,在蝙蝠家族中吸血蝠只是极少数,目前确认的只有这3种。③人们把蝙蝠和吸血鬼联系起来,可能与蝙蝠是夜行性动物有关。蝙蝠白天隐藏起来,既有利于安全,也有利于安静地歇息、降低体温和代谢速度,这样既可延年益寿(蝙蝠寿命达20年,比老鼠长得多),又可养精蓄锐,到了夜晚可以精力充沛地外出觅食。④蝙蝠很善于在漆黑的夜晩捕食蚊、蝇、飞蛾等昆虫。捕食昆虫既满足了蝙蝠的口腹之需,也帮了人类的忙。事实上,蝙蝠是世界上最好的害虫杀手之一。⑤蝙蝠之所以对害虫有那么大的威力,部分原因是即使在漆黑的环境中它也能“看见”猎物。但是,蝙蝠的视力并没有什么特别的长处,它的看家本领是回声定位能力。⑥正如人眼能根据从物体反射回来的光波分辩物体的形状、大小和颜色一样,蝙蝠的耳朵能根据从物体反射回的超声波分辨物体的方位、距离、大小和性质。这种通过对回声的频率强弱以及发出与收到回声的时间间隔等进行分析来探测目标的方式就是回声定位。蝙蝠喉部通过声振动而定向发射超声波,这种声波人的耳朵是听不到的。即使蒙住双眼,蝙蝠的行动也不“盲目”,依靠回声定位蝙蝠能准确地发现目标、确定飞行方向,甚至1分钟内可连续捕捉到10余只飞行中的昆虫。⑦与回声定位系统相适应,蝙蝠耳廓很大,内耳十分发达,主要由内耳组成的回声定位系统,虽不到1克重,但灵敏度极高,蝙蝠1秒钟可接收和分辨250组回声。其抗干扰能力也很强,哪怕干扰噪声比蝙蝠发出的超声波强100倍,蝙蝠仍能有效工作。洞中数百万只蝙蝠都要发出超声波,这成千上万的超声波和洞壁的回声交织在一起,对蝙蝠个体却毫无干扰。从这方面看,蝙蝠的回声定位系统要比先进的雷达和声呐还优秀得多。1.下列关于“蝙蝠”的说法,有误的一项是()A.蝙蝠也叫东亚家蝠、天鼠、飞鼠、仙鼠等,是一种状似老鼠却不是老鼠的动物。B.蝙蝠家族中确实有吸血蝙蝠存在,但吸血蝠的数量极少,目前确认的只有三种。C.蝙蝠是夜行性动物,昼伏夜出,蝙蝠白天隐藏起来只是为了延年益寿和养精蓄锐。D.蝙蝠即使在漆黑的环境中也能“看见”猎物得益于优秀的回声定位能力而非视力。2.下列对本文分析有误的一项是()A.文章以白居易的诗句为题目,既明确了说明对象,又揭示了说明对象的特征。B.文章第②段中加点的词语“吸血鬼”,用语活泼,体现了说明文语言的生动性。C.文章第⑥段集中运用了多种说明方法,其中就有下定义、打比方、列数字。D.文章按逻辑顺序,说明蝙蝠的别称、外形、名声、习性以及特殊的身体机能。3.下列说法与原文意思不相符的一项是()A.门窗上雕刻五只蝙蝠,寓意“五福临门”,这表明在中国古代人们对蝙蝠青睐有加。B.蝙蝠很善于在漆黑的夜晚捕食蚊、蝇、飞蛾等昆虫,它是世界上最好的害虫杀。C.蝙蝠通过声带振动定向发射超声波,依靠回声定位准确发现目标、确定飞行方向。D.蝙蝠的强抗干扰能力使它在干扰噪声比其发出的超声波强百倍时也不影响有效工作。13.阅读下面的文章,完成小题。幸福的中文人莫砺锋①在经济大潮波涛汹涌、功利思想甚嚣尘上的现实处境中,作为中文人的我们似乎已被挤压到社会的边缘,还被世人视为不通时务的一群落伍者。我们在文学院里当教师,也在实用学科和英文书写成为时尚的学界潮流中逐渐边缘化。然而我们认同唐诗中所说的一种生活态度:“寂寂寥寥扬子居,年年岁岁一床书。独有南山桂花发,飞来飞去袭人裾。”②我们为中文人的身份感到自豪,也因中文人的身份感到幸福。中文人所以自豪,是因为我们肩负着重大的社会责任,我们的任务是为弘扬优秀的传统文化进行学理探讨和代际传承。众所周知,语言文字是人类文化最重要的载体,也是人类文化最重要的组成部分。对于中华民族而言,汉语汉字就是中华文化的精神血脉,是中华民族实现身份认同的文化基因。对于现代人来说,中国文学尤其具有独特的意义。中国文学不但以生动具象的方式体现了中华文化的基本精神和心理特征,而且广泛、深刻地影响着中华文化的其它组成部分。中国文学的审美价值和认识功能历久弥新,它是沟通现代人与传统文化的最便捷的桥梁,也是其他文化背景的人们了解中华文化的最佳窗口。所以在当代中国,要想更好地继承传统文化的精神,舍我其谁哉?③中文人所以幸福,是因为我们比别人有更丰盈的精神享受。今人常说缺乏幸福感,其实现在人们的物质生活早已达到温饱,人们感到欠缺的正是精神生活。幸福的渠道当然多种多样,但中国文学无疑是极其重要的一种。有人说文学只为人们提供安慰,事实上中国文学所提供的决非仅仅是安慰,而是内涵丰富的精神食粮。大家学习中文,最重要的收获不是关于语言文学的知识,而是一种有价值的生命范式,是先民们的诗意生存。④我本人最为敬仰的古代文学家是屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼和辛弃疾。我认为他们提供了诗意人生的六种范式,为我们构建了永远的精神家园。屈原是诗国中绝无仅有的一位烈士。他以自沉的激烈方式结束了肉体的生命,却在精神上获得了永生。陶渊明是诗国中最著名的隐士。他证明了朴素乃至贫困的日常生活可以具有浓郁的诗意。李白是诗国中独往独来的一位豪士。他用行为与诗歌鼓舞我们在人生境界上追求崇高而拒绝庸俗,在思想上追求自由解放而拒绝作茧自缚。杜甫是中国诗歌史上最典型的儒士。他是儒家“人皆可以为尧舜”这个命题的真正实行者,是我们提升人格境界的精神导师。苏轼是诗歌史上最为名实相符的居士。他以宽广的胸怀和审美情趣去拥抱生活,还以坚韧旷达的人生态度引导我们在风雨人生中实现诗意生存。辛弃疾是诗国中少见的英武侠士。他用英风豪气鼓舞我们追求刚健而杜绝委蘼。上述六位诗人,其遭遇和行迹各不相同,但他们都以高远的人生追求超越了所处的实际处境,他们的诗歌都蕴涵着丰盈的精神力量。阅读屈、陶、李、杜、苏、辛的作品,一定会使我们从浑浑噩噩的昏沉心境中蓦然醒悟,一定会使我们从紫陌红尘的庸俗环境中猛然挣脱,从而朝着诗意生存的方向大步迈进。而诗意生存正是人生的最高境界,是真正的幸福人生。⑤作为中文人的我们,当然在此类阅读中独占先机。何况富翁捐款资助别人,多捐出一元自己就少了一元。我们则不然,我们向别人传播人生观,分享幸福感,只会在讲解、切磋的过程中增进自己的理解,从而实现双赢。所以在当代社会里,真正感受到幸福的人,舍我其谁哉?(莫砺锋教授在南京大学文学院百年院庆上的讲话有删改)1.概括文章的中心论点。2.第①自然段有什么作用?3.文章从哪几个方面来论证中心论点的?4.有人认为,文中第④段作者列举6位古代文学家的事例有点偏多,你怎么看?请说明理由。三、语言表述14.给下面5句话排列合理的顺序,使它们组成一段话。①在支流较多的中下游地区,有色金属分布较集中。②这是因为长江在流经三峡时带入了大量的碳酸盐,江水呈弱碱性,而较多支流的水呈弱酸性。③大江大河往往有一种特殊的自净能力,我国的长江也是如此。④它们相通后,经中和反应,很多有毒的化学物质沉淀在入江口的三角洲,保证了长江不受或少受污染。⑤长江的不少支流发生过金属污染事件,但长江干流及一些湖泊从未发生过此类事件。四、写作15.任选一题作文。(1)题目:其实我能行要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。过去有一个人经常出差,那时火车票还很难买,他经常买不到座票。可是无论车上人多拥挤,他总能找到空座,而不像很多人那样挤着、站着。他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后一节车厢就会发现空位。读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

B词语中加点字注音全对。A“脊”应读“jǐ”。C“沼”应读“zhǎo”。D“奄”应读“yǎn”。2、C【解析】

C错误,应在“脱贫致富”后边加上“的道路”。3、A【解析】

试题分析:A.苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。与语境相合,使用正确。B.大方之家:原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。望文生义,使用错误。C.年富力强:形容年纪轻,精力旺盛。前后矛盾,使用错误。D.浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。前后矛盾,使用不正确。故答案为A。4、C【解析】

排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意④为起领句;①③②阐述④所提出的“设计理念”。通过对“是”与“则是”的分析,①在前,③在后。②为总结放最后。所以选C。【点睛】语句衔接的题目有时是排序,有时是填写衔接句,有时是选用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致、虚词的运用、句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。5、D【解析】

试题分析:A.峰峦叠障-峰峦叠嶂。B.报怨-抱怨。C.驰骋(pīn)-(chěng);D.正确。据此,答案为D。6、(1)我国部分青少年有心理健康问题:要珍爱生命;家庭教育对孩子心理健康有潜移默化的影响。(2)趁着青春正好争做阳光少年(3)【A】活出精彩活下去【B】注目关注(4)示例:同学们,生活中需要阳光,每个人都应该乐观地面对生活。今天我们开展“做阳光少年”的主题班会,希望同学们畅所欲言。谈一谈我们该如何去做,下面活动开始。【解析】

(1)要求学生仔细阅读材料。结合材料一可以得出:我国部分青少年有心理健康问题;结合材料二得出:要珍爱生命;结合材料三得出:家长言传身教是孩子健康成长的保障。(2)拟写标语应注意:一要紧扣主题;二是要注意文字简洁,字数不能太多(标语特点),可以适当使用修辞,一般宜用对偶、比喻、对比等,要注意控制字数,句式整齐,修辞得体。(3)A处语序不当。“活出精彩”与“活下去”调换位置。只有“活下去”,才有可能“活出精彩”。B处,搭配不当。可以从句子的主干部分分析。话题得到注目。故应该把“注目”改为“关注”。(4)围绕“做阳光少年”这个主题展开,语言运用恰当,衔接自然即可。7、(1)日暮乡关何处是(2)隳突乎南北(3)枯藤老树昏鸦(4)尚思为国戍轮台(5)弓如霹雳弦惊【解析】

考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“隳、藤、戍、霹雳”的书写。8、(1)①示例:高俅诬林冲行刺,把林冲发配沧州。又买通解差董超、薛霸在途中加害。鲁智深唯恐其途中有失,暗地跟踪,至野猪林,解差正欲谋害林冲时,鲁智深挺身而出,救林冲脱险,并一直送到了沧州。②示例:曹先生遭到特务的跟踪,不敢回家,他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家,就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通,需要花很多钱疏通才能免罪,这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。(2)示例:师徒四人路经白虎岭时,孙悟空打死了先后化作一家三口的白骨精。猪八戒搬弄口舌,唐僧误以为孙行者滥杀无辜,念紧箍咒惩罚悟空,最后写了贬书,将他赶回了花果山。【解析】

试题分析:(1)此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。图一描绘的是《水浒传》中林冲发配沧州的故事——林冲误入白虎堂,高俅诬林冲行刺,把林冲发配沧州。又买通解差董超、薛霸在途中加害。花和尚鲁智深唯恐林冲在途中受到伤害,暗地跟随,至野猪林,解差正欲谋害林冲时,鲁智深挺身而出,救林冲脱险,并一直送到了沧州。图二描绘的是《骆驼祥子》被孙侦探骗祥子买车钱的故事——曹先生遭到特务的跟踪,不敢回家,他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家,就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通,需要花很多钱疏通才能免罪,这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。(2)根据《西游记》的相关情节概括作答。孙悟空离开师父唐僧有三次:第一次是有伙山贼抢劫他们,然后被孙悟空打死了几个,唐僧责怪悟空杀生,孙悟空于是一气之下回了花果山。后来孙悟空去龙宫玩,看到龙宫墙上有一幅拜师画,又想到自己拜师的经过和唐僧对自己的好,又回到了唐僧身边。刚好这时观音给了唐僧紧箍咒。第二次是“孙悟空三打白骨精”的时候,唐僧埋怨他滥杀无辜,孙悟空一气之下回了花果山;后来宝象国唐僧遇难,猪八戒用激将法将其请出。第三次是“真假美猴王”,假悟空冒充真悟空,被唐僧误会,赶走了孙悟空;后来真假悟空在一起打了起来,被如来佛祖分了出来,孙悟空又回到了师傅身边。据此可作答。二、阅读9、1.远行的朋友2.D【解析】1.本题考查学生对诗句中重点词语的理解。结合句意来思考即可。“此地一为别,孤蓬万里征”的意思是在此地我们相互道别,你就像孤蓬那样随风飘荡,到万里之外远行去了。很明显诗人把“远行的朋友”比作了“孤蓬”。2.此题考查学生对诗词内容的理解,对诗人思想感情的把握。回答此题时,需要掌握句子翻译,从而理解诗词内容,体会诗人的感情。D.这首送别诗表达了李白与友人的依依惜别之情,“缠绵悱恻的哀伤情调”说法不正确。10、1.B2.A3.C4.B5.(1)这病很奇怪,虽然病在手指上,它实际成了全身的病了。(2)最初认为不值得处理,但是最终到了没有办法处理的地步。【解析】1.B.疾未易为之易:容易。2.A都是介词,用。B将,将要/犹,尚且。C虽然/即使。D表承接/表转折。3.C与例句都是:省略句。AB是倒装句,D是判断句。4.D“郑君确定了手指上长的是什么”错误,应是不确定(疑惧)。5.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,疾:病。其实:它实际。始:最初。不足:不值得。【点睛】参考译文:浦阳县有位青年名郑仲辨,他的身体强壮,面色红润,精神充沛,从来没有生过病!有一天,左手的大拇指生了一个疹斑,肿起来像米粒一般大,郑君疑惧给别人看,看的人哈哈大笑,认为不值得担忧,过了三天,疹粒肿得像铜钱那般大,他更为担忧,又拿给人看,看得人像以前一样笑他。又过了三天,拇指肿得像拳头那般大,靠近拇指的指头,都被它牵引得疼痛起来,好象割刺一般,四肢心脏及背脊骨没有不受痛的。郑君心中害怕,就去请教医生,医生看了,吃惊地说:「这是奇特难治的病,虽然病在指头上,其实成了影响全身的病了,不赶快治疗,将会丧失生命。可是刚开始发病的时候,一天就可治好,发病三天以后,要超过十天才能治好;现在病已经形成了,不到三个月不能治瘾。一天治得好,用药草才可。用艾草就可以了!过十天要治得好,用药草才可。到成了重病时,甚至会蔓延到肝脏、横隔膜,不然也可能有一只手臂残废。除非能从内部治它,否则病势不会停止,不设法从外面来治疗,病就不容易治好!郑君听从他的话,每天内服汤药,又外敷有效的良药。果然到两个月后就好了,三个月后精神脸色才复原。我因此想到:天下的事故,通常发生在极为细微,隐而不显的地方,最后成为莫大的祸患。最初认为不值得处理,可是最后会变成没有办法处理的地步。当初发生,容易处理时,往往吝惜些微的精力,轻忽它而不加顾虑,等到祸患形成了,花费很长的时间,用尽了脑筋,精疲力竭,才仅仅能把这祸患克服。天下事,像这拇指的,可太多了!11、1.耐心有助于养成良好的心态;耐心能够锤炼和塑造人的意志;耐心是成功的“通行证”。2.选择B,理由:这句话阐明良好的心态能使人耐心、平和,并能够深入思考,有所领悟。这个论据阐释了具备耐心的重要性。3.首先提出本段的分论点:耐心能够锤炼和塑造人的意志;然后引用孟子的话证明承担大任的人都会受到锤炼,并且举司马迁经受磨难的锤炼与塑造,著成《史记》的事例,论证分论点;最后,总结了耐心对锤炼和塑造意志的重要性。【解析】

1.本题考查对文本内容的理解与分析。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容。文章第①段先列举了现实生活中种种不耐烦的现象,从反面引出话题;然后第②-④段用三个分论点从三方面进行论述“耐心对人生的重要作用”;最后⑤段总结全文,归纳出全文的中心论点:耐心成就人生之美。本题从②③④段的段首分论点就能找到答案。2.本题考查道理论据的补充。第②段的论点是“耐心有助于养成良好的心态”,所补充的论据是否正确就看它是否能证明这个论点。A.“人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是:人家不了解我,我也不生气,不也是品德上有修养的人吗?这句话谈的是个人个修养,不能证明“耐心有助于养成良好的心态”;B.“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”意思是镇静后才能够心安理得,心安理得才能够思虑周详,思虑周详才能够有所收获。”这里的“静”就是耐心的体现,能证明“耐心有助于养成良好的心态”;C.“人但有恒,事无不成。”意思是:一个人只要有恒心和毅力,不管事情有多么艰难,过程有多么曲折,都一定会成功。这句话谈的是人要有恒心,不能证明“耐心有助于养成良好的心态”;故选B。3.本题考查对议论文论证思路的分析。议论文的论证思路是:提出问题——分析问题——解决问题。分析论证思路时可用“首先”“然后”“接着”“最后”一类表承转的词语进行表述。第③段段首首先提出本段的分论点:耐心能够锤炼和塑造人的意志;然后运用道理论证,通过引用孟子的话来有力地证明承担大任的人都要经得住磨炼;再运用举例论证,列举司马迁下狱后潜下心志,耐心地完成《史记》的事例,具体形象地证明了耐心能够锤炼和塑造人的意志;最后通过议论“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂”总结全段,强调了耐心对锤炼和塑造意志的重要性。12、1.C2.C3.B【解析】

9.1.C错误,文中并无提及蝙蝠白天隐藏起来的目的,而延年益寿和养精蓄锐是蝙蝠白天隐藏的好处。2.C错误,该段并没有使用打比方的说明方法。3.B错误,蝙蝠是世界上最好的害虫杀手之一。13、1.中文人是真正感受到幸福的人。2.写目前中文人被边缘化的尴尬处境,引起人们的警醒。引用古诗文,表达自己所认同的生活态度,含蓄地表达了作者对“中文人被边缘化”的否定,引出“中文人是幸福的”观点,并作为道理论据证明论点。3.第二段首先提出第一个分论点:中文人肩员看重大的社会责任,为弘扬优秀的传统文化进行学理探讨和代际传承;第三四五段中文人有比别人更丰盈的精神享受。4.我认为不多。作者连续列举的6位古代文学家的事例,不仅因为他们的个人遭遇和行迹各不相同,而且更有说服力地论述了学习中国文学最重要的收获不是关于语言文学的知识,而是一种有价值的生命范式,是先民们的诗意生存,进而论述了中文人之所以幸福的原因一比别人有更丰盈的精神享受。(大致意思对即可)【解析】

1.本题考查对文章中心论点的提取。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。特别是在议论文中,学生应培养寻找中心句的能力。本题可有文段末尾“作为中文人的我们……真正感受到幸福的人,舍我其谁哉?”概括,即:中文人是真正感受到幸福的人。2.本题考查理解段落作用。议论文开头段作用有:①开门见山提出中心论点;②用名言、俗语提出中心论点+充当道理论据证明论点+套话(使观点更鲜明,说理更具体,更有说服力,增加阅读兴趣);③用名言引出论题或论点+充当道理论据+套话;(有时需要强调内容)④用事例、现象引出论题或论点+充当事实论据+套话;(有时需要强调内容)。本文第①段内容上写目前中文人被边缘化的尴尬处境,引起人们的警醒。引用古诗文,表达自己所认同的生活态度,含蓄地表达了作者对“中文人被边缘化”的否定。结构上引出“中文人是幸福的”观点,并作为道理论据证明论点。3.本题考查对文章内容的理解与概括。通读全文,整体感知,根据题目要求,从文中筛选符合题目的段落及句子,如第②段“中文人之所以自豪,是因为我们肩负着重大的社会责任”;第③段“中文人之所以幸福,是因为我们比别人有更丰盈的精神享受”;第④段“他们的诗歌都蕴涵着丰盈的精神力量。”加以概括提炼即可。4.本题考查对观点的表达,先要表明自己的观点,不多。然后结合内容阐述理由。所举的六位诗人,他们的遭遇和行迹各不相同,但共同点是都以高远的人生追求超越了所处的实际处境,他们的诗歌都蕴涵着丰盈的精神力量。给每一个阅读他们的中文人以精神上的享受与鼓励。据此理解作答。三、语言表述14、③①⑤②④【解析】此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。这段话讲的是“长江的自净能力”,句③应排在首位;然后介绍有色金属的分布,即句①;根据“不少支流发生过金属污染事件,但……”的提示应该排句⑤;根据“这是因为”的提示排列句②;最后排列句④。据此分析应该排序为③①⑤②④。四、写作15、其实我能行其实我能行,这几个字经常被我挂在嘴边,因为我一直认为我是最棒的的,我是独一无二的,但是真正让我读懂这几个字的是她一个可爱的小女孩。那是一个凄冷的夜晚,狂放怒吼着,天被乌云遮得严严的,好暗好暗。我独自走在路灯下,看着灰色的天空,心情更是黯然。突然一道闪电划过大地,隆隆的雷声闷

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