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文档简介

甘肃省平凉市2024年中考联考化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法错误的是()A.水的分解和水的蒸发是不同的变化B.肥皂水可以区别硬水和软水C.用熟石灰区别氯化钾和氯化铵固体D.为解决白色污染问题,可将废弃塑料焚烧处理2.如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.20℃时,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B.40℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等C.甲物质中混有少量乙物质,采用蒸发结晶的方法提纯甲物质D.60℃时,将80g甲物质放入100g水中,所得溶液中溶质质量分数为80%3.下列有关物质性质与用途对应关系正确的是()A.CO2能与水反应,可用于灭火B.铜有金属光泽,可用于制造电线C.常温下N2很稳定,可用作粮食保护气D.石墨具有导电性,可用于生产铅笔芯4.如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是A.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃B.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的D.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性5.(1)试管中加热高锰酸钾时,试管口要略向下倾斜(2)铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部要留有少量的水(3)排水集气法收集氧气实验完毕,先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯以上是几个常见的实验注意事项,其最终目的都是为了防止A.水倒流 B.温度过高 C.容器破裂 D.反应过慢6.人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是()A.实验室酒精灯倾倒着火,用湿抹布盖灭 B.冬天用煤取暖时封闭门窗C.到煤窑中挖煤用火把照明 D.厨房内燃气泄漏打开排气扇电源开关通风7.实验室需要将6%的氯化钠溶液稀释成3%的氯化钠溶液,有关说法不正确的是()A.实验步骤是:计算、量取、混匀、装瓶B.装瓶过程中溶液有滴洒,所得溶液的溶质质量分数不变C.配制溶液的烧杯内壁附着有少量水时,所得溶液的溶质质量分数变小D.量取6%的氯化钠溶液时,俯视量筒刻度,所得溶液的溶质质量分数变大8.下列实验现象的描述中,不正确的是()A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,倒入澄清石灰水后变浑浊B.硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放出热量C.红磷在氧气中燃烧更旺,发出白光,产生大量的白烟,放出热量D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量9.最早使用的充电电池是铅蓄电池。已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为:2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X,则X的化学式为()A.SO2 B.SO3 C.H2SO3 D.H2SO410.下列有关溶液的说法错误的是()A.溶液一定是无色透明的 B.溶液是由溶质和溶剂组成C.溶液是均一、稳定的混合物 D.溶质可以是固体、液体或气体11.2019安徽两会提出“加强生态环境领域立法,打造生态文明安徽样板”。下列做法值得提倡的是()A.焚烧废弃塑料,减少“白色污染”B.将废旧电子产品深埋在偏僻土壤里消除污染C.全面关停所有化工企业D.工业废水处理后排放到江河里12.下列操作中正确的是A.连接仪器 B.检查气密性C.取用石灰石 D.CO2验满二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.从C、H、O、N、Na、Ca等6种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式按下列要求填空铵根离子___________;可改良酸性土壤的碱是___________。14.硝酸钾(KNO3)属于化肥中的______,(填“氮肥”、”钾肥”、“复合肥”);

硝酸钾中钾元素和氧元素的质量比为______,某温度下KNO3溶解度为25g,该温度下KNO3饱和溶液的质量分数为______。15.阅读下面小实验--点不着的“纸”:取两张相同的长条白纸,用火柴直接点其中的一张纸条,纸条迅速燃烧;将另一张纸条先以螺旋形紧紧的缠绕在铜棒上再去点燃,纸条没有燃烧,请回答:假设白纸中含有碳单质,写出其燃烧的化学方程式:_______________________。缠绕在铜棒上的纸条没有燃烧的原因是______________________________。上述实验中铜棒的作用是_______________________________________________。16.化学与生活密切相关。Ⅰ.每100克巧克力中营养成分的含量如下表。蛋白质/g脂肪/g糖类/g矿物质/mg维生素B/mg总能量/千焦53251钙铁磷0.22142504120(1)表中缺少的营养_____________。摄入_________(填元素符号,下同)元素不足会导致骨骼疏松,易得佝偻病。铁、磷元素中属于人体必需微量元素的是____________。Ⅱ.水是生命之源。请回答下列问题:硬水是指中含有较多_________(填微粒符号)的水。生活中,可用______________鉴别硬水和软水。下图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是__________。A在水中加入少量稀硫酸以增强水的导电性B与正极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1D根据该实验所得产物,说明水分子可分三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下列图示,回答相关问题(1)实验一的实验目的是_____;(2)实验二,证明Ca(OH)2能与稀盐酸反应的现象是_____;(3)实验三X、Y分别是水和汽油中的一种,加入X、Y后,观察到a中固体消失并得到棕色溶液,b中固体不消失,则物质X是_____;由实验可知,物质的溶解性与_____有关。18.为探究氢氧化钙的化学性质,同学们进行了以下实验:A向氢氧化钙溶液中通入二氧化碳B向氢氧化钙溶液中滴加2滴酚酞溶液后,振荡,再加入过量的稀盐酸C向氢氧化钙溶液中加入一定量的碳酸钠溶液,振荡。(1)实验A的目的是_________________;(2)实验B中能说明氢氧化钙盐酸发生了化学反应的现象是________________;(3)实验C中发生的反应可用化学方程式表示为_________________;(4)将上述3个实验后的物质倒入同一个清净的烧杯里,静止后过滤得到白色沉淀和红色溶液,取少量红色溶液,通入CO2,无明显现象。为确定红色溶液成分,需补充实验的具体操作是______________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在20℃时,将氯化钙和氯化钾的混合物16.2克,放入36.2克水中使其完全溶解,然后加入27.6克溶质质量分数为50%的碳酸钾溶液,恰好完全反应。(假设在实验过程中温度保持不变)已知20℃时氯化钾的溶解度为34.0克。请计算:反应后所得溶液中溶质的质量分数。(精确到0.1%)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、水的分解有新物质生成是化学变化,水的蒸发没有新物质生成是物理变化,二者是不同的变化,故A正确;B、肥皂水可以区别硬水和软水,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水,故B正确;C、用熟石灰区别氯化钾和氯化铵固体,能放出有刺激性气味气体的是氯化铵,能区别二者,故C正确;D、为解决白色污染问题,可将废弃塑料焚烧处理,会产生大量的烟尘和有害气体,污染了空气,故D不正确。故选D。2、B【解析】

A、由图可知,20℃时,甲物质的溶解度小于20,,乙物质的溶解度大与20,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度小,故A错误;B、40℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,即在100g溶剂里溶解的固体质量相等,饱和溶液中溶质质量分数=,所以甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等,故B正确;C、甲物质的溶解度随温度变化大,乙物质的溶解度随温度变化小,采用冷却结晶的方法提纯甲物质,故C错误;D、由图可知,60℃时,甲物质的溶解度为60,将80g甲物质放入100g水中,只有60g溶解,所得溶液中溶质质量分数为=,故D错误;故选B。3、C【解析】

A.二氧化碳用于灭火,不是利用CO2能与水反应的性质,而是利用了二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧的性质,选项A错误;B.铜可用于制作电线,是利用了铜具有良好的导电,不是因为铜有金属光泽,选项B错误;C.常温下氮气很稳定,可用作粮食保护气,选项C正确;D.石墨用于生产铅笔芯,是利用了石墨的质软的性质,并不是石墨具有导电性,选项D错误。故选C。4、D【解析】

A、由电解水的装置可知,负极产生的气体较多是H2,氢气具有可燃性,不能使带火星的木条复燃,故说法错误;

B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氢气和氧气的体积比约为2:1;故说法错误;

C、电解水生成了氢气和氧气,说明了水是由氢、氧两种元素组成的,故说法错误;

D、在水中加入少量硫酸钠以增强导电性,故说法正确。故选D。5、C【解析】

(1)试管中加热高锰酸钾,试管口要略向下倾斜,防止冷凝水流入试管底部,引起试管炸裂;

(2)铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中要预先放入少量水,防止生成的高温熔融物炸裂瓶底;

(3)先将导管移出水槽再停止加热,它们的目的都是为了防止水倒流入试管,引起试管破裂。故选:C。6、A【解析】A、实验室酒精灯倾倒着火,用湿抹布铺盖,使酒精隔绝氧气而熄灭,故正确;B、煤不充分燃烧会产生一氧化碳,一氧化碳能使人中毒,因此冬天用煤取暖时不能封闭门窗,故错误;C、煤窑里常常含有一定量的甲烷,如果甲烷的浓度达到了甲烷的爆炸极限,遇明火会发生爆炸,从而导致安全事故,故错误;D、可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸,燃气有可燃性,燃气泄漏,打开排气扇,会产生电火花引爆可燃性气体,故错误。点睛:灭火的原理和方法,主要有如下三种:1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;如森林失火时,经常砍到一条带树木(即造隔离带);2.隔绝氧气或空气;如油锅着火时,可盖严锅盖;3.使温度降低着火点以下,如用嘴吹灭燃烧的蜡烛。7、D【解析】

实验室需要将6%的氯化钠溶液稀释成3%的氯化钠溶液,首先计算所需6%的氯化钠溶液和水的质量及体积,再用量筒分别量取6%的氯化钠溶液和水,然后在烧杯中混匀,最后装瓶,则有:A、实验步骤是:计算、量取、混匀、装瓶,A选项说法正确,不符合题意;B、溶液已经配置好,具有稳定性、均一性,装瓶过程中溶液有滴洒,所得溶液的溶质质量分数不变,B选项说法正确,不符合题意;C、配制溶液的烧杯内壁附着有少量水时,会使加入的水的量偏多,所得溶液的溶质质量分数变小,C选项说法正确,不符合题意;D、量取6%的氯化钠溶液时,俯视量筒刻度,实际量取的6%的氯化钠溶液比理论值小,所得溶液的溶质质量分数变小,D选项说法不正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查浓溶液配制稀溶液的主要步骤及误差分析,主要步骤包括计算、量取、混匀、装瓶,在实际操作中造成浓溶液体积误差、量取水的体积误差,都会引起所得溶液的质量分数误差,注意引起误差的原因及结果的分析。8、D【解析】

A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断。D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,故选项说法正确。B、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。C、红磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,产生大量的白烟,放出大量的热,故选项说法正确。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。故选:D。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别;还需要注意实验现象和实验结论的区别。9、D【解析】

依据原子守恒,反应物中有10个氧原子,生成物X应该有4个氧原子;反应物中有4个氢原子,生成物X中应该有2个氢原子,反应物中有2个硫原子,生成物X中应该有1个硫原子;故选择D项。10、A【解析】

A、溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色,选项错误,故符合题意;B、溶液由溶质和溶剂组成,选项正确,故不符合题意;C、溶液的基本特征是均一、稳定的混合物,选项正确,故不符合题意;D、溶质可以是固体、液体、气体,选项正确,故不符合题意;故选A。11、D【解析】

A、根据防治白色污染的措施,进行分析判断。B、根据废旧电子产品中含有有毒、有害物质,进行分析判断。C、根据全面关停所有化工企业是不现实的,进行分析判断。D、根据防治水体污染的措施,进行分析判断。【详解】A、焚烧废弃塑料,会产生大量的空气污染物,选项A错误。B、废旧电子产品中含有有毒、有害物质,不能埋在偏僻土壤里,选项B错误。C、全面关停所有化工企业是不现实的,选项C错误。D、工业废水处理后排放到江河里,选项D正确。故选:D。【点睛】本题难度不大,了解防治白色污染、水体污染等的措施是正确解答本题的关键。12、B【解析】

A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。

B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。

C、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。

D、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能用余烬的火柴,图中所示操作错误。

故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、⑴NH4+;⑵Ca(OH)2【解析】试题分析:(1)铵根离子符号为NH4+;⑵常用来改良酸性土壤的是熟石灰,主要成分为氢氧化钙。考点:化学式、化学符号点评:这种题目属于常考题型,中考出现频率较高,但是难度较低,注意平时对这方面知识的积累总结。14、复合肥13:1620%【解析】

含有氮、磷、钾三种元素中的两种或三种的肥料属于复合肥。【详解】硝酸钾(KNO3)中含有氮和钾两种元素属于复合肥;硝酸钾中钾元素和氧元素的质量比为:某温度下KNO3溶解度为25g,该温度下KNO3饱和溶液的质量分数为:【点睛】15、温度没有达到纸条的着火点铜具有良好的导热性,把火柴加热处的热量迅速的传导散失出去【解析】

(1)碳充分燃烧生成二氧化碳。(2)可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点,缠绕在铜棒上的纸条没有燃烧的原因是温度没有达到纸条的着火点。(3)上述实验中铜棒的作用是:铜具有良好的导热性,把火柴加热处的热量迅速的传导散失出去。16、水CaFeCa2+、Mg2+肥皂水ABD【解析】

Ⅰ.(1)六大营养素为:水、矿物质、蛋白质、脂肪、糖类、维生素;由表可知缺少的营养素是水。故填:水(2)钙元素是人体中的骨骼中的主要元素,因此摄入钙元素不足会导致骨骼疏松,易得佝偻病。铁为人体中的微量元素,磷元素是人体中的常量元素,因此属于人体必需微量元素的是铁。故填:Ca;FeⅡ.(1)硬水是指中含有较多钙镁离子(Ca2+、Mg2+)的水。生活中,可用肥皂水来鉴别硬水和软水。故填:Ca2+、Mg2+;肥皂水(2)A、在水中加入少量稀硫酸,可以增加水中离子的数量,可以增强水的导电性,说法正确;故符合题意;B、与正极相连的玻璃管内得到的气体是氧气,能使带火星的木条复燃,说法正确;故符合题意;C、在该实验中所得氢气和氧气的体积比约为2:1;质量比为:4:32=1:8;说法错误;故不符合题意;D、根据该实验所得产物为氧气和氢气,说明水分子可以发生反应再分成更小的分子;说法正确;故符合题意;故选ABD三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、探究可燃物燃烧是否需要温度达到着火点和与氧气接触左图固体不完全溶解,右图固体全部溶解汽油溶剂的性质【解析】

(1)由实验一装置图可以得知,比较铜片上的红磷和白磷,白磷燃烧,可知白磷的着火点比红磷低;比较铜片上和水中的白磷,可知燃烧需要空气(氧气)。实验一的实验目的是:探究可燃物的燃烧是否需要与空气接触,温度是否需要达到可燃物的着火点。故填:探究可燃物燃烧是否需要温度达到着火点和与氧气接触。(2)实验二,由于Ca(OH)2微溶于水,左图加入水后固体未完全溶解,右图加入稀盐酸后,固体全部溶解。故填:左图固体不溶解,右图固体全部溶解(3)仪器①的名称是试管;碘易溶于汽油,难溶于水,X、Y分别是水和汽油中的一种,加入X、Y后,观察到a中固体消失并得到棕色溶液,b中固体不消失,则物质X是汽油;由实验可知,溶质的种类相同,溶剂不同,说明物质的溶解性与溶剂的性质有关。故填:汽油;溶剂的性质18、探究Ca(OH)2能

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