电子关键技术专业课程设计任务计划书

电子技术课程设计任务书班级：电气101,102指导老师：徐致远张晗霞学期：-–2时间：17-18周淮海工学院电子工程系自动化教研室6月05日一、课程设计题目1、高低电平报警器设计2、小型温度控制电路设计3、汽车尾灯控制器设计4、数字钟设计5、数字温度计设计二、课程设计目标：电子技术课程设计是一门十分关键实践基础课，学生不仅需要有较高理论素养，同时也要掌握基础设计知识和技能，为以后各课程学习打下坚实基础。经过此设计使学生达成以下目标：1、巩固加深对电子技术基础知识了解，培养学生独立分析问题、处理问题，提升综合利用所学知识能力。2、经过查找资料、选方案、设计电路、安装调试、写汇报等步骤训练，熟悉设计过程、步骤。为以后从事电子电路设计、研制电子产品打下基础。3、了解电子线路设计过程、工艺、技术规范，学会书写设计说明书。4、培养学生严厉、认真科学态度和工作作风。三、设计内容及关键技术要求：（一）高低电平报警器设计技术要求当输入电压或时电路报警。VI为0~10V步进电源，步进1V，自制。VCC=12V.总体框图依据技术要求，此报警器可由以下几部分组成，首先要产生输入电压VI：0~10V步进电源；第二部分是比较器，将VI和报警门限电平相比较，因为该报警器要求有两个门限电平，即或电路报警，而电路不报警，所以这里选择窗口比较器；第三部分则为报警电路。总体框图以下图。（二）小型温度控制电路设计1．基础要求：1）设计一个输出直流+5V，电流为300mA稳压电源，作为系统供电电源。2）小型温度控制电路框图以下，适适用于液体温度（如水温）、恒温箱等温度控制，要求温控范围为10℃~100℃，静态功率约为5W，可控2KW以下加热器。3）给出系统设计原理、最好方案；画出设计单元电路图，总电路图；进行单元电路参数计算；列出系统所采取元器件型号、特征；分析系统优缺点、创新点。(三)汽车尾灯控制器设计1、依据任务书提供设计要求，确定适宜方案，进行功效描述，画出系统框图2、单元电路设计。（1）：尾灯状态显示电路设计。（2）：译码和显示驱动电路设计。（3）：三进制计数器设计。（4）：模式控制电路设计。（5）：控制器总体电路设计3、调试关键点（1）：在面包板上依据设计系统正确连线。（2）：输入CP脉冲（用示波器检测频率情况）（3）：搬动开关，观察显示情况4、供参考选择关键元器件（1）、74LS1381片（2）、波段开关2个或DIP开关74LS1074LS0010片74LS041片74LS741片（3）、发光二极管8个（4）、J、K触发器4个或D触发器，异或门1个（5）、面包板若干块，电阻、电容、导线等(四)数字钟设计数字钟设计有多个方法实现，以下提供用芯片组装设计（具体可依据任务书要求）。1、掌握数字钟设计、组装和调试方法，熟悉集成电路使用方法。2、设计内容1）设计一个含有“时”、“分”、“秒”显示电子钟（23小时59分59秒）。应含有校时功效。2）用中小规模集成电路组成电子钟，并在试验箱上进行组装、调试。3)画出框图和逻辑电路图，写出设计、试验总结汇报。3.数字钟基础组成原理1)、石英晶体振荡器2)、分频器3)、计数器（1）、60进制计数（2）、24进制计数4)、译码器5)、显示器6)、校时电路(五)数字温度计设计设计一个测试温度范围为0~100℃数字温度计。1、查阅资料选择温度传感器（查资料参考AD590或其它芯片）2、设计温度测量电路（会确定温度和电压之间关系）3、设计温度显示电路（显示数字应反应被测体温度）4、画出数字温度计电路图，读数范围0℃~100℃，读数稳定。四、总体设计要求：1、画出总体设计框图，以说明各课题由哪些相对独立功效模块组成，标出各个模块之间相互联络。并以文字对设计框图原理作辅助说明。2、设计各个功效模块电路图、并加上原理说明。3、调试、验证、完善各个功效模块电路。4、设计整个电路电路图，加上原理说明。调试、验证、完善整体电路。5、汇报撰写要求（1）设计目标、要求。（2）

设计指标。（3）总体框图设计:画出设计总体原理框图，并要求说明该框图工作过程及每个模块功效。（4）功效模块设计：画出各功效模块电路图，加上原理说明；必需时对元器件使用及其功效加以说明。（5）总电路图设计：

画出总电路原理图，要求布局合理。（6）元器件清单:要求列出所设计电路中所用到全部元器件名称、型号、规格及数量。（7）总结：

包含：设计过程中碰到问题及处理措施；课程设计过程体会；对课程设计内容、方法、要求等各方面提议。（8）参考文件：假如是期刊文章，要列出作者（三个以上作者可只列前三名，其它用“等”替换）、文章名称、期刊名、期刊卷号/期号、页数。假如是专著或教材，要列出作者（三个以上作者可只列前三名，其它用“等”替换）、书名、出版社名、出版日期。五、注意事项1、必需独立完成设计任务，严禁剽窃、剽窃她人结果或找人代做等行为。2、课程设计期间要严格遵守学习纪律，遵守作息时间，各组之间和组里之间要发扬交流合作精神。因事、因病不能参与设计，需推行正常请假手续，不然按旷课论处。3、课程设计期间要珍惜公物、搞好环境卫生，确保设计室整齐、文明、平静。严禁在设计室内打闹、嬉戏或开展其它休闲娱乐活动。4、课程设计汇报书一律采取计算机打印，打印格式和要求根据学校教务处统一格式要求。（电子系网站上有模板）。六、参考资料[1]彭介华.电子技术课程设计指导.北京：高等教育出版社，1997[2]李振声.试验电子技术.北京：国防工业出版社，[3]卢结成，高世忻等.电子电路试验及应用课题设计.合肥：中国科学技术大学出版社，[4]编写委员会.中国集成电路大全.北京：国防工业出版社，1985[5]梁宗善.电子技术基础课程设计.武汉：华中理工大学出版社，1995[6]高吉祥主编.《电子技术基础试验和课程设计》第二版.北京：国防科技大学[7]陈大钦主编《电子技术基础试验