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文档简介

语文语文试题第④他当了红军后,有一次看书入了迷,把自己的一咎头发烧焦了都不知道。(2分)艺术特色说一说在描写战斗场面上,两段选文各有什么不同之处?(2分)人物形象评一评两段选文表达了保尔和红军战士怎样的性格共性?(2分)启示谈一谈《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》都是红色经典。读完两段选文,并结合两部原著,说说你的感受。(体验看法)示例:我们要珍惜今天的幸福生活,因为这是无数的革命先烈浴血奋战换回来的。三、表达与交流(55分)27.(5分)书包与我们朝夕相伴,见证了我们生活中的点点滴滴。思源学校开展“爱惜书包,珍视生命”的主题活动,教育学生懂得珍惜、感恩的传统美德。你是其中的一员,请从下面两项任务中选择一项完成。任务一:你的好友小华,明显的不爱惜书包,吃的用的都随便塞在书包里,平时书包也不清洗,显得又脏又丑。请你写一段劝告的赠言,夹在送给他(她)的《林徽因诗文集》里。(不考虑称谓、落款等格式,直接写正文;150字左右)任务二:在学校演出活动中,九1班小梅是题目为“珍爱生命,放飞青春”的演讲,九3班集体合唱“小书包”,假如你是主持人,请你在九1班小梅演讲之后,九3班集体合唱之前说一段串词。(至少使用一种修辞手法,80字左右)28.(50分)请从下面三项任务中选择一项,写一篇作文。任务一:书包是我们生活的亲密伴侣,是我们的私人物品和空间,里边可能藏着同学之间的磕磕碰碰、师生之间的恩恩怨怨、家人之间的温情互动或误会纠葛,或许还有青春岁月的朦胧情愫……请以“书包里的小秘密”为题,写一篇作文。任务二:书包是我们的良师益友,见证着我们的喜怒哀乐,请将“书包里也”补充完整,以此为题写一篇作文。任务三:万物皆有灵性,请展开丰富的想象,书包会发生什么故事?未来的书包会怎样?请自选角度、自拟题目,写一篇作文。要求:①将你选定或拟定的题目写在作文格的第一行;②作文不少于600字,文体

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