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文档简介
2020年初二语文期末押题卷
一、基础•运用(共19分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)
A.缄(jidn)默裸霞(14)蹲哪(ju)即物起*(xing)
B.蓬蒿(hao)娘(pi)美酬和(hd)龙吟凤吵(sui)
C.啰(zhi)尺督(pi)喻美味佳肴(yao)林(shii)秸(ji6)秆
D.车(m6u)取家酹(p@i)铁第(xudn)相形见绡(ch£i)
2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.萧瑟招徒沧海桑田不容质疑
B.狼籍门楣合徼押韵慷慨大方
C.吞噬淳朴精妙绝伦孤陋寡闻
D.和煦莫衷一事:顾名思义囊荧映雪
3.下列加点字词解释完全正确的一项是()(2分)
A.持戡火炀之(就:完成)尚未^为之(盛:大规模地)
立有呵(间:一会儿)桓侯不座(应:回应)
B.和纸灰之类置之(冒:蒙、盖)券不沾污(殊:特殊)
不治将穹深(恐:恐怕,担心)望桓侯而您隼(还走:转身就跑)
C.第二板已具(具:准备好)用拳再火令药熔(讫:终了,完毕)
年十日(居:居住)桓侯敢使人问之(故:特意)
D.里耳用之(更互:轮流)有奇字素无备者(奇:生僻的字)
不治将旗深(益:更加)臣号以无请也(是以;因此)
4.阅读下面的文字,完成(1)一(3)题(共6分)
北京是六朝古都,历史上的许多风云人物在北京城留下了他们的足迹,留下了可供后人瞻仰
的故居。在故居中,你可以触摸历史,感受情怀。一代国母宋庆龄、思想巨匠鲁迅、革命先驱李
大钊、文学大师茅盾……他们的精神在一代又一代的国人心中传承。
北京的名人故居,主要集中在东城、西城两个城区。鲁迅故居位于阜成门地铁站附近,是二
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座普普通通的小四合院。这座四合院虽然简朴,来参观的人却是络绎不绝。展览以时间顺序记录
了鲁迅的一生,有先生生前的衣物、文房四宝等文物3万余件。老舍故居位于灯市口地铁站西侧,
也是座普通的北京四合院。进门首先映入眼帘的是座砖砌影bi(),中心贴个大红“福”字做
装饰。后面是“丹柿小院”。每逢深秋时节,院中柿树缀满红柿,令人(身临其境赏
心悦目)。话剧《龙须沟》《茶馆》等脍炙人口的文学作品就是在这里完成的。宋庆龄故居坐落
在积水潭地铁站以东。门前碧波微漾,堤岸杨柳轻扬,院内绿树浓荫,廊前湖水环绕。这真是一
处雍容典雅、幽静别致的庭园。
(1)对文中画线字笔顺和加点字注音的判断,全都正确的一项是(2分)
A.“波”字的第四笔是撇堡(di)
B.“波”字的第四笔是横钩卷(ti)
C.“波”字的第四笔是撇墀(ti)
D.“波”字的第四笔是横钩堤(di)
(2)对文中括号内所填汉字和横线处所选词语的判断,全都正确的一项是(2分)
A.壁身临其境B.璧身临其境
C.壁赏心悦目D.璧赏心悦目
(3)下面这段文字出自老舍故居的前言部分。根据语境,在【甲】【乙】【丙】处分别填入
标点符号,正确的一项是(2分)
一说到北京,就会想起老舍,想起他笔下那些活灵活现的北京人【甲】祥子、虎妞、祁老爷
子、大赤包、王掌柜、常四爷、程疯子等等【乙】老舍是北京的,也是中国的,更是世界的。他
的作品和人格魅力,为我们打开了一扇通向至真、至善、至美的大门。人,
应该怎样活着,才不虚度年华.【丙】走进老舍的世界吧!
A.【甲】省略号【乙】句号【丙】破折号
B.【甲】冒号【乙】省略号【丙】问号
C.【甲】冒号【乙】句号【丙】问号
D.【甲】省略号【乙】省略号【丙】破折号
5.默写(每小题1分,共7分)
(1)文人写山水,正面、侧面兼而有之,尤以侧面描写最为精妙。在吴均的《与朱元思书》
中,侧面表现富春江江水清澈的句子是;在《小石潭记》
中,柳宗元用清楚地看到谭中鱼的大概数目来表现潭水清澈:
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(2)李商隐的《无题》一诗中,有一联诗句本意是指对意中人至死不渝的爱情和无尽的思念,
现在多用来形容老师奉献自己,此联诗句是——,.o
(3)古人经常将坎坷的遭遇看作是对自己的磨砺,从而更加明确自己的志向。比如,文天祥
在《过零丁洋》中发出誓死效忠宋王朝的呼号:“,。”
刘禹锡(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)则看到了万事万物的新旧交替,
"。而陶渊明(《五柳先生传》)则在“箪瓢屡空”的日子里,借黔娄之妻
的话“,”表明自己淡泊名利。
(4)“用典”是文人墨客经常使用的一种写作手法。在《行路难》中,李白用姜太公与伊尹
之典“,”表达自己想要得到重用的愿望。
(5)正是由于“人有悲欢离合”,苏轼才在《水调歌头明月几时有》中祝福全天下所有的人
(6)《岳阳楼记》中描写洞庭湖月夜景色的句子是“
(7)杜甫在《望岳》中说:“会当凌绝顶,一览众山小。”登上山巅,便可将一切尽收眼底,
王安石在《登飞来峰》中,也讲述过相类似的道理:,0
二、文言文阅读(共10分)
阅读下面文章,完成6-8题。
(-)
余幼时即嗜学家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,
砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观
群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先
达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇英
叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复:俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皱裂而不知。至舍,
四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,铮颦若神人:余则编袍敝
衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(二)
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天台陈君庭学,屡从大将北征,有劳,擢四川都指挥司照磨①,由水道至成都。成都,川蜀
之要地,英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游眺饮射赋咏敢呼之所,庭学无不历览。
既览必发为诗,以纪其景物时世之变,于是其诗益工。蹲三年,以倒自免归,会予于京师;
其气愈充,其语愈壮,其志意愈高;盖得于山水之助者修矣。予甚自愧,方予少时,尝有志于出
游天下,顾以学未成而不暇。及年壮方可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定,极
海之际,合为一家,而予齿益加耄②矣。欲如庭学之游,尚可得乎?
——《送天台陈庭学序》(有删改)
注释:
①都指挥司照磨:明代官职名
②耄:老
6.解释下列加点词(4分)
⑴像其欣悦()⑵铮然若神人()
⑶都三年,以例自免归()⑷盖得于山水之助者修矣()
7.翻译下列句子(4分)
(1)至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
(2)予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。
8.宋濂认为获取知识,提升素养的主要途径有哪两种?请结合所选两个文段分析概括。(2.分)
三、名著阅读(共8分)
9.《水浒叶子》是明末书画家陈洪绶为《水浒传》中四十名好汉创作的系列版画作品,人物
画像配以绰号、姓名和题赞(如,图一宋江像所示),请根据图二的题赞,写出图二中人物的绰号
和姓名。(2分)
4/9
图二题赞:杀四虎,奚足闻,悔不杀,封使君。
绰号:名字:_______________________________
10.北京人艺著名导演梅仟把老舍的小说《骆驼祥子》改编成了话剧。以下是《骆驼祥子》
剧本的结尾部分。请你说说话剧和小说在结尾部分有什么不同。(2分)
【屋外有喊福子的声音:
“福子!有人找你!
”福子犹疑地朝窗外望了望,低下头。】
祥子:福姑娘,去.吧,有人找你呢!
小福子:唉!……唉,祥子你打算怎么样呢?以后的日子……
祥子:这个家我也不要了,人埋了,东西卖了,我就走!
小福子:你到哪去?
祥子:我去找小顺子。
小福子:那我……(欲言又止)
祥子:有一天我要是混好了……我准来看你。
小福子:也好。那我就等着你。
(她走到门口,又回头望望,眼里含着希望的泪光)
【祥子把桌上的灯捻得更亮。】
【远处叫卖号外的声音:“看看汀泗桥大战的新闻……号外!看号外。……”】
【窗外风狂雨暴!】
5/9
——幕落
(全剧终)
答:_______________________________________________________
11.请从下面四则《论语》语录中任选一则,结合《水浒传》《三国演义》《西游记》中任何
一部名著的具体情节谈谈你对这句话的理解。(2分)
①巧言令色,鲜矣仁。
②与朋友交,言而有信。
③德不孤,必有邻。
④君子喻于义,小人喻于利。
答:
12.科幻小说是科学与幻想的巧妙结合,小说中的幻想大胆新奇,且有科学依据,许多幻想经
过人们的大胆创造在后来都变成了现实,下列哪项发明创造不是受《海底两万里》启发的。()
(2分)
A.潜水艇B.捕鱼网C.电击枪D.潜水服
四、现代文阅读(共18分)
(一)阅读《试飞英雄》,完成13T6题。(共12分)
试飞英雄
聊起试飞员们的时候,飞行大队政委丁玉清一直咳嗽着,这是职业病。这让他的叙述显得断
续与困难,但关于大队各位试飞员的任何事迹,丁玉清都能纤毫不差地忆起,并且娓娓道来。梁
万俊的那次只有短短8分钟的试飞,更是在他的讲述中如电影般重现。
2004年7月1日13时40分,西南某机场。
随着绿色信号弹的发出,试飞员梁万俊驾驶座机直冲云霄,蓝色的天幕上迅速划出一道银色
的弧线,像谁在泼墨挥毫……
这是一次新机的定型试飞,梁万俊驾驶的是一架多用途科研样机,价值上亿元。
险情在1.2万米高空突然出现。发动机漏油,仅仅两分钟,油量表指针就指向了“0”刻度。
没有了油,发动机就完全失去动力。
这是一级空中特情!
6/9
地面指挥所内的空气凝结到了冰点。时间在那一瞬间似乎变得无比漫长,每个人都明白,摆
在试飞员面前的只有两种选择一一跳伞或迫降。跳伞意味着放弃飞机,凝聚科研人员无数心血的
战鹰会坠毁,故障原因难以准确查找,新机型的推进也可能因缺乏依据而延宕……迫降?可能机
毁人亡!
没有任何犹豫,梁万俊便对地面指挥员雷强传达了自己的抉择:“我要滑回去,尽一切可能
把样机保住!”梁万俊对自己的选择有信心。
试飞员被称为“悬崖边的舞者”。飞行试验涉及飞行力学、空气动力学、航空发动机、自动
控制、航空电子等多个学科专业。为了成为一名优秀的试飞员,梁万俊刻苦钻研军事科技和航空
技术理论,搜集整理了上百万字的航空资料、上千张飞机结构图片。现在,他已经成为熟练驾驶
6种机型的高素质试飞员,有数篇文章在国内外航空杂志发表。多年的试飞生涯中。他先后遇到
惯导故障、航电故障、供氧故障等数十次险情,但最终都化险为夷……
这一次,他也一定要将飞机完整地带回地面。
雷强迅速查看着各种监控数据,人们在他拧紧的眉头上仿佛看到了步步逼近的危机。同在塔
台的研究所的老总眼里含着泪,声音颤抖地说:“雷头,跳伞吧一一”他哽咽着没有说出下半句。
雷强的眼睛血红,脾气刚烈的他声音很大地吼了一声:“听我的!”
巨大的飞机向机场上空逼近。机场上,所有应急车辆全部到位,所有人的心都悬到了嗓子眼
儿。指挥塔台里静得让人窒息,只听见指挥员下达指令的声音:“保持好飞机状态,控制高度、
速度,作好迫降准备。”
失去动力控制的飞机在下一秒会发生什么,没有人能够预测得到。
梁万俊心里很明白,要想将飞机空滑回去,必须准确地通过高度来换取速度,用势能来换取
动能,这一切必须十分精准,百分百的精准。正常的飞机降落,可以修正方向和速度,实在不行,
还可以拉起来复飞。但失去动力的飞机没有可控余地,稍有差池,便没有任何挽回的可能。
飞机滑到机场1400米上空。
蓝蓝的天空,隐隐传来一阵空气的撕裂声。转瞬,一架失去动力的战机蓦然闯来!
霎时,机场上,塔台里,数百人仰头,一双双眼睛焦灼地盯住飞机!
在所有人心跳如鼓的当儿,雷强的声音听上去还是那么沉稳:“保持好状态!“
梁万俊冷静沉着地调整飞机的状态,在指挥员的指挥下,小心地修正速度和高度偏差,为迫
降争取每一秒的时间。
“可以下降高度了,放起落架。”雷强下令。
“好的。”梁万俊下降高度,放起落架。
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“起落架很好,对正跑道。”雷强指挥道。
“好的。”梁万俊对正跑道。
“再对正一点,左翼……”
“好的。”
话筒里,梁万俊的语气平平静静,声音高低大小几乎完全没有变化。一般情况下,人在紧张
的时候呼吸会急促,指挥员们都听到过从话筒里传来的呼呼的喘气声。但梁万俊没有,一声也没
有。
地面指挥所内,人们的心略微安定了些。
近了,更近了……转眼间,梁万俊驾驶的战机俯冲直下。下落航线与跑道呈70度夹角,但此
时飞机的速度在400公里/小时左右,远远大于正常值,。大速度落地,飞机冲力过大,但凡操作上
有丁点儿失误,飞机就可能冲出跑道,翻滚坠毁。
地面上,飞机设计师、生产人员、试飞指挥员、地面保障人员一齐屏住了呼吸。
13时44分,战鹰陡然降落,接近跑道的一刹那,机头一昂,“哧!”轮胎下飞出两股白烟。
“放伞!”雷强及时喊话,声音加大。
他的话音未落,一朵伞花在飞机尾部猛然绽开。然而,飞机冲势只是略减,依然朝跑道尽头
狂奔。
“拉应急!……”雷强的指令一连串跟上。
“刹爆!”一阵刺耳的尖啸,轮毂在水泥跑道激起两条刺眼的火龙!巨大的速度下,一侧轮
胎爆破。
千钧一发之际,梁万俊有条不紊地执行着一系列操作程序,时间、方向、力度把握精准。人
们绷紧的心里有了小心翼翼的期待。
500米、800米、1000米……飞机一气儿冲出1700米,在距离跑道尽头300米处戛然停住。跑
道上,留下两道464米的黑色擦痕。
“成功了!”“成功了一一”人们欢呼着从各个角度向机场冲去。
梁万俊走下座舱,飞机总设计师与他紧紧拥抱,激动地说:“你创造了世界航空史上的奇迹!”
2005年2月,“2004年感动中国十大人物”颁奖仪式在中央电视台隆重举行。演播大厅里,
当主持人念到梁万俊的名字时,一个身穿飞行服的清瘦年轻人走向前台,他神情安详宁静,脸上
一缕微笑仿佛清风。
主持人的声音在偌大的大厅回响,这段堪称经典的颁奖词多年之后仍然被人们反复提起:
“鹰是天空中最娴熟的飞行家,但是他却有比鹰还要优秀的飞行技能。万米高空之上,数险
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并发之际,他从容镇静,瞬间的选择注定了这次飞行像彩虹一样辉煌。生死8分钟,惊天一落,
他创造了奇迹。为你骄傲!中国军人,钢铁是这样炼成的。”
“中国军人”,这是一个多么令人骄傲的称谓,它代表着忠肝义胆、铁血柔情。而在丁玉清
的讲述中,它浓缩为试飞大队里一位位试飞员的名字,这些亲切而闪亮的名字背后,意味着奉献
与担当!
“鹰隼试翼,风尘吸张。”这群搏击在蓝天的雄鹰,他们怀揣着强国的梦想,用青春与生命
在蓝天上完成着最执着、最勇敢、最壮丽的飞翔!
(根据张子影的《试飞英雄》改写)
13.文章围绕梁万俊如何处理“一级空中特情”展开情节,一步步地呈现梁万俊的“英雄”形
象。阅读全文,在下面横线处将相关内容补充完整。(4分)
1.2万米高空,梁万俊决定将失去动力的样机滑回去,毫不犹豫。
I
①_______________________________________________________________________
②________________________________________________,_____________________________
I
2005年2月,梁万俊出席“2004年感动中国十大人物”颁奖仪式,安详宁静。
14.文章画线句中雷强所说“听我的”意味着他将做出怎样的选择?他为什么会做出这样的选
择?(2分)
答:
15.本文主要是通过展现矛盾冲突、细节刻画人物、侧面描写、借他人之口转述等写作方法来
塑造主要人物形象的。请从文中任选一处运用了某种写法的文字,设计一个问题,供大家探讨这
种写作方法的妙处。(3分)
所选之处:(摘抄或概括)
你的问题:
16.在给梁万俊的颁奖词中,称谓由“他”到“你”再到“中国军人”,简要谈谈你对这种变
9/9
化的理解。(3分)
答:
(二)阅读下面材料,完成第17-19题。(共6分)
【材料一】
文字记载表明,我国在三千多年前已经开始栽培茶树。商朝以前,茶因珍贵而被当作祭品。
商朝以后,茶发展成为贡品。春秋时期人们用茶树鲜叶做菜。西汉时期茶已成为当时的一种重要
商品。进入唐代以后,饮茶渐成风气,并形成了中国的茶文化。因为茶有着生津止渴、清心提神、
清热解毒的养生及药用价值,再加上中国茶文化的独特魅力,中国茶很早就在世界得以广泛传播。
日本、朝鲜、蒙古、伊朗、土耳其等亚州国家茶的读音均来自中国,这就是很好的证明。
中国茶向世界传播依托了多种方式:唐朝时,日本派出大批人员渡海前来学习中国文化,茶
树的种籽和饮茶的方法也由此传到日本。公元1618年,明万历皇帝派出公使将茶作为贵重的外交
礼品,馈赠给俄国沙皇。茶作为重要的商品还被输送到多个国家。兴于唐宋盛于明清的茶马古道
就是一条以马帮运输茶,盐等物资进行国际商贸的通道,这条商路一直延伸到了西非红海海岸。
十七世纪,航海业发达的一些欧洲国家,开始大量地从中国贩运茶叶至欧洲各国。
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公
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妃
纪
末
通布
公全世
一
罕
八
世
希
|
|中亚、西至1
茶的传播时间0a
【材料二】
中国茶文化具有高雅的艺术性,其中茶道艺术还蕴含着中华传统礼仪。唐代陆羽在他撰写的
《荼经》中创制了茶道二十四器,标志着唐人饮茶已开始注重品饮艺,术。现代中国的茶道艺术更
为典雅精致,包括赏茶、赏具、冲泡、奉茶、闻香、品茗等一整套程序。其中奉荼环节,首敬在
座长者,充分体现了中国“尊老敬上”的传统。
中国茶文化推动了更多的国家和地区引进饮茶风俗,引入茶文化。法.国大文豪巴尔扎克曾
盛赞饮茶能体现文人的高雅,并经常在家举办茶会,以茶会友。英国查理二世的王后凯瑟琳认为
10/
饮茶比饮酒更加文明,在她饮茶嗜好的影响下,王室贵族逐也渐形成了饮茶风尚。
【材料三】
“一带一路”是新时期我国政府提出的重大战略构想,而茶将在其中发挥重要作用。沿线各
国通过各类茶事活动,以茶为媒,化解隔阂,进行贸易交流,实现共同发展。2015年,中国对“一
带一路”沿线国家出口茶叶8.2万吨,同比增长15.2%。随着“一带一路”构想的推进,中国茶
文化将发挥更大的价值。
在茶迎来新的发展机遇的同时,我们也必须要面对一些不容回避的问题。虽然现在我国茶叶
输出量位居世界第一,但人均消费量仅为世界第六,30岁以下的消费群体往往首选碳酸饮料、咖
啡、果汁等时尚饮品。
17.根据以上三则材料,请你简要概括中国茶及茶文化的重要价值。(2分)
答:______________________________________
18.阅读【材料一】,请简要说明中国茶传播荷兰和日本的情况。(2分)
(1)中国茶传播到荷兰的时间和方式:
(2)中国茶传播到日本的时间和方式:
19.阅读下面的链接材料,针对【材料三】提到的问题,请你提炼出“吴裕泰”解决这类问题
的经验。(2分)
【链接材料】
具有120余年历史的茶业老字号“吴裕泰”在进一步传承和弘扬中国茶文化上做出了积极的
尝试。北京裕泰东方前门店推出茶生活体验馆,消费者能够在抹茶体验区,亲身体验制作抹茶的
过程,品尝自己制作的传统抹茶:在茶点体验区,可以品尝到包括抹茶、焙茶等口味的拿铁和布
To“吴裕泰”还推出了花茶冰淇淋、茉香奶茶等新产品,这些产品深受青年消费者的喜爱。
答:
五、作文(共45分)
(-)根据情境,按要求写作。(5.分)
20.同学们刚刚参观了国家博物馆,学校校刊准备开辟“走进国家博物馆”栏目,分享同学们
参观国家博物馆的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一段话,简要写出参观博物馆后你最大
11/
的收获是什么。
要求:
(1)内容要求真实具体,语言要准确得体。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
21.从下面两个题目中住羊:题,写一篇文章。
题目一:“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中,有
的人凭辛勤付出赢得个人的成功:有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦
干,最终赢得了历史的肯定……
请以“赢得”为题目,写一篇文章。
题目二:今天和未来的世界,是个科技无所不在的世界。学生遇到了作文软件,棋手遇到了
对弈机器,医生遇到了克隆技术……科技令人惊叹,使人“任性”,也让人惶恐。面对科技,人
类会自信,会自大,也会自卑……
请展开联想或想象,以“与科技相遇”为题,写一篇文章。
要求:(1)如选题目一,先将题目补充完整
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
12/
参考答案
一、基础•运用(共19分)
1.D2.C3.D4.(1)D(2)C(3)C
5.(1)游鱼细石,直视无碍潭中鱼可百许头,皆若空游无所依
(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春不戚戚于贫贱,
不汲汲于富贵
(4)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
(5)但愿人长久,千里共婵娟
(6)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧
(7)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
二、文言文阅读(共10分)
6.⑴俟其欣悦:等待(2)铮然若神人:光彩照人的样子
⑶稗三年,以例自免归:过了,经过⑷盖得于山水之助者侈矣:多
7.(1)(我)到了客舍,四肢僵硬不能动弹,服侍的人拿热水浇洗(我的手脚),用被子盖着
我,很久才暖和过来
(2)当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿,只是因为学业未成,没有空闲的时间。
8.答案示例:
(1)勤奋努力地学习,这样即使不够聪明,也能有所收获;
(2)游历天下,奇山异水,历史遗迹可以开阔人的眼界与心胸,使人志气高远。
三、名著阅读(共8分)
9.黑旋风【李逵】
10.小说结尾祥子成为好吃懒做的行尸走肉,话剧结尾祥子对生活仍抱有信心;小说结尾小福
子上吊自杀,话剧结尾小福子怀着希望活着,等待祥子回来。(2分)
13/
11.示例:《三国演义》中刘备三顾茅庐、礼贤下士;携民渡江、爱惜百姓。体现了高尚的品
质,所以才有诸葛亮等忠臣相伴左右,庞统等贤士四方来投。由此可见,品德高尚之人必定不会
孤单。(共2分。结合名著1分,语录理解1分.)
12.B
四、现代文阅读(共18分)
(-)(共14分)
13.①1400米高空,梁万俊在塔台人员的指挥下调整飞行状态,冷静沉着。
②进入跑道,梁万俊在塔台人员的指挥下精准操作成功降落,有条不紊。
(共4分,每小题2分,情节1分,特点1分)
14.支持梁万俊的决定。相信梁万俊,因为梁万俊已经是一名高素质的试飞员,具有数十次处
理试飞险情的经验,具有稳定的心理素质;相信塔台指挥团队,能够及时科学地指挥梁万俊安全
滑行降落。
(共2分。选择1分,原因1分,答出一个原因即可)
15.答案示例一:
所选之处:文中多处描写了塔台人员的表现。
你的问题:文中多处描写了塔台人员的表现有什么妙处?
答案不例二:
所选之处:文章开头政委丁玉清开始讲述梁万俊的试飞故事。
你的问题:文章借政委丁玉清之口转述梁万俊试飞的故事,这样的安排有什么妙处?(共3
分。出处1分,问题2分)
16.用“他”,客观叙述梁万俊的英雄.事迹;用“你”,表达对站在面前的英雄的敬佩;用“中
国军人”,表达对以梁万俊为代表的中国军人的赞颂。
(共3分。每个称谓的理解1分,意思对即可)
(二)(共9分)
17.养生及药用价值,高雅的艺术价值与蕴含的中华传统礼仪价值,促进“一带一路”沿线各
国共同发展的时代价值。(共2分。每个要点1分)
18.(1)公元十七世纪,被海运贩卖到荷兰。
(2)公元九世纪,被派遣到中国学习文化的遣唐使带回日本。
14/
(共2分。每个要点1分)
19.设置茶生活体验区,让消费者体验制作、品尝茶;推出茶类新产品,满足青年消费者的需
要。(共2分。每个要点1分)
五、作文
略
2020年初二数学期末押题卷
一、选择题:(本题共30分,每小题3分)
1.下列标志图中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()
®TC©
A.B.C.D.
2.下列各组数据中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是()
A.4,5,3B.4,6,8C.5,12,13D.1,1,夜
3.一次函数y=-2x+3的图象不经过的象限是()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
7
4.若点A(a,b)在反比例函数y=±的图象上,则代数式ab-4的值为()
x
A.0B.-2C..2D.-6
5.如图,在OABCD中,NABC的平分线交AD于E,ZBED=150°,则NA的.大小为()
15/
A
BC
A.100°B.120°C.130°D.150°
6.如图,反比例函数y=,的图象上有一点A,过点A作AB,x轴于B,则S即是()
x
A.1B.-C.2D.4
2
7.若关于x的一元二次方程d一2x+机-3=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()
A.m<-2B.m>4C.m<4D.m<4
8.如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点0,E是AB的中点,若AC=6,BD=8,则0E长为
()
9.如图,在平面直角坐标系中.,点A的坐标为(0,3),aOAB沿x轴向右平移后得到△()'A'
B',点A的对应点在直线y=上一点,则点B与其对应点夕间的距离为()
16/
9
A.-B.3C.4D.5
4
10.如图1,在△如C中,AB=AC,ZBAC=120°.点0是BC的中点,点D沿B-AT方向从B运动到
C.设点D经过的路径长为x,图1中某条线段的长为y,若表示y与x的函数关系的图象大致如图2
所示,则这条线段可能是图1中的()
图1
A.BDB.CDC.AD
二、填空题:(本题共24分,每小题3分)
11.在函数y=F与中,自变量x的取值范围是.
12.已知方程2f+日—10=0的一个根是5,则k的值为.
13.写出一个经过点(1,-2)的函数的表达式,所写的函数的表达式为.
14.如图,已知。ABCD中,AELBC于点E,将AABE绕点B顺时针旋转,使点A落在BC边上的点A'
处,得到aA'BE',连接DA'.若NADC=60°,则NBA'E,的.大小为.
第14题
15.如图,邻边不等的矩形花圃ABCD,它的一边AD利用已有的围墙,另外三边所围的栅栏的总
长度是6m.若矩形的面积为4m2,则AB的长度是m(可利用的围墙长度超过6m).
17/
第15题
16.已知a,3是直角三角形的两条直角边,第三边的长满足方程f-9X+20=0,则a的值为
17.如图,矩形ABCD中,对角线AC和BD交于点0,过0直线分别交AD和BC于E、F,已知AD=4cm,
图中阴影部分的面积总和为6cm:矩形的对角线AC长为cm.
第17题
18.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B'处,若AE如,DE=6,ZEFB=60°,则
矩形ABCD的面积是,
第18题
三、计算题:(本题共8分,每小题4分)
19.解方程
(1)/+4xT=0(2)2/—3x+l=0
四、解答题:(本题共38分,第20题一23题每题各6分,第24题一25题每题各7分)
20.在网格图中作出满足下列条件的.图形
(1)AABC关于点0的中心对称图形△ABG;
(2)AABC关于直线/的轴对称图形AAzB2c2;
18/
21.如图,在OABCD中,对角线BD平分NABC,过点D作DELBC,交BC延长线于点E。
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若NABC=45°,AD=2,求DE的长.
22.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-2x+b的图象与反比例函数y=、的图象父
于点A(1,n)、B(-2,2).
(1)求一次函数y=-2x+b和反比例函数y=§的解析式;
(2)若x轴上有一点M,满足aMAB的面积为12,求点M的坐标。
23.菜市某楼盘准备以每平方米60000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出
台后,购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每•平
19/
方米48600元的均价开盘销售。
(1)求平均每次下调的百分率。
(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房,开发商给予以下两种优惠方案以供
选择:①打9.8折销售;②不打折,一次性送装修费每平方米8.00元,试问哪种方案更优惠?
24.根据我们学习函数的经验,在探究函数性质的时候,我们往往先通过描点画图,获得函数
的图像,通过观察函数的图像,获得对函数的一个感性认识,进而得到函数的性质.
下面是小雯的探究函数的图像与性质的过程,请同学们结合学习反比例函数的经
验将其补充完整:
(1)函数y=—,―的自变量x的取值范围是;
2x-4
(2)绘制函数图像:
①列表(将表格补充完整)
X…013715179234•・・
24TT42
y•••£124421£j_
4224
②.描点(将点补充完整)③连线
(3)观察函数图像,写出该函数的两条性质:
①;
②;
(4)不等式」一>3的解集是.
2x-4—一
25.如图1,在等腰AABC中,AB=AC,NBAC=a,点P是线段AB的中点,点E是线段CB延长线上
20/
一点,且PE=PC,将线段PC绕点P顺时针旋转a得到PD,连接BD.
(1)如图2,若a=60°,其他条件不变,先补全图形,然后探究线段BD和BC之间的数量关
系,并说明理由.
A
A
C
D
图1g耳2
(2)如图3,若a=90°,其他条件不变,探究线段BP、BD和BC之间的等量关系,并说明理
由.
D
图3
附加卷
试卷满分:20分
一、填空题(本题4分)
1.方程N=奴+2有且仅有一个负数根,则a的取值范围是
二、解答题(本题共16分,每道题8分)
2.某学习小组有a个男生,b个女生,其中a和b同时满足以下三个条件:
①男生人数不少于女生人数;
②a,b是一元二次方程^^一(3加+8卜+24=0的两个实数根;
③男生和女生的总人数不超过10人.
请根据以上信息,回答下面两个问题:
(1)求整数m的值?
21/
⑵若T=ma+b,求T的所有可能的值?
3.设p,q都是实数,且"4.我们规定:如果变量x的取值范围为〃。“,则把实数L=q-p
叫做变量x的取值宽度.如果反比例函数y=K在pVxA4的函数值y的取值宽度与自变量x的取
X
值宽度相等,则称此函数在上具有“等宽性”.例如:函数y=Ld4xW2)的函数值y
x2
的取值范围为故而函数,=,d4》<2)具有“等宽性”.
2x2
(1)下列函数哪些函数具有“等宽性”:(填序号)
2134
0y=—(1<x<2);®y=——(-2<x<-l);®y=——(1<x<6);®y=——(-4<x<-l);
XXXX
?
(2)已知函数丁=-*在1上具有“等宽性”,求a的值;
x
44
(3)已知直线y=丘+〃与函数》二-一交于A(X],y)、8(々,必)两点,且函数y=——在
xx
玉工%4%2上具有“等宽性”,则k二.
22/
参考答案
一、选择题本题共30分,每小题3分
题号12345678910
DBCBBADDCD
二、填空题本题共24分,每小题3分
2
11.x>3;12..-8;13.y=--(答案不唯一);14.30°;
x
15.1;16.4或J7;17.5;18.166.
三、计算题:(本题共8分,每小题4分)
19.解方程
(1)%2+4X-1=02X2-3%+1=0
Xf—A/5—2;/=\/5+2X]=1;/=5
四、解答题:(本题共38分,第20题一23题每题各6分,第24题一25题每题各7分)
20.作图略.
21.(1)证明略:
(2)DE=42.
22.(1)一次函数:y=-2x+2;
反比例函数:y=~-
x
(2)M(-5,0)或M(3,0)
23.解:(1)设平均每次下调的百分率为x
60000(1-x)2=486000
Xi=0.1,x2=1.9(舍)
/.x=10%
答:略
(2)方案一更优惠.
23/
24.(1)函数y=,一的自变量x的取值范围是x#2;
-2x-4
(2)绘制函数图像略
(3)观察函数图像,写出该函数的两条性质:
①关于直线x=2成轴对称;
②当x〉2时,y随x的增大而减小;(答案不唯一);
(4)不等式」一>3的解集是U<%(”且xw2.
2x-466
25.(1)如图2,若a=60°,其他条件不变,先补全图形,然后探究线段BD和BC之间的数量
关系,并说明理由.
BC=2BD理由略
(2)如图3,若a=90°,其他条件不变,探究线段BP、BD和BC之间的等量关系,并说明理
由.
提不:取BC中点;
BC=BD+V2BP
附加卷答案
一、填空题(本题4分)
1.a的取值范围是a>l。
二、解答题(本题共16分)
2.(1)m=2或4或8;
(2)若m=2时,T=ll;
若m=4时,T=14;
若m=8时,T=25.
3.(1)①④(填序号)
2
(2)已知函数y=在1上具有“等宽性”,求a的值;
x
a=-2
(3)k=1.
24/
2020年初二英语期末押题卷
一、听对话,根据对话的内容,从下面各题所给的A、B、C三个选顼中选择最佳选项。每段对话
将读两遍。(共9分,每小题1.5分)
请听一段对话,完成第1-2小题。
1.HowdoesKatefeel?
A.sadB.happyC.angry
2.WhatdoesKatelike?
A.Playingcomputergames.
B.Playingballgames.
C.Readingbooks.
请听一段对话,完成第3-4小题。
3.WhatsubjectisJessystudying?
A.EnglishB.ma
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