河南省部分地区高三下学期三模语文试题汇编：写作专题

写作专题河南省开封市2024届高三年级第三次质量检测语文试卷四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。朋友圈，既是微信上的一个社交功能，也指现实生活中的人际交往。有人说，朋友圈，越多越好；也有人认为，朋友圈，在质不在量。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请明确立场和观点，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】略【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料由微信的社交功能——朋友圈为切入口，由网络照进现实，引出关于“朋友圈”的不同观点。“朋友圈”是由熟人、半熟人组成的“关系圈”。关于“朋友圈”，有人认为越多越好，也有人认为在质不在量。两种观点皆有其合理性，也有其局限性。从数量上来看，拥有庞大朋友圈似乎可以带来更多的机会和可能性。更多的人脉意味着更多的信息来源，更多的社交机会，甚至可能带来更多的职业发展机会。在现代社会，人际关系的重要性不言而喻，因此，一些人可能会倾向于追求朋友圈的数量，以此来扩大自己的社交影响力。然而，从质量上来看，朋友圈的质量同样重要。与真正关心自己、有共同兴趣和价值观的人建立深厚的友谊，可能会带来更持久、更有意义的社交体验。与这样的人交往，不仅可以获得情感上的支持，还可以在精神层面得到成长。此外，与高质量的人建立关系，也可能会对个人的职业发展和生活产生积极的影响。因此，在建立朋友圈时，既要注重数量，也要注重质量。数量可以保证社交的广度，而质量则可以保证社交的深度。理想的朋友圈应该是既广泛又深入，既有数量又有质量。同时，我们也应该明白，社交的本质是人与人之间的交流和互动，而不是简单地追求朋友圈的数量。“请明确立场和观点，写一篇文章”这一提示语向考生提出了明确的写作要求。立意时，必须立场明确，观点清晰，可支持两种观点中的任意一种，也可以将二者联系起来辩证分析。写作时，可采用递进式的论证结构，结合材料提出中心论点，如我们应构建一个既广泛又深入的朋友圈，既有数量又有质量。接着，立足当下，指出“朋友圈”保质保量的重要性，考生可以从人生经验、人生价值、国际交往等角度展开具体论证，也可以从正反两方面切入辩证分析，使论证更全面深入。再联系现实指出我们该如何构建既广泛又深入的朋友圈，发出呼吁号召。立意：1.广识深交，铸就人生。2.醇厚友谊，无需繁复。3.海纳百川，择善而交。河南省新乡市2024届高三第三次模拟考试语文试卷23.阅读下面的材料，根据要求写作。在中国语言中，“清”原本指水纯净没有杂质。正是从水的“清”中，引出了其他许多事物的“清”，从自然事物的“清”引申出了“清”的人文和社会政治意义。于是，便有了以清贫、清白、清爽、清高、清逸、清趣等以“清”字为核心的众多词语，这些词从古至今影响着人们的价值观，成为中华民族传统美德中的至宝。以上材料引发了你对“清”怎样的思考？请写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：清醒人生提到“清”字，或许人们能生发出许许多多的联想，而对我来说，由清而醒，拥有清醒人生，做自己值得去做的事，才算有意义。人生短暂如一根燃烧的火柴，当你糊里糊涂磋砣岁月之际，它已经燃成灰烬。聪明的人总能小心谨慎，把人生路上的每一步分得清清楚楚。他知道他应该做什么，应该怎么去做。终其一生，即便没有光辉灿烂的成就，也会有无穷闪光的火花。在经济飞速发展的时代，人们对纷繁的生活和自我的言行应该具有清醒的认识。保持头脑清醒，才会心灵清静，才能真正找准属于自己的人生之路。有句话是这样说的：“冷静质疑是理想的筋骨。”保持冷静质疑的态度也是清醒的表现，人生中最大的痛苦就是糊涂一生，清醒是一种不被假相所诱惑、不被偏狭所遮蔽的生命状态。人生一世，难得是清醒，关键在清醒。时刻保持清醒，是生命充盈、精神刚健、行动自觉的前提。有一种蝶，它来到世上只是一只丑陋的蛹，一生需要穿超无数高山与峡谷，直到变成最美丽的纯紫色，为的是能和自己的伴侣双宿双飞。蝶的一生短暂却背负着蜕变这艰难的使命，也许这是别无选择下的旅程，但是它仍有着明确的目标。人拥有着比蝶更胜百倍的头脑，更应能把自己人生之路看个清楚，留下一个个轮廓分明的脚印。塞涅卡说：“愿意的人，命运领着走；不愿意的人，命运拖着走。其实他忽略了第三种选择：和命运结伴而行。和命运结伴而行，淡淡的言语，却在人生路上划下一道清晰如光路般的脉络。人人都有着明亮的双眸，但并非每个人都有清醒的头脑。歧路当头，很多人会迷茫而不知所措。于是他们一个个倒下了，化为路边的尘埃。人生如梦，有清醒头脑的人知道他该做什么，什么值得去做，做什么才能实现人生的意义。为此我想到了晏子不卑不亢、维护人格国格的一生；邹忌委婉而讽，纳谏除弊的一生；曹植从容不迫，七步成诗的一生。一生之意义不在于成就的大小，而在于过得是否精彩，有无遗憾与悔恨。为了成就人生，我做不成太阳，做不成月亮，也要做一颗流星，在深邃的天际，留下一条清晰美丽的痕迹。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料的指向性明确，关键词是“清”。材料的第一句话从浅表层次入手，指出了“清”的本义是“水纯净没有杂质”，奠定了写作的基调，立意应围绕清洁、干净、无尘杂的主旨展开。第二句话指出除了水，其他许多事物也符合“清”的内涵，将“清”的意义由自然层面升华到人文和社会政治层面，引导考生思考“清”的深层含义，拓展了写作的空间。第三句话列举了以“清”字为核心的词汇，给考生提供可选择的角度和方向。由此，考生可先适当阐释“清”的基本概念，然后可以通过组词的方式，自选角度围绕“清”的内涵自主立意，但要注意必须是正确的价值观，并能体现中华民族的传统美德。考生宜选择一个角度，不必面面俱到。比如，若选择材料中的“清贫”，则可通过颂扬古往今来不少先贤甘守清贫也不改志向的例子，发表我们在自我价值观塑造上不能过分在乎荣华利禄，而更要追求精神的纯粹与高洁的感悟。也可以自选词语，如“清欢”，说明我们要懂得珍惜生活中那些看似微小却美好的“小确幸”，珍惜生活、珍惜生命，善于发现生活中的美等等。立意：1.清廉修身，奉献他人。2.人间有味是清欢。3.甘于清贫，立德为先。河南省五市2024届高三三模语文试卷四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。现代文阅读Ⅰ提到“中国传统色彩”，所谓“中国传统色彩”，是中国人定义颜色的方式，更是中国人看待世界的方式，是中国人情感、心理、性格特征的视觉表达。在快节奏的现代生活中，传统色彩里沉淀的文化意蕴也能让我们去重温古老的智慧，去品味多彩人生、多彩中国……请结合材料，从下面两个写作方向中选定一个完成文章写作。（1）介绍一种颜色，并结合历史文化与社会发展，谈谈你对这种颜色的认识，以及这种颜色所引发的思考与感悟。（2）人生因多彩而丰富，中国因多彩而美丽，作为青少年的你，希望能为人生、为祖国添加哪些色彩？请谈谈你的看法。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：以青春之我，绘就多彩人生与美丽中国鲁迅先生曾说：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话，能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”青年兴则国家兴，青年强则国家强。以青春之我，绘就多彩人生，建设美丽中国。以青春之我，绘就多彩人生，需要坚定理想信念。“志不立，天下无可成之事。”青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。心中有阳光，脚下有力量。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。1955年，44岁的钱学森在回国途中说：“我一直相信，我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了！”正是因为钱学森有着坚定的理想信念，他才克服了重重困难，为我国的航天事业做出了巨大贡献。多彩人生需要理想信念来绘就。以青春之我，绘就多彩人生，需要练就过硬本领。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。青年要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。2022年北京冬奥会上，18岁的谷爱凌和17岁的苏翊鸣凭借精湛的技艺，为中国体育代表团夺得两金一银，展现了新时代中国青年的风采。过硬本领是绘就多彩人生的基石。以青春之我，绘就多彩人生，需要投身强国伟业。“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。过去一百年，一代又一代中国青年为了祖国的独立和富强，前赴后继，努力奋斗，创造了一个又一个的奇迹。今天，我们的国家正在走向繁荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。在新的征程中，广大青年要牢记习近平总书记的嘱托，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。青年村官秦玥飞放弃百万年薪，选择去祖国的山村当一名村官，用自己的知识和汗水，带领村民们走上了致富之路。投身强国伟业是绘就多彩人生的必由之路。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年的人生之路很长，在实现人生理想的征途中，唯有以青春之我，坚定理想信念，练就过硬本领，投身强国伟业，才能绘就出多彩的人生，为建设美丽中国贡献自己的力量。【解析】【详解】本题考查学生写作能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。本题将阅读和写作结合起来，是一道读写结合的作文题。材料只有两句话，第一句话概括现代文阅读Ⅰ中的“中国传统色彩”的含义，第二句话强调传统色里沉淀的文化意蕴在今天快节奏的社会的意义和价值。中国传统色彩很丰富，不同颜色代表着不同的文化含义，所以考生审题的关键就是在众多的颜色中选择自己最熟悉的一种或几种。同时，颜色代表着“看待世界的方式”，是“情感、心理、性格特征的视觉表达”，“能让我们去重温古老的智慧”，所以考生不应局限写颜色的发展和演变，更要着眼于颜色背后的文化内涵和底蕴，比如颜色与中国二十四节气的关系，颜色与五行之间的关系等等。考生要想写好这道作文题需要一定的传统文化知识积累。引导语提供两个写作任务，要求考生任选一个完成即可。选择写作方向一：考生应该抓住一种颜色，谈谈对这种颜色的认识和由此引发的感悟，考生可以从常见的颜色中任选一种，比如红色、绿色、黄色等等，深入探讨其在中国历史文化中的地位与象征意义。通过结合历史典故、文学作品以及社会现象，我们可以揭示这种颜色如何体现了中国人的情感、心理和性格特征。同时，我们可以进一步思考这种传统色彩在现代社会中的价值，探讨其如何与快节奏的生活方式相契合，如何在现代生活中唤醒人们对古老智慧的记忆，以及如何在品味多彩人生的同时，传承和发扬中华文化的精髓。选择写作方向二：考生则要抓住青少年的写作身份，把握引导语中“多彩”与“丰富”“美丽”之间的因果关系，并结合自己的人生选择和新时代中国的发展，将人生、祖国所需要的品质和精神，比如勇敢、坚韧、创新、乐观等转化为具体的颜色，比如可以写为人生、为祖国增添希望与活力的绿色；比如为人生、为祖国增添个性与阳光的黄色等等。同时，我们可以进一步思考，作为新时代的青少年，我们如何通过自身的成长和发展，为祖国的建设和繁荣做出贡献，为祖国的未来描绘出更加绚丽多彩的画卷。我们可以探讨如何将个人的梦想与国家的命运紧密相连，以青春之我，创造属于我们这一代人的辉煌。无论选择哪个写作方向，我们都需要紧密结合材料内容，深入挖掘中国传统色彩的文化内涵和现代价值，展现青少年对多彩人生和美丽中国的独特思考和感悟。同时，我们也要注重文章的结构和逻辑，确保观点明确、论证充分、语言流畅。立意：写作方向一：1.品“红”之内核，传“红”之精神。2.赤赤中国红，拳拳爱国情。写作方向二：1.以青春之我，绘就多彩人生与美丽中国2.八音合奏谱华章，三色交辉书大同。3.以“浓绿”绘就人生，用“赤红”点燃祖国。4.执青春之画笔，添华夏之盛色。河南省四市2024届高三第三次质量检测语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料。根据要求写作。本试卷现代文阅读材料Ⅰ提到：植物拥有“可塑性”基因，北有了高的变异性和适应能力。其实，“可塑性”在人的成长和社会发展中也有其作用。上述材料能给当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考，以“可塑性”为话题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：引可塑之水，育百态之花植物拥有可塑基因，就会有高的变异性和适应能力；人们拥有可塑之力量，就会有千姿百态的人生；世界拥有可塑之水，就会有五彩斑斓的花朵绽放在自然之中。任何个体在未经打磨和历炼前都是大同小异的，但可塑性却赋予了他们无限的可能。忆往昔，可塑性在黄金岁月锲下刻骨铭心的誓言。历史的长河缓缓向前流动，伟人毛泽东在喧杂的市场中努力学习，成长为有思想有觉悟的青年，最后领导我们创立了中华人民共和国。可塑性在他的身上发挥得淋漓尽致。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来最终成为给群众办实事的好总理；小时候调皮捣蛋的辛弃疾也成为了挥洒报国热忱的将军。岁月带走了少年的青涩，留下了顽强的意志和坚韧不拔的信念。可塑性的灯火，照亮了每一个行走在人生大道上的追梦人。忆今朝，可塑性在拼搏岁月留下超越自我的追求。在奥运赛场上，中国小将王楚钦斩获混双乒乓球冠军。回溯岁月，不能不叫人感慨良多。进入国家队时他被当年耀眼的马龙、许昕遮挡了锋芒，不断的拆队、调整，一度让他陷入了迷茫。但他不输志气，砥砺前行，一直在高强度的训练中提升自我。苦心人，天不负，他身上的可塑性让他第一次品尝到胜利的果实。拼搏，超越，重塑自我，你永远不能低估自己身上的可塑性！夜以继日的磨炼，终有一天会迎来自己的荣光！看当下，可塑性在峥嵘岁月赠予金光闪闪的奖励。考入清华大学的江梦南，年幼失聪，在那样艰难的条件下，她坚持不懈学习，终于赢得圆梦的门票，驶向成功的彼岸。高三的我们，只有努力奔跑，才能到达梦想的山峰，让可塑性在每一次考试中对我们打磨，锻炼，总有一天我们会闪出耀眼夺目的金光！“王侯将相宁有种乎？”新时代青年也应该以志向为旗帜，趁着我们还年轻，利用我们的可塑性塑造新的形象，创造新的历史。“就算遍体鳞伤，也要活得漂亮。”可塑性使奋斗路上的我们熠熠生辉。在艰难的考验中成长，在绝望的境地中呐喊，在黑暗的路途中前进，在泞泥的沼泽中砥砺！只有拥有坚定的信念，可塑性之色彩才会让你在历史的卷轴中添上浓墨重彩的一笔。让我们浇灌可塑性之水，培育出千姿百态的人生之花！【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道话题作文题。本次作文材料来自现代文阅读材料I中材料一（王鸿良《种子植物传播为何有的近有的远》）最后一段：“传统观点认为，同种植物的属性（包括种子大小）在种内的变异性主要是由生存环境的差异引起的。目前研究基因的科学家发现，植物属性的变异性可溯源至对应基因——‘可塑性基因’，植物拥有‘可塑性基因’，就有了高的变异性和适应能力。种子大小的变异性可能也与‘可塑性基因’有关。而此类基因很可能正好是种子植物适应多种生存环境的遗传基础。”题目有一定的思辨性，要深入挖掘“可塑性”的内涵。可塑性：生物体的结构、形态和功能还未达到成熟和稳定水平时，容易受环境因素的影响而产生变异的一种自然属性。教育心理学中所指的可塑性，主要指儿童在成熟过程中，其心理发展易受环境和教育的影响。研究指出，儿童的可塑性随年龄的增长而降低。一般认为儿童早期的可塑性最大。简单说，可塑性就是生物体在不同的生活环境影响下，某些性质能发生变化。如人的可培养、可教育性。材料由植物学切入，提炼出植物“可塑性”带来的变异性和适应能力，进而引导学生由此及彼，把“可塑性”的特质代入人的成长和社会发展，并要求结合对自身发展的思考。其实就是让学生思考自身发展过程中，“可塑性”可能存在的各种作用。自身发展照应“人的成长”和“社会发展”，因为自身发展离不开“个人的成长”和“社会发展”。写作时紧扣“可塑性”，写出青年塑造自我、适应时代、推动社会发展即可。具体写作时可以阐释“是什么”，阐释“可塑性”的内涵及外延，通过发散思维，展现可塑性的现实表现。分析“为什么，怎么办”，分析“可塑性”的重要性，通过演绎和归纳，探讨可塑性的现实意义，结合自身乃至整个青少年成长，针对可塑性应该如何做。写作要有思辨性，多维度认识，可以思辨可塑性的两面性，可塑性的有限性，可塑性中的主体性，塑造自身的主动性，稳固底座与高可塑性的关系，等等。立意：1.唯可塑，才进步。2.琢玉成器，予世皎皎。3.修可塑之身，立多变之世。4.生命须可塑，人生不限速。5.注入可塑基因，赢得多样未来。6.锻可塑之品格，添生命之韧性。

河南省郑州市宇华实验学校2024届高三下学期第三次模拟考试语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）面对美国的“极限施压”，华为海思从默默无闻的“备胎”，一夜之间成为街知巷闻的企业品牌。很多人叹服华为的未雨绸缪，多年前做出“所有美国的先进芯片和技术将不可获得”的极限生存假设，并为此走上“科技史上最为悲壮的长征”，华为在自主创新上的极致坚持，正是今天力挽狂澜的强大能量。习近平总书记说，当前我国正处于一个大有可为的历史机遇期，发展形势总的是好的。但前进道路不可能一帆风顺，越是取得成绩的时候；越是要存如履薄冰的谨慎越是要有居安思危的忧患意识。以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。23.【答案】例文：常怀忧患意识，时记青年担当古语云：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”当下，以华为为代表的中国企业屡遭部分国家无理打压，合作共赢的国际关系面临挑战；优越安逸的环境使部分人不思进取，居安思危的忧患意识亟待增强。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年承载着国家和民族的未来命运。因此，我辈应当常怀忧患意识，时记青年担当。首先，忧患意识是中华文化的精髓。“人无远虑，必有近忧”“生于忧患，死于安乐”“君子安而不忘危，存而不忘亡”等闪耀着中华文化智慧的经典名句总是提醒着我们应常怀忧患意识。忧患意识承载着深厚的民族智慧，是中华民族生生不息、发展壮大的精神力量，也是我辈青年认识自身重大使命，努力实现中国梦的不竭动力。其次，忧患意识助励进取之志。忧患意识不仅不会使我们失去开拓的信心，反而可以增强我们进取的精神。《华为的冬天》在企业发展迅猛时谈危机忧患，以忧患谈提升核心竞争力的迫切需求，被无数人推崇、学习。面对突发疫情考验，无数中国青年以进取姿态为疫情防控中国方案奉献智慧和青春。可见，忧患意识可助励进取之志，催生奋斗精神。再次，忧患意识强化青年担当。“士不可以不弘毅，任重而道远。”忧患意识，是责任，更是担当。忆往昔，青年救国勇担当。青年朱德誓言“祖国安危人有责，冲天壮志付飞鹏”，铮铮感奋！青年毛泽东呐喊：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”振聋发聩！看今朝，青年奋斗挑重担。平均年龄30多岁的天津飞腾嵌入式CPU芯片研发团队，刻苦攻关，造出大国重器；青年博主李子柒讲好中国故事，展示中国最美文化；医疗青年突击队白衣逆行筑就抗疫长城，闪耀担当亮色……请谨记，除了时代海洋的澎湃涛声，筑梦前行的凌云壮志，不负韶华的奋斗强音……我们还有忧患意识、进取之志、青年担当相伴。让我们常怀忧患意识，时记青年担当，为中华民族伟大复兴奋勇搏击，用热血和汗水书写永不褪色的青春传奇。【解析】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料以华为海思面对美国“极限施压”而成功崛起的案例为引子，强调了企业自主创新的重要性以及居安思危的忧患意识。同时，提及了华为公司多年前就做出的“极限生存假设”，以及他们为此付出的努力，最终这种坚持转化为在危机中力挽狂澜的强大能量。习近平总书记的话则进一步强调了在当前的大好形势下，依然要保持谨慎和忧患意识，因为前进的道路总是充满挑战。材料关键词是“未雨绸缪”“居安思危”，“未雨绸缪”意为趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备工作，预防意外的事情发生；“居安思危”意为处在安定的环境中，也要想到可能产生的危难和祸害。材料末尾借鉴习近平总书记的话，提出要对当前的形势有居安思危的忧患，考生在行文时，要注意把自己投入时代中，既要扎根中国国情，又要拥有世界眼光。综上，写作时应当扣住“忧患意识”的核心话题而展开，可以从正反两方面探讨心怀“忧患意识”的必要性，可联系“安不忘危，盛必虑衰”“人无远虑，必有近忧”“生于忧患，死于安乐”“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”等名言警句展开。当然，也可从方法论的角度进行思考，在“忧患意识”指引下当如何做，比如：增强忧患意识、勇于自我革命，既勇解近忧，又心怀远虑；既登高望远、胸怀大局，又落实落细、积微成著等。据此，考生可从以下几个方面进行写作。①谈自主创新的力量。可以从华为海思的成功案例中提炼出自主创新的重要性，强调只有掌握了核心技术，才能在面对外部压力和挑战时保持自身的稳定和发展。由此，进一步探讨如何加强自主创新，包括政府、企业和社会各界的角色和策略。②谈居安思危的忧患意识。结合习近平总书记的话，强调在和平稳定的环境中，人们往往容易忽视潜在的风险和挑战。因此，我们需要时刻保持警惕，增强忧患意识，这样才能在危机来临时迅速应对，化险为夷。③谈企业的社会责任与担当。可以从华为海思的案例出发，讨论企业在追求经济利益的同时，如何承担起社会责任，为国家的发展和安全做出贡献。特别是在关键技术和领域，企业需要有长远的眼光和战略布局。④谈国家发展与个人成长。将华为海思的案例与个人的成长和发展联系起来，讨论如何在国家的大发展背景下，个人如何抓住机遇，不断提升自己，为国家的发展做出贡献。立意：1.人无远虑，必有近忧。2.常怀忧虑，行稳致远。3.摒弃盲目乐观，弘扬忧患意识。4.居安思危，忧患应有所思，青年当有所为。河南省焦作市博爱县第一中学2024届高三下学期第三次模拟考试语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）2023年“五一”，淄博烧烤火速出圈；2024年元旦，哈尔滨文旅异常火爆。两地政府因势利导、优化服务，整座城市温暖守信、真诚待客，充分展现了人人有责、人人尽责的强大合力，让大家看到城市“暖实力”的巨大力量。有人认为，在我们国家迅速提升“硬实力”“软实力”的同时，当今更需要这种“暖实力”，因为人间烟火气，最抚凡人心。作为新时代的青年，你对此有怎样的思考和感悟？请联系社会生活实际写一篇文章。要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。23.【答案】例文借一波怒涛之势，歌一场烟火升空从淄博到哈尔滨，地方文旅事业的爆火正是刚柔并济、阴阳调和的结果，当基础设施建设的硬实力与地方历史文化的软实力相结合，当真诚友善的人情化作“暖实力”流淌于每一个游客心间，我们发现，暖实力正是硬实力与软实力托举升空的人间烟火。借软硬实力的怒涛之势，歌暖实力的烟火升空，我们方能拥抱文旅发展的蓬勃生机，接住网红与流量的“泼天富贵”。提升硬实力，为暖实力奠定坚定基石。“夜间游”的发展，离不开市场秩序的有力引导；“亲子游”的热度升温，离不开相关设施的大力建设；“千里江陵一日还”的便捷高效，背后是桥路相通的交通规划；“博物馆奇妙夜”的引人入胜，背后是科学技术的创新利用……暖实力中的游人如织、亲子相依、海内存知己，无一离不开硬实力强而稳健的依托。用“新供给”满足“新需求”，以“新生产动能”为“新经济发展”注入活力，惟有借硬实力的怒涛之势，才能在礁石上击打出暖实力的温暖浪花。发展软实力，为暖实力注入温润生机。轻舟绿溪之上，乘风打太极；素袍斗笠，仗剑走天涯；草原牧场上，化身格萨尔王；身披红斗篷，策马驰骋雪原……最近一段时间，多地文旅局局长纷纷扮相出镜，为家乡代言、为旅游助力，“网红局长”火出圈的背后，是中华优秀传统文化的源远流长，是别具一格的地方特色。“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。”接过传统的火炬，我们看到渊澄取映，看到川流不息，也穿越时空与古人饮酒对歌，看到文变染乎世情的百代人间烟火。拥抱暖实力，为中国梦增添砖瓦砝码。无论是淄博的“烧烤专列”，还是哈尔滨的“冻梨刺身”，亦或是“悠游吉林”的在线听劝，归根结底都是城市政府与人民的真诚相待，是地方游客与当地居民的双向奔赴，是“阳光政府”、“温暖政府”的文旅体现。中国梦正是不同人群的温暖重叠映照而生成的璀璨