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第页共页大班社会活动教案《我会坚持到底》教案活动主题:我会坚持到底活动目标:1.培养大班幼儿的毅力和坚持能力。2.培养大班幼儿的团队合作精神。3.培养大班幼儿的自信心和自主学习能力。活动准备:1.活动场地:教室或户外活动场地。2.活动素材:水枪、绳子、座位标识牌、声音播放器、奖品等。3.活动时间:约60分钟。活动流程:1.游戏一:团队竞争\t1)在活动场地上划出两条竞赛赛道,每条赛道上设有一些障碍物。\t2)将大班幼儿分成若干个团队,每个团队站在赛道起点。\t3)给每个团队发放一支水枪,并告诉他们,每支水枪只有一次射击机会。\t4)教师鸣响哨子,比赛开始,每个团队成员依次穿过赛道,并用水枪射击障碍物。\t5)第一个穿过终点线的团队获胜。2.游戏二:挑战绳子跳1)将一条长绳子横在地面上。2)要求幼儿一次跳过绳子,跳过的幼儿继续参与游戏,没有跳过的幼儿淘汰出局。3)逐渐提高绳子的高度,直到只有一个幼儿能够跳过为止。3.游戏三:记忆考察1)在教室内准备一些生活用品或玩具。2)让大班幼儿观察这些物品,然后关上眼睛,清空脑海,用10秒钟的时间默记这些物品。3)回答问题:教师随机询问幼儿刚才观察到的物品是什么,幼儿根据记忆回答。4.游戏四:声音猜猜猜1)教师准备一些发出特定声音的物品,如手表、鸟鸣声等。2)教师播放声音,大班幼儿根据声音猜测物品是什么。5.游戏五:坚持答题1)将座位标识牌放在教室上,每个标识牌上写有一个问题。2)告诉大班幼儿,每个人都要选择一个问题,并坚持做出最佳答案。3)幼儿按照自己选择的问题坚持做出最佳答案。6.游戏六:奖励表彰1)教师为每个幼儿准备一份奖励。2)通过评选最好成绩的幼儿,最优秀的团队等方式进行表彰和颁发奖品。活动总结:1.让大班幼儿回顾整个活动过程,谈一谈自己坚持做到最后的感受和体会。2.引导幼儿总结坚持的重要性,鼓励他们在以后的学习和生活中也要坚持不懈。3.回顾活动中表现出色的幼儿和团队,给予积极的评价和鼓励。活动延伸:1.在班级的日常教育活动中注重培养幼儿的坚持能力,如定期组织团队活动,鼓励幼儿在其中发挥自己的主动性和创造性。2.鼓励幼儿培
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