2023年六年级数学下册三正比例反比例练习2冀教版_第1页
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文档简介

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………Page4正比例、反比例一、单选题1.y=x×9,x和y是()A.

相关联的量

B.

无关的量

C.

不一定是相关联的量2.利率一定,本金和利息(

)A.

不成比例

B.

成正比例

C.

成反比例3.如果y=,x和y(

)比例。A.

成正

B.

成反

C.

不成4.圆的半径和周长(

)。A.

成正比例

B.

不成比例

C.

成反比例5.A×=2×(A≠0,B≠0),则A、B(

)。A.

不成比例

B.

成正比例

C.

成反比例二、判断题6.每米彩带售价3元,购买米数和总价是两个变化的量。(

)7.长方形的面积一定,长和宽成反比例。8.判断对错.圆的半径和面积不成比例.9.路程一定,速度和时间成反比例。(

)三、填空题10.一辆汽车4分钟行3.2千米,照这样计算,行2千米需________分钟?11.一头猎豹奔跑的速度可达每小时56千米,它的速度可表示为________.12.圆柱的底面积一定,体积和高成________比例。13.路程÷________=时间.14.工作总量一定,工作效率和工作时间成________。四、解答题15.下面表中,两种量成什么比例?为什么?16.甲乙两地相距500千米,一辆卡车从甲地开往乙地行了8小时后还剩下120千米,这辆卡车的速度是多少?五、综合题17.同学们做早操,每行站的人数与站的行数关系如下:

每行站的人数

812162448

站的行数

6040302010(1)写出几组对应的行数和每行站的人数的乘积,并比较它们的大小.(2)这个乘积表示什么意义?用关系式表示它与以上两种量之间的关系.六、应用题18.爸爸带明明去滑雪,乘缆车上山用了10分钟,缆车每分钟行200m。滑雪下山用了30分钟,每分钟行70m。滑雪比乘缆车多行多少米?19.一列火车每小时行65.5千米,从甲城到乙城用了9.3小时,一架飞机每小时飞行166千米,从甲城到乙城需要多少小时?(保留两位小数。)

参考答案一、单选题1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】C二、判断题6.【答案】正确7.【答案】正确8.【答案】正确9.【答案】正确三、填空题10.【答案】2.511.【答案】56千米/小时12.【答案】正13.【答案】速度14.【答案】反比四、解答题15.【答案】解:反比例单价和数量成反比例.因为单价×数量=总价(一定),如:0.2×30=6(元),0.4×15=6(元),1.2×5=6(元),也就是积一定,所以单价和数量成反比例.16.【答案】解:(500-120)÷8

=380÷8

=47.5(千米/小时)

答:这辆卡车的速度是47.5千米/小时.

五、综合题17.【答案】(1)8×60=12×40=16×30=24×20=48×10,都是480,它们相等(2)行数×每行站的人数=总人数;行数和每行站的人数成反比例关系六、应用题18.【答案】解:30×70-10×20

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