一年级班级工作计划表模板

一班级班级工作方案表模板人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个方案吧。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？这里给大家共享一些最新的方案书范文，便利大家学习。

一班级班级工作方案表篇一本班共有同学xx人，其中女生xx人，男生xx人。本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内气氛，使同学讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。

1、培育、形成良好的班风。

2、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯，引导同学从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱护每一位同学。

4、使同学讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。

1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规。

2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的学校生。

3、养成良好的学习习惯，把握肯定的学习方法。

4、加强平安教育，增加同学的自我爱护意识。

刚踏一班级的学校生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常

规教育。因此,我打算从以下几点入手:

(一)、充分利用班队会的时间学习?一日常规?,?学校生守那么?和?学校生日常行为标准?,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每周之星〞对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育。

(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。比方:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想教育，进一步标准同学的行为习惯。

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(一)、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。〞

(二)、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球〞等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动

和场地,寓教于乐。

(三)、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展评比活动,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班状况方案如下：

1、个人卫生:要求衣着干净，做好“三勤〞，桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

九月份：学习校纪校规，同学根本遵守学校各项纪律。

十月份：进行说话、识字竞赛，让同学感到撑握学问的重要性，从而乐观的投入到学习中去。

十一月份：个人卫生月。本月让同学形成讲卫生的好习惯。十二月份：借“12.9〞开展丰富的文艺活动。让同学全面开展，充分发挥同学潜能，找出同学的优点，并加以引导和培育。元月份：课内学问大赛，丰富同学的课外生活。

一班级班级工作方案表篇二一班级共有同学xx多人。同学刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。但都比拟懂礼貌，见到老师能主动问好。个别同学不懂得执笔方法，需要老师不断订正、催促。本学期将以学校工作方案、德育工作方案、教学工作方案为指导，结合班级实际，与各位任课老师紧密合作，从点点滴滴做起，时时到处向同学进行有针对性的教育。

以同学开展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合同学的实际状况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我鼓励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径，展现学校生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习气氛，为创立优秀班级而努力!

1、培育、形成良好的班风。

2、引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱护每一位同学。

本学期班级工作的重点是对同学进行常规训练和平安教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使同学讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，乐观投入到学习当中，争当成为一名合格的学校生。

1、使同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评比活动，以催促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学，准时进行指导，加强教育。

2、由于一班级同学年龄较小，还不会自主嬉戏，所以老师要在课间时指导同学有序开展嬉戏活动。(嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。)

3、低班级的同学自护意识还比拟弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教育，以确保同学的身体健康。

4、加强对同学的德育教育。这学期利用老师节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

5、在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们爱护校内一草一木，班级的角角落落。其次指导同学开展检查催促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导同学学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。

1、作为低班级老师，要从同学点滴的学习行为开头指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便同学尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对同学会有鼓励和约束作用，老师可以和同学共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使同学真正感受到奖惩的意义。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

3、让孩子每天回到家就告知家人“我今日哪些地方进步了?〞“我今日有那些地方与昨天相比退步了?〞“以后我要怎样做?〞让家长了解孩子的想法，让孩子了解自己每天的进步，连续向好方面学习。

1、依据同学的年龄特点，努力营造公平、和谐、进取的班级气氛。

2、班级环境除了教室布置外，内在的气氛也很重要。努力培育同学爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成同学爱读书的好习惯。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。〞

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏〞等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班却是班级管理的小助手。使班级管理再