沟通从心开始

沟通从心开始泗阳实验小学五（2）班家长会李翠娥学校班级主要活动.工作重点1.我校的办学特色是:全面发展体育见长，各种特色活动较多，让孩子们在活动中得到锻炼，健康快乐成长。在九十两月分别举行的跑操活动中均获一等奖,并获得阳光跑操先进班集体。2.十月份举行的路队评比中再获一等奖。3.九·十月份我班均被校评为先进班级一等奖4.参加了校文明礼仪示范班授牌仪式，我们班荣获文明礼仪示范班称号，因为表现突出，选出我们班级参加照片采集，被做成宣传照片放在校园文化墙上。5.九月底参加了学校对全县开放的“文明礼仪伴我行暨二年级入队仪式”活动，学生演唱了《争当四好少年》蔡雨竹指挥，丁畅·朱之尚表演了快板节目，受到领导一致好评。6.十月份举行了年级演讲比赛，为学校输送优秀队干，共20位选手，我班李雯帆·丁畅代表我班参加分别荣获第一名和第七名的好成绩，班级总分一等奖，李海洁李雯帆还担任了主持，表现优秀，李雯帆被选主持学校的升旗仪式，很好的展示并锻炼了自我，她们还将代表年级参加学校的决赛，预祝她们取得好成绩。7.本学期少先队活动重点是对学生进行了行为文明习惯养成教育：教育学生说文明话做文明事，对孩子们进行不乱丢乱抛教育，爱护公物，上下楼梯靠右行，见到老师问好行队礼等。8.对孩子们反复进行安全教育，做好防范工作，一直都是我们工作的重点。9.少先队还多次组织小记者参加各项社会实践活动，拓宽孩子们的知识视野。（参观葡萄园，参观农耕博物馆，生态园，走进敬老院等）9.我们班三十七位同学和一班同学将代表学校参加明天的县一次大型慈善募捐晚会，表演合唱节目《明天会更好》，这俩天正在加紧排练。10.为了调动学生学习语文的积极性，我还经常在班级里面开展丰富多彩的竞赛活动，如演讲比赛，默字比赛、成语接龙、课本剧表演、古诗文大赛。对表现优秀的同学给予表扬和鼓励。语文学习情况：

这个班的同学给我印象是：大部分同学做事学习作业认真，成绩优异，但也有一部分同学活泼有余，沉稳不足，显得浮躁。说实在的，我们老师也感觉到压力大，因为这个班级有不少学生虽然聪明，缺乏细心，踏实和吃苦耐劳的精神。主要表现在：粗心马虎，字迹潦草，做作业速度快，但效率不高，也有的做作业拖拖拉拉，老师不盯着就玩。但是不论是什么样的孩子我们都不会放弃。因为我们深深知道，全班49张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长殷切的希望。家长们把孩子交给我们，我们就要尽心尽力尽职地把孩子教育好。半学期过去了，大多数同学都有了进步，变得踏实了许多，沉稳了许多。知识面广了，上进心强，成绩优异；有的同学学习非常踏实，总能不折不折不扣的完成老师布置的各项作业，成绩优秀（···）。有的同学肯动脑筋，课堂发言特别积极（张培星）。但是，出类拔萃的尖子生孩子毕竟是少数，其实，很多同学在这半学期的语文学习中都有了明显进步，这点是值得我们欣慰的。初中语文与小学语文最大不同，小学考课本上的内容多；而初中语文重在考阅读理解、知识运用能力。试卷题目比较灵活，课本知识少。这就需要孩子们从：语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。而我们现在就是过渡期，试卷内容和以前相比，量大，题型活，难度大。得不了高分很正常。但是，请家长们相信，大多数孩子是努力的，老师是用心的。孩子的努力需要得到老师、家长的肯定和鼓励，对于孩子只要有进步，哪怕是一点点，我们都应予以肯定和鼓励。

期中考试情况:

平均分：108.93

102分（85）以上43人优秀率87.8%108分（90）以上31人114分以上（95）10人没有不及格的学生语文综合成绩优秀的同学有：张培星李雯帆唐可张子怡张含笑朱之尚丁畅魏启航张春蕾魏小雪陈瑞连张益李海洁胡水清严佳欣葛晨毕玉李佳琪袁艺馨语文学习进步大的：陈杨胡西洋杨越蔡雨竹朱伯韬邵薇郑睿姜宇航陈阳可塑性强·有潜力的同学有：张淼谢成威陈锐则张晟则周聪刘少川邱国强李子轩熊振海殷欣冉刘星池庄璟王楠张尉刘维威王宇翔唐泽宇崔博士胡婷倪源陆冉家长应从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞".

第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、口头背诵务求熟练.

第四、抓能力.语文学习受多方面能力的影响，主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.

1、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，增长见识。2、注重积累…多读健康有益的课外书…3、多检查孩子的作业（李雯帆），发现问题及时查漏补缺(抄错现象）。4、正确看待孩子的分数，注重结果同时也要关注过程，您对孩子的学习过程关注有多少呢？请家长们注意：人是环境的产物主要有两个因素影响孩子的差异第一是环境第二是教育《环境与孩子》

——（美）桃乐丝.诺帝指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人。敌意中长大的孩子，将来容易好斗逞勇。恐惧中长大的孩子，将来容易畏首畏尾。怜悯中长大的孩子，将来容易自怨自艾。嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩。嫉妒中长大的孩子，将来容易勾心斗角。羞辱中长大的孩子，将来容易心怀内疚。容忍中长大的孩子，将来必能极富耐心。鼓励中长大的孩子，将来必能充满自信。赞美中长大的孩子，将来必能心存感激。嘉许中长大的孩子，将来必能爱人爱己。接纳中长大的孩子，将来必能心胸宽广。认同中长大的孩子，将来必能掌握目标。分享中长大的孩子，将来必能慷慨大方。公平中长大的孩子，将来必能维护正义。安定中长大的孩子，将来必能信任他人。友善中长大的孩子，将来必能关怀世界。祥和中长大的孩子，将来必能平和待人。各位家长，您给孩子的是什么样的环境呢？孩子们的心声我们的孩子是灿烂的花朵每个孩子都是灿烂的花朵

孩子的成长，离不开我们的共同努力。

希望我们之间多一份理解，多一份宽容，多一份沟通！

世界上没有一朵花不美丽,没有一个孩子不可爱.孩子有如百花园中的花,水仙有水仙的淡雅,牡丹有牡丹的艳丽.------冰心他们各有闪光之处,虽然还有不尽人意之处,我想经过我们的共同努力,共同关注,相信孩子们的明天会更美好!最后祝各位全家健康幸福!王春涛老师简介：王老师，是宿迁市优秀教育工作者，优质课教师，从教以来多次被评为先进个人，是一位教