小学师生文明用餐制度范本

第页共页小学师生文明用餐制度范本第一章总则第一条为了培养学生正确的饮食习惯，增强学生的身体素质，提高学习效果，营造和谐的用餐环境，特制定本制度。第二条本制度适用于全校师生。第三条所有师生均应遵守本制度。第四条师生文明用餐应秉持“有序、安全、文明、健康”的原则。第二章学校食堂管理第五条学校食堂应按照食品安全法律法规的要求进行经营活动，提供合格的食品和干净、整洁的就餐环境。第六条学校食堂的运营者应具备合格的资质，并定期进行食品安全培训，确保食品的质量和安全。第七条学校食堂要开展食品安全宣传，提高师生的食品安全意识，树立正确的饮食观念。第三章学生用餐管理第八条学生应按照指定的时间前往食堂就餐，不得迟到或早退。第九条学生就餐前应洗手，保持个人卫生。第十条学生应排队有序等候，不得插队或推搡。第十一条学生应自觉遵守餐桌礼仪，不大声喧哗，不乱扔食物残渣，不饮食过量浪费。第十二条学生应当根据自己的需求选择合适的食物，不得挑食或选择过多的食物。第四章教师用餐管理第十三条教师应积极带头，提倡文明用餐，树立良好的榜样。第十四条教师应优先考虑学生的用餐需求，合理安排进餐时间。第十五条教师应关注学生的饮食情况，及时与家长沟通，做好风险防范工作。第五章食品安全管理第十六条学校食堂应建立完善的食品采购制度，确保采购的食品安全、新鲜。第十七条学校食堂应定期进行食品检测，对不合格的食品进行退货或者处理。第十八条学生和教师在用餐过程中如感觉食品存在问题，应及时向管理人员反映，确保食品安全。第六章违纪处理办法第十九条对于违反本制度的行为，学校将给予相应的纪律处分，具体处理办法由学校根据实际情况制定。第二十条违反本制度的行为包括但不限于：迟到早退、插队推搡、大声喧哗、乱扔食物残渣、挑食或选择过多食物。第二十一条违反本制度的师生，视情况给予批评教育、警告、罚款或者其他纪律处分。第七章宣传推广第二十二条学校应积极开展师生文明用餐的宣传活动，增强师生的意识和主动性。第二十三条学校可以通过校园广播、海报、讲座、互动游戏等方式进行宣传推广。第八章附则第二十四条学校可根据需要对本制度进行调整和完善。第二十五条本制度自发布之日起施行。以上为小学师生文明用餐制度的范本，可根据实际情况进行适当调整和修改。小学师生文明用餐制度范本（二）第一章总则第一条为了加强小学师生的文明用餐意识，培养良好的饮食习惯和卫生习惯，促进身心健康发展，制定本文明用餐制度。第二条小学师生应树立文明用餐的观念，尊重师长和同学，遵循用餐秩序，维护餐厅环境卫生。第三条本制度适用于小学所有师生，包括校内餐厅和师生自带的食品。第二章用餐秩序第四条用餐时间为11:30-12:00和17:30-18:00，每次用餐时长不超过30分钟。第五条用餐前，师生应自觉排队，按序进行就餐，不得插队或争抢食物。第六条进入餐厅后，师生应保持安静，不发生大声喧哗、打闹或乱丢食物等行为。第七条用餐期间，师生应保持文明餐桌礼仪，注意进退有序，不随意乱动餐具。第八条用餐结束后，师生应自觉将自己的餐具、碗筷等物品清理干净，并放回指定的地方。第三章餐厅环境卫生第九条餐桌上不得放置乱丢废弃物，师生应自觉将餐桌保持整洁和干净。第十条食堂内禁止吃零食、喝饮料等与用餐无关的食品。第十一条食堂内禁止吸烟，并禁止带入易燃物品。第十二条食堂内禁止随地吐痰，必要时应使用纸巾或手帕。第十三条食堂内禁止随意涂写、刻画或损毁公共设施。第十四条食堂内禁止嬉闹、打闹，尊重师长和同学。第四章食品选择与携带第十五条食堂提供多样化的食品供师生选择，师生可以按需选择合适的食品。第十六条师生自带的食品应以健康、卫生为原则，不得携带高糖、高脂、高盐等含量过多的食品。第十七条师生自带的食品应清洁、包装完好，不得携带已过期的食品。第十八条师生自带的食品应清楚标明自己的姓名和班级，并在食品摆放区域进行统一管理。第五章监督与奖惩第十九条食堂工作人员应加强对就餐师生的管理和指导，维护用餐秩序和餐厅环境的卫生。第二十条分班级设置文明用餐监督员，由学生代表担任，协助监督同学遵守用餐制度，及时报告违规现象。第二十一条对于不遵守用餐制度的师生，应视情节轻重给予批评教育、责令改正、记过等处分并进行记录。第二十二条对于长期不遵守用餐制度、严重影响用餐秩序和餐厅环境的师生，可以采取暂停用餐权等措施。第六章附则第二十三条本制度由学校食堂管理部门负责具体的实施和监督，并根据实际情况进行调整和完善。第二十四条本制度自颁布之日起执行，并在全体师生中广泛宣传，以提高师生的文明用餐意识和饮食卫生素养。总结：小学师生文明用餐制度的制定对于培养良好的饮食和卫生习惯非常重要。本制度包括用餐秩序、餐厅环境卫生、食品选择与携带以及监督与奖惩等方面的规定，旨在引导师生树立文明用餐观念，并营造良好的用餐环境。通过全体师生的共同努力，相信我们能够建立起一个文明、健康的用餐氛围。小学师生文明用餐制度范本（三）第一章引言1.1缘起随着社会经济的快速发展和生活水平的提高，人们对饮食品质和餐饮环境的要求也越来越高。然而，在小学师生中，由于饮食习惯和生活习惯的差异，很容易出现不文明用餐行为，给学校教育和管理带来一定的困扰。因此，有必要制定一套小学师生文明用餐制度，促进学生养成良好的饮食习惯和生活习惯，提高学校的教育质量和学生的自律性。1.2目的和意义本文明用餐制度的制定目的在于：（1）规范小学师生的用餐行为，培养学生的文明习惯；（2）提高学风和校风，净化学校教育环境；（3）提高学生的自律性和综合素质；（4）推动小学教育改革和发展。第二章文明用餐制度内容2.1早餐制度（1）学生应按时到学校吃早餐，不得迟到或旷课；（2）学生应有规律的作息时间，不得夜晚过度熬夜，影响早餐质量和进食习惯；（3）学生应有良好的餐桌礼仪，不得大声喧哗，尽量保持整洁；（4）学生应遵守用餐规则，不得挑食、乱扔食物或浪费食物。2.2午餐制度（1）学生应按时到餐厅就餐，不得迟到或早退；（2）学生应有良好的排队和就餐秩序，不得争抢食物或挤破队伍；（3）学生应遵守用餐时间限制，不得过分拖延或提前离开；（4）学生应懂得尊重食物，不得挑食、乱扔食物或浪费食物。2.3晚餐制度（1）学生应按时到食堂就餐，不得迟到或早退；（2）学生应保持良好的用餐礼仪，不得大声喧哗或谈笑打闹；（3）学生应和同桌友好相处，互相尊重，不得欺负或歧视他人；（4）学生应遵守用餐时间限制，不得过分拖延或提前离开。第三章文明用餐制度实施3.1教育宣传学校应定期组织饮食文明教育宣传活动，加强对学生的饮食意识和礼仪意识的宣传。可以通过举办饮食文化节、展览和讲座等形式，向学生普及健康饮食知识、树立文明用餐的观念。3.2规章制度学校应制定明确的文明用餐制度，通过教育和管理手段对学生进行约束和规范。可以明确指出违反文明用餐制度的惩罚措施，让学生明确其后果，从而主动遵守规章制度。3.3督导检查学校应加强对学生用餐行为的督导和检查工作。可以安排专门的班主任、教师或校园巡逻队负责监督学生的用餐行为，及时予以批评和纠正。第四章文明用餐制度评估和调整3.1评估内容学校应定期对文明用餐制度进行评估，主要评估内容包括学生遵守用餐制度的情况、就餐秩序的改善程度、学校餐厅的环境卫生等方面。3.2评估结果根据评估结果，学校应及时调整文明用餐制度，针对存在的问题采取相应