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1/5Module11PhotosUnit3Languageinuse教学设计教学目标1.能够正确使用本模块的新单词以及短语。2.能够正确用who和which来引导定语从句。3.能利用所学语言知识介绍有关摄影作品,通过摄影作品培养学生的审美意识和对他人欣赏的态度。教学重难点1.能够正确用who和which来引导定语从句。2.通过听、说、读、写让学生正确练习定语从句。教学过程Step1Lead-inRevision:1.Lookatthepicturesabout(DengZiqi;YaoMing;ChengLong;machineetc.)andusewho/that/whichtocompletethesentences.(1)DengZiqiisasinger_____singsverywell.(2)YaoMingisaChinesebasketballplayer_____wasborninShanghai.(3)ChengLongisanactor_____isfamousallovertheworld.(4)Itisamachine_____isusedformovingpeopleupanddown.2.Readthelanguagepracticetogether.3.OrganizetheSstohaveacompetitionbetweenboysandgirlstosayoutasmanyastheattributiveclausestheycan.Step2Pre-taskLettheSssumuptheattributiveclause.Step3While-taskCompletetheposterforthephotocompetition.Usethat,whichorwho.Theremaybemorethanoneanswer.(Activity1)Checktheanswersingroups.ThewholeclassreadActivity1together.3.Completethesentences.(Activity2)4.AskSschecktheanswersonebyone.5.Workinpairsaccordingtothephotosin(Activity3)thenactthemout.A:Whichphoto...?B:Ilikethephotowhich…C:Idon’tlikethephotowhich…6.Lookaroundtheclassanddescribesomeoneorsomethingtoyourpartner.Canyourpartnerguesswhoorwhatyouaredescribing?(Activity4)7.Completetheconversationwiththeexpressionsinthebox.Thenchecktheanswersinpairs.(Activity5)8.Readthepassageandcompletethetable.Thenchecktheanswerstogether.(Activity6)9.ListeningListentoActivity7,andcompletethesentences.Thenchecktheanswersonebyone.Step4Post-task1.AroundtheworldReadthepassagebythemselves,thenanswerthequestionsaccordingtothepassage.1)Whatisitabout?2)Whereisthispictureoftheearthfrom?3)Whatdidthepicturemakepeoplethinkabout?2.WritingWriteapassagecalledMyClassOurclassisabigfamilywhich/thathas45students, someofwhomarefromthecountryside.LinTaoisakind-heartedboywho/thatisalwaysreadytohelpothers.Heisalsoahandsomeboywhosehairisblackandallofuslikehim.Helenisalovelygirlwho/thatlikesdancingverymuch.Step5SummarySumupthelanguagepoints.T:Whathavewelearnttoday?S:…Step6HomeworkFinishtheexercisesofthenewspaper.板书设计:Unit3LanguageinuseTheAttributiveClause定语从句(1)DengZiqiisasingerwho/thatsingsverywell.(2)YaoMingisaChinesebasketballplayerwho/thatwasborninShanghai.(
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