Unit5Music必记必背清单-高中英语人教版

必修二Unit5必记必背词性变化energyn.能源；能量；精力→energeticadj.精力充沛的2．positionn.成分；(音乐、艺术、诗歌的)作品→posev.组成；作曲，撰写→posern.作曲者；作曲家3．performvi.&vt.表演；履行；执行→performancen.表演；演技；表现→performern.表演者；演员4．enablevt.使能够；使可能→ableadj.有能力的→abilityn.能力→disablevt.使丧失能力;使残疾→disabilityn.残疾；缺陷→unableadj.不能的;没有能力的5．provevt.证明；展现→proofn.证据6．originaladj.原来的；独创的；原作的n．原件；原作→originallyadv.最初；原来→originn．起源；出身7．gradualadj.逐渐的；渐进的→graduallyadv.逐渐地8．capableadj.有能力的；有才能的→incapableadj.没有能力的→capacityn．容量；能力9．reliefn．(焦虑、痛苦的)减轻或消除；(不快过后的)宽慰、轻松或解脱→relievevt.使减轻；缓解→relievedadj.轻松的；解脱的10．curevt.治愈；治好(疾病)；解决(问题)n．药物；治疗；措施→curableadj.可治愈的→incurableadj.不可治愈的11．unemployedadj.失业的；待业的→employvt.雇用；利用→employmentn．就业；使用；雇用；工作→employern．雇主→employeen．雇员12．romanticadj.浪漫的n.浪漫的人→romancen.浪漫气氛；爱情故事；爱情13．equipmentn．设备；装备→equipvt.装备；配备14．talentn．天才；天资；天赋→talentedadj.有天赋的；天才的15．pianon．钢琴→pianistn．钢琴家16．assumevt.以为;假设→assumptionn.假设;推断→assumingconj.假设;假定17．additionn．添加；加法；增加物→additionaladj.附加的；另外的→addvt.添加；增加18．treatmentn.治疗;对待；处理→treatvt.治疗；对待；招待n.乐趣；款待19．satisfactionn．满足；满意；欣慰→satisfyvt.使满意→satisfiedadj.满意的→satisfyingadj.令人满意的→satisfactoryadj.令人满意的20．variousadj.各种不同的；各种各样的→varietyn．多样性→varyv.变化21．reactionn．反应；回应→reactvi.(对……)作出反应二、词块ReadingandThinking(P52)avirtualchoir虚拟合唱团havingtheopportunity/chancetodosth.有机会做某事takepartin参加anInternetconnection互联网连接connectordinarypeopletogether将普通人联系在一起closefriends亲密的朋友havethesameinterestin...在……方面有共同兴趣enablessb.todosth.使某人能够做某事haveapositiveinfluenceon...对……积极的影响fallinlovewith爱上……amaster’sdegree硕士学位aworldwidephenomenon一种全球的现象onstage在舞台上peoplearoundtheworld全世界的人maketheworldabetterplace使整个世界变得更美好ReadingforWriting(P56)It’sanhonourtodosth.做某事很荣幸sharewithsb.sth与某人分享某事haveanimpacton...对…有影响haveaseriousdisease得了严重的疾病feelsoaloneanddiscouraged感到孤独和沮丧medicaltreatment医疗fromthenon从那时起allthetime一直，始终leanon依靠；倚靠asenseofsatisfaction满足感thedeepestpartofmybeing我内心深处gothroughsufferings经历痛苦getthroughhardtimes度过困难的时期三、课文佳句ReadingandThinkingImaginehavingtheopportunitytosingtogetherwithhundredsofotherpeoplewhileyouareathomealone.(while引导的时间状语从句)想象一下，独自在家时，你有机会可以与数百人一起引吭高歌。Ithasprovedtobeapositiveinfluenceonthelivesofmanypeople.（It作形式主语）事实证明，这对许多人的生活产生了积极影响。Movedbythismusic,hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”(过去分词短语作原因状语)他被这段音乐打动了，他说：“那种(兴奋的)感觉就如同是第一次看见色彩一样。”Inspired,heaskedhisfanstomakevideos,whichhethenjoinedtogetherintooneperformance.(过去分词短语作原因状语;定语从句)受此启发，他邀请粉丝们录制视频，然后他将这些视频拼接成一场演出。Thevirtualchoirisawonderfulwayforpeoplearoundtheworldtosingwithonevoiceandthusmaketheworldabetterplace.虚拟合唱团是让全国各地的人用同一个声音唱歌，从而使整个世界变得更美好的绝妙方式。ReadingforWriting1.Musicgavemehappiness.WhenIlistenedtomusic,itmademyspiritsflylikeakiteinthewind.Musicgavemestrengthandbroughtmerelief.ItwastherockIleantontobeestrongandtogetthroughthosehardtimes.Moreover,musicgavemehopeandasenseofsatisfaction.Itbecamemybestfriend.Itspokewordsofencouragementtothedeepestpartofmybeing.音乐给了我幸福。当我听音乐时，我的精神像风中的风筝一样飞翔。音乐给了我力量，给我带来了解脱。它是我所依靠的岩石，它让我变得坚强，并度过了那些艰难的岁月。而且，音乐给了我希望和满足感。它成为了我最好的朋友。它让我的内心深受鼓舞。2.Ofcourse,IhopenoneofyouhavetogothroughthesamekindofsufferingthatIdid.Atthesametime,weallgothroughvariousperiodswhenwefeelsadoralone.Duringthosetimes,musiccanhelpyouinthesamewaythatithelpedme.Ihopeallofyouwillsomehowbegintotreasuremusicandmakeitapartofyourlife.当然，我希望大家都不要经历和我一样的痛苦。同时，我们都会经历各种悲伤或孤独的时期。在那些时候，音乐可以帮助你，就像它帮助我一样。我希望大家能以某种方式都能开始珍惜音乐，并让它融入到你们的生活。四、写一篇关于音乐的演讲稿演讲稿包括发言稿、致辞、竞选稿、倡议书等,是人们在工作和学习中经常使用的一种文体,内容通常要有吸引力。文章结构：(1)开头:打招呼,说明演讲主题。(2)主体:具体陈述演讲的内容。(3)结尾:总结演讲内容,致谢。句式：1.对听众的称呼语Ladiesadgentlemen;Fellowstudents,Distinguishedguests,MrChairman,Honourablejudges等。2.自我介绍，明确演讲主题：(1)Mynameis...Onbehalfofourschool,Iwouldliketosaysomethingabout...

(2)It’smygreatpleasuretostandhereandgivemyspeech.

(3)I’m...Ifeelgreatlyhonoredtohavetheopportunitytomakeaspeechhere.(4)Thetopicofmyspeechis...

3.在我的演讲中，我将谈论三个方面的问题。第一，……第二，……第三，……Duringmytalk,I’llbelookingatthreeareas.Firstly,...Secondly,...Thirdly,...4.提出希望或发出号召并表示感谢：Isincerelyhopewhat’smentionedabovemightbehelpfultoyou.Thankyouforlistening.(2)It’shightime...Manythanksforyourattention!

(3)Let’s...Thankyou!

典例示范假如你是李华，打算参加学校组织的一场以“音乐”为主题的演讲比赛。请根据下面提示写一篇演讲稿。1.曾经考前紧张，无法入眠；2.音乐改变状况Goodmorning,mynameisLiHua.Iamgreatlyhonoredtobeheretosharemyexperienceofhowmusichashelpedme.Areyounervouswiththeexamapproaching?Iusedtobe.Icouldnotfallasleepasusual.Asaresult,Ifeltdiscouraged.Then,myteachersuggestedmelisteningtomusic.Ihadnochoicebuttotry.Tomysurprise,myanxietydiedout.Musicencouragesmetorelaxmymind.Listeningtomusicgivesmeasenseofsatisfaction.Moreover,Musicgivesmehappinessandbringsmerelief.Ihopeallofyouwillbegintotreasuremusicandmakeitapartofyourlives.Thankyouforyourattention.IhopeyouwillfindwhatIsaidhelpful.早上好，我叫李华。我很荣幸能在这里分享我的音乐对我的帮助。考试临近，你紧张吗？我以前是。我不能像往常一样睡着了。结果，我感到气馁。然后，我的老师建议我听音乐。我别无选择，只能试一试。令我惊讶的是，我的焦虑消失了。音乐鼓励我放松心情。听音乐给我一种满足感。此外，音乐给我快乐，给我解脱。我希望你们所有人都能开始珍惜音乐，让它成为你们生活的一部分。感谢您的关注。我希望你会觉得我所说的有帮助。重点词语搭配1.awardn．奖，奖品；奖金；助学金vt.授予；判给；奖励win/receive/getanawardforsth因……而得奖awardsthtosb＝awardsbsth授予/判给某人某物2.aimn．目的；目标vi.&vt.瞄准；力求达到；力争做到vt.目的是；旨在withtheaimof有……的目的aimat瞄准；目的在于aimsthatsb/sth用某物朝向/瞄准某人或某物aimtodo.../atdoing...旨在做……；力求达到…beaimedat目的是；旨在treatmentn．治疗；处理；对待(treatn．乐趣；款待v．对待；治疗；招待)undertreat