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文档简介

贵州省黔南达标名校2024届初中化学毕业考试模拟冲刺卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是A.检验碳酸钠溶液中是否有氢氧化钠,先加入适量的氢氧化钡溶液,再加入无色酚酞试液B.某可燃物燃烧后的产物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,则该物质一定含有碳、硫、氧元素C.用酚酞试液可以把稀硫酸,碳酸钠、氯化钙和硝酸钠四种溶液鉴别出来D.除去硝酸钾溶液中的氢氧化钾,加入过量的硝酸铜溶液,过滤2.化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是()现象或事实解释A洗涤剂能除去衣服上的油污洗涤剂具有乳化作用B墙内开花墙外香分子是不停运动的C气体往往容易被压缩,固体和液体不易被压缩气体分子间的间隔较大,易被压缩,固体和液体分子间的间隔小,不易被压缩D打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来气体的溶解度随压强的减小而增大A.A B.B C.C D.D3.下列金属活动性最强的是A.Fe B.Mg C.Cu D.Zn4.联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”对研制元素周期表贡献最大的科学家是A.张青莲 B.道尔顿 C.舍勒 D.门捷列夫5.下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是A.该反应中CaO起催化作用 B.该反应中CO2是生成物C.该反应是复分解反应 D.该反应是化合反应6.氢氧化钴受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂,制备方法为:下列判断正确的是()A.金属活动性顺序中钴在铜之后 B.氢氧化钴可溶解于水C.为置换反应,为复分解反应 D.氢氧化钴可干燥HCl7.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是A.若把t1°C甲的饱和溶液升温至t2°C再加甲的质量为15g.此时溶液仍为饱和溶液B.蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液C.t1°C时,等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同D.t2°C时,甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1°C,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙>甲=丙8.下列各组物质用括号内的物质不能区分的一组是A.NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体(水)B.KNO3、K2CO3、NaCl三种溶液(稀硫酸)C.铁粉、碳粉、氧化铜粉末(稀盐酸)D.NaOH、H2SO4、Na2SO4三种溶液(紫色石蕊溶液)9.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号化学反应事实影响反应的因素A二氧化碳与水反应生成碳酸,但通过光合作用可生成葡萄糖反应条件B木炭在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时与氧气反应反应温度C铜片在空气中很难燃烧,钠米铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类D双氧水常温下分解缓慢,而加入二氧化锰后就迅速分解催化剂A.A B.B C.C D.D10.2018年12月8日,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,运载火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其燃烧的化学方程式为:R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑.则偏二甲肼的化学式是()A.C2H8N2 B.N2H4 C.CH4 D.C6H7N11.当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是:2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。则X的化学式是A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.Na2CO312.下列对化学基本观念的认识不正确的是A.微粒观:一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成B.能量观:天然气燃烧放出大量的热C.分类观:纯碱和烧碱从组成上都属于碱D.守恒观:电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用化学用语表示。(1)常用于制冷剂和人工降雨的物质是_____。(2)碘酒溶液中的溶剂是____。14.食品包装袋中的“双吸剂”用于防潮和抗氧化,该“双吸剂”是_________,用于食品保鲜的化学反应的原理是___________________。取少量“双吸剂”中的物质放入试管中,加入稀盐酸,观察到有少量气泡生成,反应完毕溶液变为黄色,写出反应的化学方程式_________,__________。15.观察下图所示的实验,回答下面问题:甲图为电解水装置,其中试管2中得到的气体是____________(填写物质化学式),在实验中,为了增加水的导电性,往往用较稀的硫酸溶液代替水,当电解一段时间后,硫酸溶液的溶质质量分数_____________(填“变大”“变小”或“不变”)。16.20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题:(1)图2中,50℃时甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为:甲_______乙(填“>”、“<”或“=”)。(2)图3中表示乙的溶解度曲线是______(填“M”或“N")。(3)30℃时,将120g甲的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水______g。(4)如图4所示,小烧杯内盛放的是20℃时甲物质的饱和溶液。某同学要使小烧杯内有固体析出,应向大烧杯的水中加入下列固体中的_______(填字母)。A氧化钙B氯化钠C氢氧化钠D硝酸铵三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组利用下图所示装置进行相关实验,请你根据下图回答问题:写出标有序号①的仪器名称_______。实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气可选择的装置组合是_____,写出该反应的化学方程式______。试管口放一团棉花的目的是________。某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂,原因可能是______。实验室里检验二氧化碳的方法是_____(用化学方程式表示)。图F是某同学利用塑料瓶和其它用品设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,请另写一个优点_____。18.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题。从宏观上观察:如图所示,实验进行时长颈漏斗内的液面___________________(下降、上升或不变),玻璃管a和b中产生气体的体积比约为_______;从微观上分析:保持水的化学性质的最小粒子是_________;从符号上表示:电解水的化学方程式为____________________________,该反应的基本类型为___________________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。(1)当加入NaOH溶液质量为ag时,溶液中的溶质有________(填化学式)。(2)求混合溶液中CuCl2的质量分数______。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

B、化学反应前后,元素的种类不变,空气中体积分数约为21%的气体是氧气,据此分析;C、碱性溶液能够使无色酚酞溶液变红,碳酸钙难溶于水,稀硫酸能够与碳酸钙反应生成硫酸钙、二氧化碳和水,据此分析。【详解】A、检验碳酸钠溶液中是否有氢氧化钠,加入适量的氢氧化钡溶液,会对实验结果产生干扰,因为氢氧化钡能够与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,故该选项说法错误;B、某可燃物燃烧后的产物有二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫,则该物质一定含有碳、硫元素,不一定含有氧元素,因为氧元素可能来自于空气中的氧气,故该选项的说法错误;C、将酚酞溶液分别滴入到四种溶液中,由于碳酸钠溶液显碱性,能够使酚酞溶液变红,所以变红的溶液是碳酸钠溶液,将碳酸钠溶液分别滴入到其余三种溶液中,有气泡产生的是稀硫酸,有白色沉淀产生的是氯化钙溶液,无明显现象发生的是硝酸钠溶液,因此,用酚酞试液可以把稀硫酸,碳酸钠、氯化钙和硝酸钠四种溶液鉴别出来,故该选项的说法正确;D、除去硝酸钾溶液中的氢氧化钾,加入过量的硝酸铜溶液,氢氧化钾能够与硝酸铜溶液反应生成硝酸钾和氢氧化铜沉淀,由于硝酸铜溶液过量,所以最终会引入新杂质硝酸铜,故该选项说法错误;故选C。【点睛】本题考查了指示剂的使用、物质的检验与鉴别、质量守恒定律等,需要掌握的要点有:①碱性物质能够使酚酞溶液变红、②化学反应前后,元素的种类不变、③除杂的时候,不能引入新杂质。2、D【解析】

A、因为洗涤剂具有乳化作用,所以洗涤剂能除去衣服上的油污,选项A正确;B、墙内开花墙外香,是花中具有香气的物质的分子不断运动,扩散到周围环境中的结果,选项B正确;C、因为气体分子间的间隔较大,所以易被压缩,而固体和液体分子间的间隔小,因此不易被压缩,选项C正确;D、打开汽水瓶盖时,压强减小,而气体的溶解度随压强的减小而减小,因此打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,选项D不正确。故选D。3、B【解析】

常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,金属的活动性就越强,镁、锌、铁、铜四种金属中镁的位置最靠前,其金属活动性最强。故选B。4、D【解析】

俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,使得化学学习和研究变得有规律可循,为纪念门捷列夫发明的元素周期表诞生150周年,联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”。故选D。【点睛】张青莲教授主要是在元素周期表的编制中对相对原子质量的测定做出了重大贡献;道尔顿创立原子论;舍勒一生最大的贡献是发现氧气并测定了空气的成分。5、D【解析】

根据图中CaCO3、CaO、CO2这三种物质在反应前后的比例变化,其中CaCO3增加,CaO、CO2减少,说明CaO、CO2是反应物,CaCO3是生成物,是化合反应,故选D。6、C【解析】

A、反应,而铜不能与稀盐酸发生反应,说明钴的活动性比铜强;故选项错误;B、根据氯化钴与氢氧化钠反应生成氢氧化钴和氯化钠,由复分解反应的条件生成气体或沉淀或水,可推出氢氧化钴为沉淀,选项错误;C、反应,单质与化合物生成单质与化合物,属于置换反应;反应,两种化合物相互交换成分生成两种化合物,属于复分解反应;故选项正确;D、氢氧化钴能与酸性溶液反应,而氯化氢遇水即形成盐酸,氢氧化钴能与氯化氢发生反应,不能使用氢氧化钴干燥氯化氢气体;故选项错误;故选:C。7、C【解析】

A.由溶解度曲线图可知,若把t1°C时,110g甲的饱和溶液升温至t2°C再加甲的质量为15g,此时溶液仍为饱和溶液,选项错误;B.蒸发溶剂可使丙的不饱和溶液变为饱和溶液,选项错误;C.,t1°C时,三种物质的溶解度大小关系是乙>甲=丙,所以饱和溶液溶质的质量分数关系是:乙>甲=丙,等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量乙>甲=丙,当三种溶液溶质的质量分数相同时,等质量溶液中溶质的质量相同,选项正确;D.t2°C时,甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1°C,甲和乙的溶解度变小,得t1°C时饱和溶液,由于溶解度乙>甲,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲;降温过程中,丙的溶解度增大,溶质不析出,溶质的质量分数不变,由于t2°C时丙的溶解度比t1°C时甲的溶解度小,所得溶液溶质的质量分数丙<甲,三种溶液溶质的质量分数大小顺序为乙>甲>丙,选项错误。故选C。【点睛】饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。8、B【解析】

A、NaOH、NH4NO3固体溶于水分别放热、吸热,使温度分别降低、升高,氯化钠溶于水温度基本没有变化,可以鉴别,故选项错误。

B、K2CO3溶液与稀硫酸反应生成二氧化碳气体,与KNO3、NaCl溶液反应均不反应,不能鉴别,故选项正确。

C、稀盐酸能与铁粉反应生成氢气,与氧化铜反应生成氯化铜和水,会观察到黑色粉末溶解,溶液变蓝色,与碳粉不反应,可以鉴别,故选项错误。

D、NaOH、H2SO4、Na2SO4三种溶液分别显碱性、酸性、中性,分别能使紫色石蕊溶液变蓝色、红色、紫色,可以鉴别,故选项错误。

故选:B。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。9、C【解析】

A、二氧化碳与水反应生成碳酸,但通过光合作用可生成葡萄糖,反应条件不同,产物不同;故选项正确,但不符合题意;B、木炭在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时与氧气反应,可燃物燃烧需要达到着火点温度;故选项正确,但不符合题意;C、铜片在空气中很难燃烧,钠米铜粉在空气中较易燃烧,反应物的颗粒大小不同,燃烧容易程度不同;故选项错误,但符合题意;D、双氧水常温下分解缓慢,而加入二氧化锰后就迅速分解,催化剂可以加速双氧水的分解;故选项正确,但不符合题意;故选:C。10、A【解析】

由反应的化学方程式R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑,生成的3个N2分子、4个H2O分子、2个CO2分子中共含有N、H、O、C四种原子的个数依次为6、8、8、2,而反应物的2个分子中所含有N、H、O、C四种原子的个数依次为4、0、8、0,根据化学变化前后原子种类和数目都不变的原则,可推断反应物R的1个分子中含有2个C原子、8个H原子和2个N原子,化学式为C2H8N2。

故选A。11、B【解析】

此题根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,分别统计出反应前后原子种类及个数,比较分析就可以求出所得物质的化学式.【详解】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为CaCO3,故选B。12、C【解析】C.纯碱是碳酸钠,碳酸钠属于盐类,故错误。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CO2C2H5OH【解析】

(1)常用于制冷剂和人工降雨的物质是干冰,干冰是固体二氧化碳:CO2;(2)碘酒溶液中溶质是碘,溶剂是酒精:C2H5OH。14、铁吸收包装袋中的水分和氧气Fe+2HCl=FeCl2+H2Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【解析】食品包装袋中的“双吸剂”用于防潮和抗氧化,该“双吸剂”是铁,铁可以与空气中氧气,水蒸气反应生成铁锈。用于食品保鲜的化学反应的原理是吸收包装袋中的水分和氧气,食品变质是一种缓慢氧化。取少量“双吸剂”中的物质放入试管中,加入稀盐酸,观察到有少量气泡生成,反应完毕溶液变为黄色,反应的化学方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,氯化铁溶液呈黄色。点睛∶铁属于活泼金属,与盐酸起置换反应;铁在潮湿的空气中生成铁锈,铁锈与盐酸反应生成氯化铁黄色溶液。15、H2变大【解析】

电解水生成氢气与氧气的体积比是2:1,由图看出,试管2中得到的气体较多,是氢气。在实验中,为了增加水的导电性,往往用较稀的硫酸溶液代替水,电解过程中,硫酸的质量不变,水的质量减少,故当电解一段时间后,硫酸溶液的溶质质量分数变大。16、=N80D【解析】

(1)20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后,由图2可知,50℃时固体全溶,甲、乙两溶液中溶质和溶剂的量都相同,质量分数的大小关系为:甲=乙;(2)由图1可知,20℃时,在相同的水中甲溶解的量比乙少,即此时,乙的溶解度大于甲,图3中表示乙的溶解度曲线是N;(3)30℃时,甲的溶解度为20g,其饱和溶液溶质的质量分数为:,设将120g甲的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水的质量为x,120g×=(120g+x)×10%,x=80g,加水的量为80g;(4)甲的溶解度随温度升高而增大,如图4所示,小烧杯内盛放的是20℃时甲物质的饱和溶液。要使小烧杯内有固体析出,可推知,放入固体后,溶液温度降低,甲的溶解度变小。A、氧化钙和水反应放出大量的热,溶液温度升高;B、氯化钠溶于水温度几乎不变;C、氢氧化钠溶于水放出大量的热;D、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低。故选D。【点睛】解答溶解度曲线相关问题时,需掌握以下几点:(1)正确理解溶解度的相关概念;(2)把握溶解度曲线的走势;(3)明白溶解度曲线上点(交点)、线、面的含义;(4)根据物质溶解度随温度的变化趋势判断提纯物质的方法。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、锥形瓶AE防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导管集气瓶中没有铺一层细砂(或集气瓶中没有存少量水)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O可以控制反应的发生或停止【解析】

(1)据图可知仪器①是:锥形瓶。(2)用高锰酸钾制氧气,因为高锰酸钾是固体,反应条件是加热,发生装置必须选A;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,但排水法收集的氧气比较纯净,根据题意选择的装置组合是:AE。高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式:。加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管。某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂,原因可能是:瓶底没有放少量水或细沙,实验中产生的高温状态的生成物溅落下来直接跟瓶底接触,导致集气瓶炸裂。(3)二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳,反应的化学方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;图F有一个特点,就是通过控制导气管口的止水夹能实现酸液和石灰石的分离,所以F的另一个优点是:可以控制反应的发生和停止。18、上升1:2

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