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文档简介

“战争小说的一曲纯美的绝唱”提起战争,同学们想到了哪些词语或者诗句?百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。——李白《从军行》年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。——李颀《古从军行》白骨露於野,千里无鸡鸣。——曹操《蒿里行》“战争”给我们的印象总是痛苦的、悲哀的。痛苦、灾难、血腥、血肉横飞、枪林弹雨、烈火硝烟、炮火连天、血流成河、尸横遍野、惨不忍睹............学习目标01语言建构与运用:了解以孙犁为代表的荷花淀派,学习作品优美的语言。02思维发展与提升:学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感情的手法。03审美鉴赏与创造:领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美。04文化传承与理解:领略冀中抗日根据地人民热爱生活、热爱祖国的精神,激发学生的爱国热忱和革命乐观主义精神。

1、小说的三要素2、小说的情节结构3、小说的人物描写

环境、情节、人物序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声外貌(肖像)描写、动作描写、神态描写、语言描写和心理描写温故知新01第一章知人论世02孙犁(1913——2002),原名孙树勋,河北安平县人,现代作家。抗日战争爆发后,在晋察冀根据地从事革命文化工作。解放后,在《天津日报》工作,曾任全国文联委员、中国作家协会理事。现当代小说家、散文家,被誉为“荷花淀派”创始人、代表人。短篇小说集《芦花荡》、《荷花淀》中篇小说《村歌》、《铁木前传》长篇小说《风云初记》小说散文集《嘱咐》、《白洋淀纪事》叙事诗集《白洋淀之曲》通讯报告集《农村速写》论文集《文学短论》“在我看来,《荷花淀》则是一篇纯美小说,它的艺术中心在于创造一种独特的美

的意味。”——郝宇民代表作品孙犁的作品显示出成熟的独特的艺术风格:语言清新自然、朴素洗练,笔调婉约而流畅,风格秀雅隽永。感情的抒发和人物感情的叙写,都同景物与人物的描绘自然地融合,具有浓郁的浪漫主义色彩和抒情诗的韵致,追求散文式的格调,追求诗歌般的意境,被称为“

”。这一独特风格对当代文学产生极大的影响,造成一个数量相当可观的河北作家群,被当代文坛誉为“

”,与“

”(赵树理风格)齐名。诗体小说荷花淀派山药蛋派“在我看来,《荷花淀》则是一篇纯美小说,它的艺术中心在于创造一种独特的美

的意味。”——郝宇民作家风格

荷花淀派群体形成

流派得名

创作特色

20世纪50年代,京、津、保地区有一大批青年作者积极学习孙犁的小说《荷花淀》的创作风格进行小说创作,即通过描写儿女情、家务事反映时代变化。主要作家有刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等。后来,人们把这个作家群体称之为“荷花淀派”,也称“白洋淀派”,孙犁被这一流派的作家视为领袖。①诗意地描绘河北乡村生活,渲染出浓郁的河北“地方风情色彩”。②在即时性的政治意识形态话语中,灌注和张扬具有恒久魅力的人性与人情。③崇尚女性美,擅长青年女性的塑造。④现实主义精神与浪漫气息的结合。⑤承乡土抒情小说传统,为诗化、散文化小说,有“诗体小说”之称。姓名“荷花淀派”创始人孙犁“山药蛋派”创始人赵树理生卒籍贯地位经历作品特点1913-20021906-1970河北安平山西沁水现当代著名作家现当代著名小说家、人民艺术家1936年在白洋淀边的安新县同口镇做小学教员。抗日战争爆发后,在晋察冀根据地从事革命文化工作,1944年去延安鲁迅艺术学院工作。注重发现和培养文学新人,并坚持写作。从小喜爱民间文学和地方戏曲。1949年后,在北京任《说说唱唱》《曲艺》主编,并任中国文联常委、中国作家协会理事等职。1957年后回山西长期深入农村生活。《白洋淀纪事》《风云初记》《铁木前传》等。《小二黑结婚》《李有才板话》《李家庄的变迁》《三里湾》等作品散发着泥土的芬芳,语言清新自然,朴素洗练,有一种对美的特殊追求。他的小说又被称为“诗体小说”。作品乡土气息浓厚,有一种老百姓喜闻乐见的大众化风格。贴近生活,反映现实,与下层人民同呼吸、共命运。荷花淀是河北中部白洋淀的一部分。白洋淀位于北京、天津、保定之间,抗日战争时期,这一带的斗争十分激烈。在中国共产党的领导下,白洋淀人民组织起水上游击队,配合武装部队作战。他们平时努力劳动,坚持生产,一遇敌人进犯,就迅速地组织起来投入战斗,有效地打击敌人。《荷花淀》是孙犁精心创作的赞美白洋淀儿女的小说,写于1945年春,叙述了以水生嫂为代表的冀中农村妇女送夫参军,自己也成长为勇敢的战士的故事,刻画了冀中根据地女性崭新的精神面貌,表现了冀中儿女在党的领导下奋起抗日的爱国热忱和革命乐观主义精神。写作背景03

白洋淀,属海河流域,是河北省最大的湖泊。2017年,国家设立雄安新区,白洋淀大部为其所辖。

抗日战争时期,白洋淀地区属于冀中抗日根据地。芦沟桥事件后不久,国民党放弃这一带土地,仓皇南逃,当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。在共产党和八路军的领导下,白洋淀人民积极投入了伟大的民族革命战争,该地军民利用白洋淀的河湖港汊,同侵略者进行了英勇顽强的斗争,出现了无数可歌可泣的事迹。第二章吮吸

晌午

梭鱼

缠绞

膝盖

泅水

凫水

吆喝

shǔnshǎngsuōjiǎoxīqiúfúyāo读准字音juē

嘴猖jué

guì

鱼稻yāng

江河yāngyāngyàngyàng

不乐fú

水niǎo

娜xiāo

雄噘/撅獗鳜秧泱泱怏怏凫袅枭写对字形(1)铜墙铁壁:(2)藕断丝连:

(3)聚精会神:(4)一望无边:(5)冒冒失失:比喻防御十分坚固、不可摧毁的事物。藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。集中精神;集中注意力。一眼看不到边。形容非常辽阔。过分地随便对待;鲁莽,轻率地行事。明确词义①速读课文,概述本文的故事情节。②全文共多少段?给全文三部分拟小标题,并指出这三个部分各属于小说故事情节的哪个阶段?③全文按照什么顺序叙述的?④贯穿小说的线索有几条,是什么?经典故事我来讲——概述小说内容水生嫂探知丈夫参军,跟丈夫话别。她和几个青年妇女去马庄探夫未遇,在回家的路上遇到敌船,她们躲进荷花淀,无意中把敌人引进伏击圈,为游击队伏击敌人的胜利创造了条件。她们从此迅速成长起来,成为抗日游击战士。夫妻话别探夫遇敌助夫杀敌1—31开端32—61发展62—85高潮、结局月亮升起来──很晚──鸡叫的时候──第二天──过了两天──快到晌午──正午──这一年秋季──冬天时间顺序给全文三部分拟小标题,并指出它们各属于小说故事情节的哪个阶段?小说的情节线索是什么?请加以梳理。知识链接:“线索”

它是贯穿整个作品情节发展的脉络。它可以是某人、某物、某种情感、某个事件,也可以是时间、空间。

阅读小说,抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线、暗线两种。

小说线索的作用:

要从情节、人物、结构、主题等多角度思考。如使小说结构清晰;便于情节集中;通过线索巧妙安排结构,突出了人物形象或丰富主题;引起读者注意,引出下文,等等。讨论:小说的线索是——以人物活动安排情节水生嫂为代表的青年妇女们水生为代表的地区队月夜编席区上归来夫妻话别开往马庄探夫未遇遇敌杀敌感受打算区队转移迅速成长月亮升起来很晚鸡叫的时候第二天过了两天快到晌午正午这一年秋季冬天夫妻话别探夫遇敌助夫杀敌编席候夫夫妻话别送夫参军回家途中探夫未遇归途遇敌助夫杀敌成立队伍感受打算淡化的情节(开端)(发展)(高潮)(结局)一群青年妇女抗战中成长情节结构荷花淀本文的主人公是谁?青年妇女水生水生嫂主人公是以“水生嫂”为代表的一群农村青年妇女,描写的是群像。人物描写

主人公是文学作品的主要人物,即作者所着力刻画的一个或几个在作品中占据主导地位的中心人物。作品的矛盾冲突和故事情节紧紧围绕主人公展开,其他次要人物的出现及其活动,也以主人公及其活动为中心,并对主人公起一定的映衬作用”。1.人物形象:对人物着墨的多少,看抓住细节刻画谁。2.情节上:看人物在小说中的地位和作用。3.主题思想:作家的创作意图。如何确定小说的主人公?“今天怎么回来得这么晚?”“他们几个呢?”“怎么了,你?”“你总是很积极的。”“你走,我不拦你。家里怎么办?”“你明白家里的难处就好了。”夫妻话别人物性格:温柔、体贴、机敏、深明大义、顾全大局为后来写水生嫂等机智勇敢地与敌人斗争,发展成为抗日游击战士作了铺垫,推动故事情节的发展。讨论:“夫妻话别”这一情节有什么作用?

“听说他们在这里还没走,我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”()“我有句要紧的话得和他说说”()“听他说鬼子要在同口安据点……”()“哪里就碰得这么巧?我们快去快回来。”()“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他--有什么看头啊!”()文静、含蓄心直口快稳重、谨慎性急、冒失腼腆、忸怩分角色朗读,细品四个青年妇女商量“探夫”的对话,分析她们的个性特点。商议探夫“你看他们那个横样子,见了我们爱搭理不搭理的!”“啊,好象我们给他们丢了什么人似得。”“我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇?只要你不着慌,谁还不会趴在那里放枪呀!““刚当上小兵就小看我们,过二年,更把我们看得一钱不值了。谁比谁落后多少呢!”不甘落后、乐观、自信、迅速成长归途说笑这一部分能否删去?为什么?不可以删掉。如没有这一段,她们就如普普通通的传统妇女一样,表现的只是深明大义和爱丈夫,爱家庭。有了这段,反映了在党的领导下,发动全民战争,妇女同样在战斗中锻炼成长,保家卫国。作品的对话描写有何特点?起到了什么作用?作品中的对话描写简洁朴素,生动传神,符合人物身份和心理,使人读后“如见其人”。①形象地展示了人物丰富的内心世界②展示了白洋淀女人们的成长历程③展示了白洋淀地区人民的人情美,人性美④深化了文章的主题细节描写1.“女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。”这是水生嫂听到丈夫报名参军之后出现的一个细节描写。生动形象地表现了这位机敏多情、深明大义的抗日根据地劳动妇女内心深处爱与痛、情与义的激烈撞击和理性抉择。2.

“临别嘱咐”(24-29):“鸡叫的时候……女人流着眼泪答应了他。”

《荷花淀》中的夫妻话别,是真正的“生离死别”,夫妻各自的内心波澜、悲痛担忧,都隐藏在作品的字里行间。把一个女人丰富、复杂、高洁的情感世界,表现得多么淋漓尽致而又回环曲折。

人物形象对比阅读思考:试以水生嫂和祥林嫂为例,说说时代变迁对妇女命运的影响。

同样作为中国普通的农村妇女,但是祥林嫂和水生嫂的人生道路却完全不一样。祥林嫂生活在封建时代末期,现代文明之风还吹不进封闭、保守的鲁镇,祥林嫂只能被冷漠、黑暗的社会现实所毁灭;水生嫂生活在全民抗战时期,社会已经有了很大的进步,尤其是根据地,妇女解放已经开始深入人心,所以水生嫂能从一个贤惠、温顺的村妇成长为一个抗战的巾帼战士。不一样的描写人物的手法人物虚化——模糊主人公的称呼,却塑造了抗战妇女群像。小说的主人公“水生嫂”,没有指名道姓,而以一个模糊的概念出现,很多时候就以“女人”代指。她的丈夫名为“水生”,这个同样没有点出“姓氏”的称谓,不仅指的是一个人,更像是生于荷花淀、长于荷花淀水域人们的共同称呼。

作者在对这群女人丰富多彩的内心世界刻画的时候,没有作任何肖像描写,甚至后面两段对话描写时也没有介绍哪句话是谁说的,但这简洁朴素的语言,使人物一个个栩栩如生,真情毕现,呼之欲出。人物总结环境描写环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写,它包括自然环境描写和社会环境描写。自然环境也叫做景物描写,主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。社会环境社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等。月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。问:月光下能不能编席子?很熟练的情况下可以。问:这样“盲编”会不会粗制滥造?“缠绞”、“跳跃”显示出熟练程度非同一般,从后文也可以看出白洋淀的席子天下闻名,离不开像水生嫂一样勤劳的女性。这女人编着席。不久在她的身子下面,就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关,丈夫还没回来。问:这个比喻写出了什么?用洁白的云彩来烘托白洋淀女子的纯洁能干,也暗示了白洋淀女子的超凡脱俗,为下文作铺垫。问:孙犁笔下是一个怎样的世界?白洋淀夜景图①月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。③这女人编着席。不久,在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带新鲜的荷叶荷花香。作用:①环境:点明了故事发生的地点、时间,引出了主要人物——水生嫂;营造了一种清新欢愉的宁静气氛。②人物:烘托了水生嫂勤劳纯朴、善良温顺的形象;③情节:充分展示了荷花淀的美丽富饶和人民生活的美好幸福,为后文水生嫂毅然送夫参军、组织队伍、参加战斗等情节的展开做铺垫。白洋淀夜景图(1、3节)小说开头描绘的白洋淀的夜景图和风俗画。表现了月光朗照、院子凉爽、芦苇洁白、荷花飘香的风景美,辛勤劳作、出产富饶的生活美,同时暗含着爱亲人、爱家乡、爱祖国的人情美。“她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上”,两个生动而贴切的比喻,把劳动的场面诗化了。渲染了一种温馨、清新、宁静的氛围,烘托了以水生嫂为代表的青年妇女热爱家园、热爱劳动、渴望和平幸福生活的感情,更表现出她们对祖国的热爱。同时,开头的景物描写,不仅为“夫妻话别”提供了时间、地点,营造了和谐的氛围,而且也为下文写荷花淀伏击战做了铺垫。白洋淀夜景图环境描写

“现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还有些凉风,这风从南面吹来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。”作用:①烘托人物心情开始由忧变喜②同时“水面没有一只船”又暗示情况异常,为鬼子追她们埋下伏笔,推动情节发展。正午淀上风光几个女人探望丈夫而不得,只好踏上归途,不免有点儿失望,有些伤心,空阔而静寂的环境烘托了这种情绪,也交代了即将发生的伏击战的自然环境。同时,这开阔而明丽的景色感染了女人们,增强了她们排遣忧郁的力量,所以“不久,她们就又说笑起来了”。这是以景写人,情景相生。她们划船时发出的“哗,哗,哗”(48节)的水声,正是她们所处环境的外现,与后文的“哗哗,哗哗,哗哗哗”(59节)相照应,暗示危险即将来临。午间淀上风光(40)环境描写61.她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。作者运用比喻,富有诗意地描写了密密层层的大荷叶像“铜墙铁壁”,高高挺出的荷花箭像“监视白洋淀的哨兵”,这威武雄壮的景色:

①突出了水乡游击战的特点(体现内容)

②暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战(暗示情节)

③写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心(人物内心、形象)

④洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的思想感情(主旨)对照下文荷叶下认出

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