《书籍装帧设计》 教案全套 王旭玮 第1-8章 走进书籍装帧设计-儿童读物-《趣味剪纸》装帧设计

《书籍装帧设计》配套教学教案课时内容走进书籍装帧设计授课时间180分钟课时4教学目标了解书籍装帧设计的基本概念了解书籍装帧设计的历史演变掌握书籍装帧设计的基本原则熟悉书籍装帧设计的常用软件教学重点书籍装帧设计的含义与功能书籍装帧设计的历史演变功能性与艺术性统一、形式与内容统一、局部与整体统一Photoshop、Illustrator、InDesign、CorelDRAW教学难点书籍装帧设计的历史演变、基本原则教学设计教学思路：（1）通过讲解书籍装帧设计的基本概念，让学生了解书籍装帧设计的概念和功能；（2）通过介绍书籍装帧设计的历史演变，让学生熟悉国内外书籍装帧设计的起源于发展变化；（3）通过讲解书籍装帧设计的基本原则，让学生熟悉书籍装帧设计需要遵循功能性与艺术性统一、形式与内容统一、局部与整体统一等原则；（4）通过讲解书籍装帧设计的常用软件，让学生了解Photoshop、Illustrator、InDesign、CorelDRAW等软件；（5）最后进行实践练习。教学手段：理论结合案例演示进行讲解，讲解结束后通过练习来巩固所学知识。教学资料及要求：除教材中讲解的知识外，还可以了解更多不同时期具有代表性的书籍装帧设计进行赏析学习。教学内容讨论问题：1、一本书大概由哪些部分构成？2、书籍装帧设计的常用软件有哪些？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。知识1.1书籍装帧设计的基本概念1.1.1书籍的含义和结构1.1.2书籍装帧设计的含义1.1.3书籍装帧设计的功能知识1.2书籍装帧设计的历史演变1.2.1国内书籍装帧设计的起源与发展1.2.2国外书籍装帧设计的起源与发展1.2.3近现代书籍装帧设计的发展趋势知识1.3书籍装帧设计的基本原则1.3.1功能性与艺术性统一1.3.2形式与内容统一1.3.3局部与整体统一知识1.4书籍装帧设计的常用软件1.4.1Photoshop1.4.2Illustrator1.4.3InDesign1.4.4CorelDRAW任务实践赏析“世界最美的书”获奖作品知识拓展现代书籍的常见题材类型小结了解书籍装帧设计的基本概念了解书籍装帧设计的历史演变掌握书籍装帧设计的基本原则熟悉书籍装帧设计的常用软件思考及作业练一练：通过网络搜集与书籍装帧设计相关的图书的图片，或前往书店、图书馆等场所进行拍摄，选择至少10张你认为美观、创新的书籍装帧设计图片，分析其中的艺术美感和实用性，从而锻炼自己的资料搜集能力，并提升分析与鉴赏能力。列举近代世界各国中具有代表性的设计流派，并简述这些设计流派中书籍装帧设计作品的特点。启动计算机，从网络上下载并安装AdobePhotoshop2022、AdobeIllustrator2022，熟悉软件的工作界面与基本功能，尝试进行一些简单的书籍插图绘制、版式制作、图文编排等操作。

课时内容书籍装帧设计要素授课时间360分钟课时8教学目标了解书籍装帧设计要素掌握书籍装帧中的文字设计掌握书籍装帧中的插图方式和表现形式掌握书籍装帧的色彩搭配方式与技巧掌握书籍装帧设计中图形的运用方式教学重点文字的字体、字号大小、间距、编排插图的表现形式色彩搭配方式图形表现形式教学难点文字、插图、色彩、图形的合理应用教学设计教学思路：（1）通过介绍文字，让学生掌握字体、字号大小、间距、编排等属性的设计方法；（2）通过介绍插图，让学生了解常见插图方式有题图、文中插图、全页插图、跨页插图、连页插图等，插图的表现形式一般有艺术插图、技术图解、信息图表3种；（3）通过介绍色彩，让学生了解色彩三要素、印刷色与色彩搭配方式；（4）通过介绍图形，让学生了解常见的装帧图形表现，包括几何图形、具象图形、抽象图形、拼合图形；（5）最后进行实践练习。教学手段：（1）通过理论带案例步骤的方式，让学生加深理论知识理解的同时，掌握其操作方法；（2）通过实践来让学生综合练习书籍装帧中文字、插图、色彩、图形的设计，以达到巩固本章所学的知识。教学资料及要求：除教材中的实例外，可以通过其他案例介绍文字、插图、色彩、图形在书籍装帧设计中的综合应用。教学内容知识回顾：在前面讲解了书籍装帧设计的基本概念、历史演变、基本原则以及常用软件，接下来将对书籍装帧设计要素进行介绍。讨论问题：1、图文排版的方式有哪些？色彩的常见搭配方式有哪些？图形在书籍装帧中的表现有哪些形式？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。知识2.1文字2.1.1字体的选择2.1.2字号、行长与字距、行距、段距的设置2.1.3文字的编排知识2.2插图2.2.1插图的概念、特点及作用2.2.2书籍中的插图方式2.2.3书籍中插图的表现形式知识2.3色彩2.3.1色彩基础知识2.3.2书籍的印刷色与色彩搭配方式知识2.4图形2.4.1图形的概念、特点及作用2.4.2常见的装帧图形表现任务实践《游江南》装帧设计知识拓展书籍装帧中民族风格的色彩小结掌握书籍装帧中的文字设计掌握书籍装帧中的插图方式和表现形式掌握书籍装帧的色彩搭配方式与技巧掌握书籍装帧设计中图形的运用方式思考及作业练一练：1、《6G需求与愿景》是一本展望6G业务愿景、网络愿景、能力愿景及演进特征的书籍，现需要重新设计该书封面文字，着重对“6G”文字展开创意设计，要求该文字能起到强调和装饰的效果，有效吸引读者视线，参考效果如下图所示。2、某出版社的儿童读物《儿童的绘画手册》需要设计师设计封面图形和色彩，尺寸为200mm×320mm，图形要求运用抽象的不规则图形代表颜料、绘画笔迹，运用具象图形表代表画笔，再适当添加一些小巧的装饰图形；色彩方面要求使用中纯度、高明度的色彩，整体设计符合儿童审美，氛围积极、温暖，亲和力强，参考效果如图所示。课时内容书籍装帧整体设计授课时间360分钟课时8教学目标学会进行书籍整体规划掌握书籍外部结构的设计要点掌握书籍内部结构的设计要点熟悉立体书结构设计教学重点开本、装订方法、材料、加工工艺函套、护封、封面、书脊、腰封、勒口、切口的设计环衬页、扉页、版权页、前言页、目录页、内文页的设计教学难点书籍内外部结构的合理设计教学设计教学思路：（1）通过讲解书籍装帧整体规划，让学生了解书籍装帧设计的前期规划环节，包括确定书籍的开本、印刷材料、印刷工艺、装订方法等；（2）通过讲解书籍外部结构设计，让学生掌握封面、封底、书脊、勒口、护封、腰封、函套、切口等的设计方法；（3）通过讲解书籍内部结构设计，让学生掌握环衬页、扉页、版权页、前言页、目录页和内文页的设计方法；（4）最后进行实践练习。教学手段：（1）通过理论带案例步骤的方式，让学生加深理论知识理解的同时，掌握其操作方法；（2）通过实践来让学生综合练习书籍装帧整体设计的各种操作，以达到巩固本章所学的知识。教学资料及要求：除教材中讲解的案例，还可以通过其他案例介绍书籍内外部结构设计的操作，也可以了解更多书籍的装订方法、材料、加工工艺等。教学内容知识回顾：前面介绍了书籍装帧设计中的文字、插图、色彩、图形等元素，下面介绍书籍装帧整体设计。讨论问题：1、如何选择书籍开本？书籍的印刷材料有哪些？如何设计环衬页？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。知识3.1书籍装帧整体规划3.1.1书籍的开本3.1.2书籍印刷材料3.1.3书籍印刷加工工艺3.1.4书籍的装订方法知识3.2书籍外部结构设计3.2.1封面设计3.2.2封底设计3.2.3书脊设计3.2.4勒口设计3.2.5护封设计3.2.6腰封设计3.2.7函套设计3.2.8切口设计知识3.3书籍内部结构设计3.3.1环衬页设计3.3.2扉页设计3.3.3版权页设计3.3.4前言页设计3.3.5目录页设计3.3.6内文页设计任务实践《小王子》装帧设计知识拓展书籍装帧中立体结构的作用和常见立体结构小结学会进行书籍整体规划掌握书籍外部结构的设计要点掌握书籍内部结构的设计要点思考及作业练一练：1、某出版社准备出版一本科技类书籍《元宇宙与未来媒介》，现已完成封面设计，还需要设计师根据封面效果，设计出风格统一的封底、书脊、勒口，要求展示书名、编著人员介绍、出版社名称、观点精要、条形码等内容，参考效果如图所示。2、《海洋之书》是一本兼具专业性与艺术性，讲述海洋生物与海洋生态的蓝色之旅，让读者爱上自然，树立环保意识的书籍。请根据该书的封面设计效果，为该书设计环衬页和扉页，并确保环衬页、扉页的风格与封面统一，色彩和谐，符合本书主题，同时要注意扉页中需要包含一些书籍的基本信息。课时内容书籍装帧版式设计授课时间360课时8教学目标了解书籍装帧版式设计中的页面版式要点掌握版式设计中的网格构建方法熟悉常用的书籍版面类型能够在书籍版式设计中应用形式美法则教学重点页面版式设计网格结构模式网格系统的构建常用版面类型教学难点页面版式的合理性、美观性设计教学设计教学思路：（1）通过讲解页面版式要点，让学生掌握页边距、页码、版心、天头、书眉、中缝的设计方法；（2）通过讲解网格系统，让学生了解网格系统的概念、结构模式以及版面类型，掌握网格系统的构建方法；（3）通过讲解常用版面类型，让学生掌握常用的版面类型，了解每种类型的特点；（4）最后安排实践练习。教学手段：（1）通过理论带案例步骤的方式，让学生加深理论知识理解的同时，掌握其操作方法；（2）通过实训来让学生综合练习书籍装帧版式设计的各种操作，以达到巩固本章所学的知识。教学资料及要求：除教材中讲解的案例，还可以通过其他案例，介绍不同版面类型的设计，也可以通过其他途径学习更多优秀页面版式设计。教学内容知识回顾：在前面讲解了书籍装帧整体规划以及书籍内外部结构设计等相关知识，下面介绍书籍装帧版式设计。讨论问题：1、如何设计页边距才能使版面更美观？2、天头、地脚和页边距中的上边距、下边距有何区别？3、如何搭建网格系统？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。知识4.1页面版式要点4.1.1页边距与页码设计4.1.2版心设计4.1.3天头与地脚设计4.1.4书眉与中缝设计知识4.2网格系统4.2.1网格系统的概念和特点4.2.2网格结构模式4.2.3网格系统的构建知识4.3常用版面类型4.3.1骨骼型4.3.2对称型4.3.3满版型4.3.4分割型4.3.5曲线型4.3.6倾斜型4.3.7放射型4.3.8重心型4.3.9三角形4.3.10对角线任务实践《百名院士的红色情缘》护封版式设计知识拓展在书籍版式设计中应用形式美法则小结了解书籍装帧版式设计中的页面版式要点掌握版式设计中的网格构建方法熟悉常用的书籍版面类型能够在书籍版式设计中应用形式美法则思考及作业练一练：1、请为《摄影摄像技术》一书设计天头、书眉，要求天头简约大方，书眉需展示书名、章节标题、章节序号（以“第3章数码摄影艺术”为例进行展示）等内容，书眉的视觉效果能体现摄影摄像特征，色彩搭配和谐，比例和布局恰当，参考效果如图所示。2、某出版社准备对《商品摄影教程》一书进行改版，需要设计师参考前期设计的天头、书眉、页码样式，来设计目录页的版式，要求运用骨骼型版面进行双栏排版，将目录页中的图片和文字遵循严格的比例规则进行编排，使目录页整体呈现出一种和谐有序的美感。课时内容书籍装帧封面创意授课时间270分钟课时6教学目标掌握封面设计重点了解封面设计形式了解封面创意思维方式掌握封面创意表现方法教学重点封面设计形式封面创意思维方式封面创意表现方法教学难点封面的创意性设计教学设计教学思路：（1）通过讲解封面设计重点，让学生掌握封面、护封、书脊、封底、勒口的设计注意事项；（2）通过讲解封面设计形式，让学生掌握直表型、构成型、添加型和综合表现型这4种封面设计形式；（3）通过讲解封面创意思维方式，让学生学会使用想象、象征、舍弃、探索创新等创新思维进行作品设计；（4）通过讲解封面创意表现方法，让学生掌握基于文字、图形、色彩及材料等元素展开创意设计的方法；（5）最后进行实践练习。教学手段：（1）通过理论带案例步骤的方式，让学生加深理论知识理解的同时，掌握其操作方法；（2）通过实战来让学生综合练习书籍装帧封面创意的各种操作，以达到巩固本章所学的知识。教学资料及要求：除教材中讲解的知识外，还可以通过其他途径了解更多创意性思维和表现形式。教学内容知识回顾：前面介绍了页面版式要点、网格系统、常用版面类型等相关知识，下面将介绍书籍装帧封面创意。讨论问题：1、封面设计需要注意哪些问题？2、诗集、传记的封面一般采用哪种形式进行设计？3、如何进行书籍封面的创意设计？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。知识5.1封面设计重点5.1.1护封设计要点5.1.2封面设计要点5.1.3封面与书脊、封底、勒口的协调知识5.2封面设计形式5.2.1直表型5.2.2构成型5.2.3添加型5.2.4综合表现型知识5.3封面创意思维方式5.3.1想象5.3.2象征5.3.3舍弃5.3.4探索创新知识5.4封面创意表现方法5.4.1基于文字进行创意5.4.2基于图形进行创意5.4.3基于色彩进行创意5.4.4基于材料进行创意任务实践《手机短视频拍摄与剪辑》封面创意知识拓展封面中的“留白”美学小结掌握封面设计重点了解封面设计形式了解封面创意思维方式掌握封面创意表现方法思考及作业练一练：1、某出版社准备出版一本设计类工具书，书名为《PhotoshopCS6平面设计基础教程》，该书具有案例、配套教学视频、实训和练习丰富，教学资源齐全，结构清晰明了等特点。现请设计师运用综合表现型封面设计形式，根据以上内容设计该书封面，要具有设计感，版面美观，条理清晰，充分体现该书特点，参考效果如图所示。2、《寻绣记》讲述了一个裁缝眼里的世界，从寻找民间古老绣片的角度出发，以绣为线索讲述形形色色的人和故事。该书的设计荣获2018年度“中国最美的书”荣誉，设计师对封面文字和材质进行了创新设计，如右图所示。其中，书名笔画用绣线替代，且绣线蜿蜒的方向极具韵律；封面左侧大面积的红色部分采用手工剪裁的织物材料，和书名相呼应。现依据你的思考，重新设计该书的封面，要求至少在文字、图形、色彩、材料任一方面具有创新性，且符合书籍的内容和风格。

课时内容科技类书籍—《科技改变中国》丛书装帧设计授课时间180课时4教学目标了解科技类书籍的特点和装帧设计原则了解丛书装帧设计要求完成《科技改变中国》丛书装帧设计实践教学重点《科技改变中国》丛书装帧设计教学难点科技类书籍的设计教学设计教学思路：先介绍该项目的基本信息，然后介绍项目需要准备的相关知识，包括科技类书籍的特征、设计原则以及设计要求，接着讲解项目的具体实施过程，最后进行实训练习。教学手段：（1）通过理论带案例步骤的方式，让学生加深理论知识理解的同时，掌握其操作方法；（2）通过实训来让学生综合练习科技类书籍的各种操作，以达到巩固本章所学的知识。教学资料及要求：除教材中讲解的的知识外，还可以通过其他案例，学习科技类书籍装帧设计。教学内容知识回顾：前面章节讲解了封面设计重点、封面设计形式、封面创意思维方式、封面创意表现方法等知识，下面将介绍科技类书籍—《科技改变中国》丛书装帧设计的过程。讨论问题：1、科技类书籍具有哪些特征？2、科技类书籍的装帧设计需要遵循什么原则？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。项目描述项目目标知识准备知识6.1科技类书籍的特征知识6.2科技类书籍的装帧设计原则知识6.3丛书装帧设计要求项目实施1．规划丛书整体装帧2．制作书籍装帧效果3．展示丛书立体效果项目实训知识拓展科技类书籍装帧设计获奖作品欣赏小结了解科技类书籍的特点和装帧设计原则了解丛书装帧设计要求

课时内容文艺类书籍—《皮影》装帧设计授课时间180分钟课时4教学目标熟悉文艺类书籍装帧设计的特征了解常见的文艺类书籍装帧设计教学重点《皮影》装帧设计教学难点文艺类书籍的设计教学设计教学思路：先介绍该项目的基本信息，然后介绍项目需要准备的相关知识，包括文艺类书籍的特征以及常见的文艺类书籍装帧设计，接着讲解项目的具体实施过程，最后进行实训练习。教学手段：（1）通过理论带案例步骤的方式，让学生加深理论知识理解的同时，掌握其操作方法；（2）通过实训来让学生综合练习文艺类书籍的各种操作，以达到巩固本章所学的知识。教学资料及要求：除教材中讲解的知识外，还可以通过其他案例练习文艺类书籍装帧设计的相关操作。教学内容知识回顾：在前面讲解了科技类书籍装帧设计，本节将介绍文艺类书籍《皮影》装帧设计过程。讨论问题：1、文艺类书籍有何特点？2、文艺类书籍的常见类