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创新思维训练——聚合思维与训练聚合思维训练三维目标知识目标能力目标思政目标聚合思维的定义聚合思维的特点聚合思维的训练了解聚合思维的特点锻炼聚合思维通过学习,认识聚合思维的重要性用聚合思维去思考问题目录010203聚合思维的定义聚合思维的特点聚合思维的训练01聚合思维的定义聚合思维的定义➯聚合思维:指为了解决某一问题而调动已有的知识、经验和条件去寻找唯一的答案。即针对一个集中的目标,将发散了的思维集中指向这个目标,通过比较筛选、组合、论证得到解决问题的答案。
聚合思维的定义➯因为聚合思维有明确的目标,因此利用现有的信息和线索解决问题,就必须有一定的程序,先做什么,后做什么,都有一定的步骤。➯聚合思维与发散思维不同,发散思维是为了解决某个问题,从这一问题出发,想的办法、途径越多越好,总是追求还有没有更多的办法。而聚合思维也是为了解决某一问题,在众多的现象、线索、信息中,向着问题一个方向思考,根据已有的经验、知识或发散思维中针对问题的最好办法去得出最好的结论和最好的解决办法。02聚合思维的特点聚合思维的特点⑴封闭性。如果说发散思维的思考方向是以问题为原点指向四面八方的,具有开放性,那么,聚合思维则是把许多发散思维的结果由四面八方集合起来,选择一个合理的答案,具有封闭性。⑵连续性。发散思维的过程,是从一个设想到另一个设想时,可以没有任何联系,是一种跳跃式的思维方式,具有间断性。聚合思维的进行方式则相反,是一环扣一环的,具有较强的连续性。⑶求实性。发散思维所产生的众多设想或方案,一般来说多数都是不成熟的,也是不实际的,我们也不应对发散思维做这样的要求。对发散思维的结果,必须进行筛选,聚合思维就可以起这种筛选作用。被选择出来的设想或方案是按照实用的标准来决定的,应当是切实可行的。这样,聚合思维就表现了很强的求实性。
03聚合思维的训练聚合思维的训练聚合思维的训练方法有以下几种:1.聚合显同法2.层层剥笋法(分析综合法)3.目标确定法4.聚焦法聚合思维的训练1.聚合显同法就是把所有感知到的对象依据一定的标准“聚合”起来,显示它们的共性和本质。例:我国明朝时候,江苏北部曾经出现了可怕的蝗虫,飞蝗一到,整片整片的庄稼被吃掉,人们颗粒无收……徐光启看到人民的疾苦,想到国家的危亡,毅然决定去研究治蝗之策。他搜集了自战国以来二千多年有关蝗灾情况的资料。聚合思维的训练2.层层剥笋法(分析综合法)我们在思考问题时,最初认识的仅仅是问题的表层(表面),因此,也是很肤浅的东西,然后,层层分析,向问题的核心一步一步地逼近,抛弃那些非本质的、繁杂的特征,以便揭示出隐蔽在事物表面现象内的深层本质。思考:请说出家中既发光又发热的东西。找出它们的共同点。聚合思维的训练3.目标确定法确定搜寻目标(注意目标),进行认真地观察,作出判断,找出其中的关键,围绕目标定向思维,目标的确定越具体越有效。
聚合思维的训练4.聚焦法
聚焦法,就是人们常说的沉思、再思、三思,是指在思考问题时,有意识、有目的地将思维过程停顿下来,并将前后思维领域浓缩和聚拢起来,以便帮助我们更有效地审视和判断某一事件、某一问题、某一片段信息。
由于聚焦法带有强制性指令色彩,其一,可通过反复训练,培养我们的定向、定点思维的习惯,形成思维的纵向深度和强大穿透力,犹如用放大镜把太阳光持续地聚焦在某一点上,就可以形成高热。其二,由于经常对某一片段信息,某一件事、某一问题进行有意识的聚焦思维,自然会积淀起对这些信息、事件、问题的强大透视力、溶解力,以便最后顺利解决问题课外活动思考题:怎样带走20个鸡蛋?情景:有一个篮球运动员,有一天只穿了一条内裤,戴了一块手表,在练习场上练习投篮,有个人给了
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