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文档简介

教材：人教版思想品德七年级下册课题：第三单元做意志坚强的人第六课第二框钢铁是这样炼成的

人最宝贵的是生命，这生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候，他可以说，我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而奋斗。

大家知道这段话吗?

尼·奥斯特洛夫斯基是苏联无产阶级作家。1919年参加红军，后在战斗中负重伤退伍，到地方担任共青团领导工作。由于工作劳累过度和旧伤复发，奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，双目失明，但他以惊人的毅力和顽强的拼搏在病榻上开始了文艺创作。1930年1934年，用了四年时间，写出了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》一书。于1936年因病情恶化去世,年仅32岁。学习目标情感态度价值观：

树立磨砺坚强意志的信念，做意志坚强的人。能力目标:

学会分析自己的意志品质，运用培养意志品质的方法，增强磨砺自己意志品质的能力。知识目标：掌握磨砺意志的方法，学会制定意志磨砺计划，并坚持磨砺意志。1、分析自己的意志品质，哪些属于坚强？哪些属于懦弱？2、坚强意志与成功的关系？3、如何磨砺坚强意志？要求：1、速度课文，重点部分划线，疑难处做好标记。2、阅读结束后，以组为单位讨论解决以下问题。

3、二号口展第1题；三号口展第2题；四号口展第3题；

一号负责全方位帮扶补充。自主学习5分钟情景一：甲同学在学期初打算刻苦学习，只坚持了一两个星期晨读晚练，很快就气馁了。情景二：乙同学自愿报名参加羽毛球课外活动小组，在活动过程中，才发现需要体能训练，不像自己想象的那样轻松，结果选择自动放弃。情景三：丙同学在家自己洗衣服时，只洗了一双袜子就感觉特别累，二话不说丢下脏衣服便出去玩了。情景四：丁同学因为爱睡懒觉经常迟到。

请大家帮助他（她）寻找培养坚强意志品质切实可行的方法。要求：一号组织小组成员讨论；二号负责板展；

三号和四号负责记录。

合作探究支一招10分钟跟我学我能行完成当天作业时间：2016.5.5目标：措施：效果：磨砺意志学会坚强1、磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。2、磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。3、磨砺坚强意志，应善于管理自己。4

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