浏阳市数学日记范文59篇

浏阳市数学日记范文优选59篇5浏阳市数学日记范文第一篇一天下午放学后，马小跳带着杜真子到他家楼下，看见几个爷爷奶奶正在讨论着什么有趣的话题。“你们两个来得正好，我正在让他们帮我开动脑筋算一算最后一次钓鱼是应该是什么时候，可似乎没有人知道，马小跳你来试一试。”马小跳从马爷爷眼神里读到了挑战，心里不禁有些紧张。杜真子一听，高兴的说：“什么问题啊？我来试试。”马爷爷说：”我从5月1日起单周一、三、五和双周二、四每天外出钓鱼直到6月底，那么最后一次钓鱼是星期几？”马小跳第一直觉就是拿出自己的草稿纸算一算，一个星期一个星期地安排，总能找到答案，可是大家都等着呀！杜真子不愧是数学达人，她说：“爷爷，这问题我能解决，在课外辅导练习卷中有过类似的题目。”“好啊，你说一说应该怎么算呢？”爷爷笑着问道。“5月、6月共有61天，5月1日正好是星期一，那么61÷7=8(个)……5(天)，共钓了8÷2=4个单双周，剩下最后5天单独计算。”马小跳接过话头，说：“单周星期一、三、五钓鱼，所以最一次应该是在星期五钓。”马爷爷满意地点点头。这时王奶奶凑上前说：“马小跳，我从下星期开始学习老年舞蹈，一共要上60节课，每单周一、三、五各上一节课，双周二、四各上两节课，下周一要去办理报名手续暂时不上课，请你也帮我算算最后一堂舞蹈课星期几上。”“简单。”马小跳双手环胸得意的说：“那么第一周只上2节，单独算；60节只剩下58节了，从双周开始计算，以后每双、单两周上7节（每个单周上3节，每个双周上4节），那么58÷7=8（个）……2(节)，共上了8个双单周后剩下2节，那么最后1节舞蹈课应该是单周星期三上。”马爷爷竖起了大拇指夸赞道：“马小跳，小脑筋转得挺快的，真不错！”王奶奶微笑着，不禁伸出双手鼓起掌来：“马小跳和杜真子，你们太棒了！”浏阳市数学日记范文第二篇春节已过去很久了，我和哥哥计划着想把我们多年积攒的钱（包括压岁钱）存入银行，使钱有更大的收益。因此，今天，我和哥哥先一起去了趟银行。当我们一走进小区的工商银行，就看见电子大屏幕上的字，那上面便是币的存款利率情况，分为五种存法：整存整取定期存款、存本取息定期存款、零存整取定期存款、通知存款、活期存款。我们把利率情况一一抄到了小本子上。回到家我们就迫不及待地和妈妈算了起来，我们的钱一共有3200元,一年期的利息是3200×元,扣除利息税×元，则利息净收入为元；两年期的利息年收入是3200×元，扣除利息税×元，净利息为元；三年的是3200×元，扣除利息税元，净利息为元；五年的是3200×元，扣除利息税元，净利息为元。从计算结果看起来是一年期的利息收入最少，五年的最多了。接着，我们又做起了一年和其他几年的比较，存两年的话，和一年会相差元，存三年，相差元，五年相差元，如此看来，五年期的最合算。可是，转念一想，存的时间太长，假如碰到银行加息的话，我们又不能提前支取，因为提前支取只能算活期利率只有，那不是太亏了吗？如果存一年期的，感觉时间太短了一点，就在两年和三年期中选择吧，根据收入比较的结果，我们选择了三年期！最后，我们将压岁钱存三年期的利息总收入再计算了一番，应该是×3=元。呵呵，我也从中学会了理财！浏阳市数学日记范文第三篇在我们生活中有许多难题要靠数学来解决，如，买铅笔时有一根装的﹑三根装的，要买哪一种呢?现在就要用数学来计算那种便宜﹔跟着爸爸去交水费时，叫要用数学来计算看看到底要交多少钱……这些都是我们生活中的数学。下面让我来说说我自己碰到的一些难题都是怎么用数学解决的吧!上次，妈妈告诉了我一个好消息﹕“安淇，我准备在你卧室里的墙上安上一个多功能书桌，还要给你换一个小碎花式窗帘。”我好高兴，不由哼起了小曲﹕“啦啦啦，啦啦啦……”可不一会儿，问题就来了﹕窗帘的表面积要是多少呢?呵呵，我想到了，老师不是教过我们要算表面积就先算公因数。嗯!卧室的长是6米，高是3米，那么6÷3﹦2，6是3的倍数，那么6和3的公因数就是3，3×3﹦9?平方米?我的新窗帘的表面积算出来了，表面积是9平方米。“妈妈!妈妈!我知道了，你就给我定制一个3米×3米的窗帘吧!”我高高兴兴地跑到妈妈跟前将答案告诉了妈妈。妈妈很惊讶问我怎么知道的，我将经过告诉了妈妈，妈妈直夸我真棒。生活中处处有数学，事事用数学。我爱数学，我要用数学解决一个个难题，让我的生活中充满色彩!浏阳市数学日记范文第四篇有一天，我妈拿回来20个香蕉，我和妹妹就要去拿一个吃。但是老妈说：“这是给离咱们家10米处的朋友的，不是给你们吃的。你去送吧，你可以提一个条件。”老妈把指头伸向了妹妹。“这样吧，我每走1米我就要吃一个香蕉。”我一想妹妹这是想把香蕉私吞啊。她还每次只能搬10根，唉，真是不能让她搬啊，正好搬到朋友家一个不剩。我想了半天终于想到了一个即让我妹吃上香蕉，又可以让朋友也吃到的方法。我就告诉他们我想到了。哦，妈妈问我你有什么好办法吗？当然有了我说：“，我们都有有一个迷惑点，让人看不懂题目的意图。迷惑点在于：走一米吃一根香蕉，一共走20米，那不是把20根香蕉吃完了吗？如果要回去搬另外10根香蕉，则往回走的时候也要吃香蕉，这样每走一米需要吃掉三根香蕉，走10米岂不是需要30根香蕉？其实不然，关键点在于：过程其实分为两个阶段，第一阶段：来回搬，当香蕉数目大于10，猴子每搬一米需要吃掉三根香蕉。第二阶段：香蕉数小于等于10的时候直接搬回去，没走一米吃一根。回去。每走一米吃掉1根。我们分析第一阶段：假如把20根香蕉分为两箱。一箱10根。第一步，把A箱搬一米，吃一根。浏阳市数学日记范文第五篇清早，寒风吹拂，雾气缭绕。就在我睡在暖洋洋的被窝里时，就被已经练成了揪耳功的老妈给叫醒了，还对我说：“你这么大了，竟然不知道早起的鸟儿有虫吃这句话，还在睡懒觉。”“那不就等于早起的虫儿被鸟吃?”可我妈哪会听我说的话，还交给了我一个重要的任务——买菜。来到菜市场，我按照妈妈说的白菜一斤：一斤4毛6，瘦肉一斤：一斤3块5，辣椒半斤：一斤4毛4，牛肉半斤：一斤11块，怎么加呢?先算44÷2=2块2，11÷2=5块5，4、6加4、4等于9毛，2、2加5、5等于7块7，7、7加0、9等于8块6。哈哈，我真聪明。回到家妈妈直夸我棒。我还帮妈妈算了其他的账：丝瓜：每斤2元5角，2斤是2元5角+2元5角=5元钱；鸡蛋：每斤4元1角，3斤是4元1角+4元1角+4元1角=12元3角；蘑菇：每斤3元，2斤是3元+3元=6元钱。今天买菜总共花了4元5角+5元+12元3角+6元=27元8角。妈妈带了50元钱，最后剩了50元-27元8角=22元2角。我能帮妈妈算账了，我觉得心里很高兴。妈妈夸我是个聪明的孩子。浏阳市数学日记范文第六篇有一个谜语：一个数加了等于没加，减了等于没减，说她没有但她有。这个数可以说成：想吃苹果，但没有苹果，想买文具，没钱。这就是“0”。生活中“0”是很重要，如果我把100+100=200多减了个“0”就等于10+100，那结果就是=110，110与200相比，少了90了，你看到了吧“0”有多重要！“0”是正数和负数的界线，比如生活中的温度就用“+”（零上）和“—”（零下）来表示。“0”乘以任何数都得“0”：0*1=0；0*5=0；0*7=0………“0”是正队的.，也是负队的：0-11=-11，0-8=-8………；0+3=3；0+4=4………是不是很神奇啊？“0”有时候也很调皮，7-0=7；8-0=8………加了也白加。“0”有时候也会变形，比如一个角度几度用“0”（度）；在语文中“0”又变成了一个“。”（句号）。“0”是一个神奇的数，在生活中；“0”是可有可无的，但对我们学生来说“0”是必不可少的。“0”还有许多的奥秘等着我们去发现。在以后的学习中，我们会学到更多的地方“0”的表达方式。浏阳市数学日记范文第七篇我们小孩都说过年是收红包的时候，当然今年也不例外。大年初一，我到亲戚家串门，像我爷爷奶奶的兄弟姐妹，都是七八十，甚至是有九十高龄的人了他们保持着传统的习俗，只要我给他们送句诚挚的祝福，他们就会给我一个红艳艳的大红包，一天下来，我收集的红包一共有十六个。我开始查看里面的钱，我爸爸的上司给了我1600元，爸爸妈妈给了我2个红包，妈妈200元，爸爸800元。小姨、舅妈舅舅、外婆外公每人各给我100元，我爷爷奶奶每人给我500，加起来是1000元，还有我爷爷、奶奶的亲戚好友，一共给了我5只，每只200元，还有一只则是我的一个邻居送我的100元，我收下来总共的钱有5200元呢！这5200元中，给我的钱最多的人就是我爸爸的上司了，约占总钱数的％，排名第二的是我爸爸，约占％，排名第三的是我的爷爷奶奶，各约占％。接下来，我打算将这宝贵的5200元存进工商银行里，我用的是三年定期存款，年利率是％，待到三年后把钱取出来，那么就会有663元的利息了，那么我的本息一共是5863元了。浏阳市数学日记范文第八篇9月30日晚5点，我坐在窗前看《三国演义》，四周很静，忽然听到窗外嘀嗒嘀嗒的雨声，呀！不妙，下雨了，我下意识的担忧起来，心想：“咋办，国庆节10月2日的平潭岛沙滩之旅难道要取消？”急忙放下手中的书，连忙跑到厨房问：“妈妈，妈妈，快点查下天气预报，10月2日会下雨吗，我可不想下雨？”妈妈不慌不忙地打开手机查看，朝着我说：“嗯……30个小时后天空就开始连续放晴，余同学你认为10月2日会是晴天还是下雨？”我算了下，晚上5时，再过30个小时，是第二天晚上11时（30-24+12+5=23时）就开始放晴，而10月2日是在第三天，那国庆节10月2日肯定是晴天。耶！太棒了，天公作美，我要带着美美的心情去度假喽！蹦哒着走回房间……不对，妈妈又给我上了一课，转头发现妈妈在那里笑呵呵地看着我。好吧，其实也挺好玩的，感觉数学的乐趣真是无穷无尽！浏阳市数学日记范文第九篇10月30日天气：晴这几天我们学习的是位置和方向。我知道了地图上的'方向一般是按照上北、下南、左西、右东绘制的。我还认识了西北、西南、东北、东南四个方向，我们平常所说的四面八方中的“四面”是指东、南、西、北四面，“八方”是指东、东南、南、西南、西、西北、北、东北，八个方向。看来我们中国的成语还真是博大精深呢?一个成语就概括了所有的方向。我还学会了描述路线。老师说，如果要描速路线每句话应该有3个关键词，这3个关键词分别是表示方向的，表示距离(长度)的和表示所到达的位置的。例如：从学校门口向北走40米，再向东走15米就来到假山。从学校门口向北走60米，再向西走30米，再向北走20米就能找到厕所。你能根据我的提示找到图上相应的位置吗?浏阳市数学日记范文第十篇20xx年10月10日星期三晴【乘法简便运算】昨天，刘老师给我们复习了简便运算。刘老师出题了，我们就把题抄在本子上，并且用简便方法算出答案。刘老师还轮流叫一个小组的6个同学上黑板做题，我们写完了就和黑板上的同学的答案对照，看看谁的错谁的对，对的我们一般不讲评，如果有同学做错了，我们就做小老师，指出这位同学错在哪里，分析他做错的原因。我们就这样一直练到下课。许多同学都上黑板做题了，得到了锻炼。让我来教你们简便运算吧。例如：25×12×4我们可以使用乘法交换律，把12和4的位置换一下。25×4刚刚好是100，再用100×12就等于1200。这样算起来不是很快吗？再例如：3×125×8我们也可以使用乘法结合律。先算125×8，125×8刚刚好是1000，1000×3不就是3000了吗？再例如：25×（4+8）我们可以使用乘法分配律，用25×4就是100，再用25×8就是200，最后用100+200就等于300。这些方法是否很快可以算出答案了，我教你的你都学会了吗？浏阳市数学日记范文第十一篇数学考试快结束了，我还有好几个题没有做，赶紧向前排同学求救，解决了两个填空题，计算题还有几个呢，索性横下心来，先不交试卷，一道道演算起来，真后悔上课时没有努力，这不，考试时抓瞎了。不知过了多长时间，监考老师竟还没有来收试卷，我就不停的做题……叮铃……，早上5：30的起床铃响了，梦——醒了！咳，真是白天担心一群人考不好，做梦害怕自己考不好！昨天晚上，正看电视剧《父母爱情》，女儿要我改她的数学家庭作业。一边改着作业，一边想着电视剧情，忙中出错，把两个填空题给判错了，让牛牛嘲笑了半天。怕是这个因由，夜里就做起了参加考试，无比狼狈的梦。真是“日有所思夜有所梦”呀！浏阳市数学日记范文第十二篇10月30日天气：晴今天，我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题，一个矩形分成4个不同三角形，绿色三角形面积占矩形面积15%，黄色三角形面积是21平方厘米，问：矩形面积是多少平方厘米？看到这个题目，我犯迷糊了，想：只告诉一个占面积和另一个三角形面积，这怎么求吗？坐在椅子上母亲看了一眼，嘲笑我说："哼，还说高水平，连这道题都不会做，呵呵。"我知道母亲用是激将法，目是激怒我好胜心，让我把这题做完。为了让母亲认为她激将法成功了，我就硬着头皮做了下去，可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心，继续做了下去，我做了出来。根据图可以发现，两个红三角形占了矩形一半，一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形一半，而绿色三角形面积占矩形面积15%那么黄色三角形占矩形面积50%-15%=35%，我们拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。原来这么简单，多亏了母亲激将法啊！浏阳市数学日记范文第十三篇今天，我突然心血来潮对小区感兴趣，有四个问题困扰着我。小区有多大？一栋楼有多少户？总共有多少户？除楼以外占地多少？为了解决问题，我进行了调查和测量，发现小区南北长200米，东西宽80米，200*80=16000（米）这样一算，小区占地面积就解决了，大约是16000平方米。第二个问题每栋楼的户数，就拿我家住的6号楼来说吧！楼高25层，两个单元，两户一个单元，户数是25*2*2=100（户）。7号楼和6号楼一样也是100户，4、5号楼是17层的，每栋楼应有17*2*2=64户；1、2、3号楼是小区最矮的楼了，每栋楼只有11*2*2=44户。第三个问题把刚才算的数加起来就行了；100+100+64+64+44+44+44=460（户）。俗话说麻雀虽小，五脏俱全，我们小区绿化、停车场、健身器材、道路一样不少，小区绿化高达30%，平均楼间距40米，银杏树20颗，梧桐树15颗——小区中间还有一个鱼池，每天都有鱼儿在里面游动，可以让人放松身心。说了那么多，回到正题上来，我计算过了，平均每栋楼占地570米，七栋楼加起来570*7=3990（平方米）。除楼以外面积应是16000-3990=12010（平方米）。数学真是太奇妙了，还有许多知识等待我们去探索、发现。浏阳市数学日记范文第十四篇今天，我去学校回家后，包好书皮，就开始计算这学期我支出的费用。首先是学费。学费410元，加上饮水费20元，共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元，估计还要20元的乘车费用，共200元。还有练习本的钱：《课课通》2本21·5元；《英语练习》1本9·9元；2本《试卷课课通》15·9元；《江苏大试卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3（元）。学习用费：430+200+81·3=711·3（元）。生活用费：这学期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每顿饭大概要2~3元，算他2·5元，2。5×3×30×5=1125（元）。“还有什么呢？”我咬着铅笔自言自语道，“还有你的学习用品。”哎，妈妈回来了。没错，还有学习用品。学习用品：一只笔袋8元，一只铅笔盒3元（很便宜，清仓货），六枝铅笔3元，一块橡皮0·5元，两把三角尺1元，两枝自动铅笔5元，8+3+0·5+1+5=20·5（元）。总支出：711·3+150+1125+20·5=20xx·8（元）。哇，没想到，平时不太花钱的我，竟然会让父母花20xx·8元钱在我这一学期上。看来，我可要节约用钱呀！浏阳市数学日记范文第十五篇10月29日天气：晴今天晚上，妈妈问了我一个问题：“今天你跳舞的地方一共来了多少人？”我思考了一下，回答：“4乘5等于20，20减2等于18，今天一共来了18人。”妈妈又问我为什么这样算，我胸有成竹地回答道：“因为我们的队形是5排，每排4人，就是5个4，一共20人。但有两位同学没来，所以要20减2等于18。”妈妈听完高兴地说：“孩子，你真聪明！能把学会的知识用上去了。”10月30日天气：晴今天有点感冒，妈妈带我去看了医生，并开回了一些药，因为我从小就害怕吃药，就问妈妈：“我一共要喝多少次药？”妈妈反问道：“你说呢？”坐在一旁的爸爸赶紧说：“每天喝2次，要喝5天，一共要喝多少次呢？”“不就是2乘5等于10，因为是求5个2相加是多少。对不对呀？”我侧着头对妈妈说，只见妈妈开心地笑了，并说道：“你真的好厉害，又把学到的知识用上去了。”我心想：“学了数学，能帮我解决生活中的问题，真好！”同学们，你们喜欢数学吗？点评：虽然你的这两篇数学日记显得有些幼稚，但从日记中的字里行间中能感觉到你已经在用数学了，老师感到很欣慰!(浏阳市数学日记范文第十六篇10月30日星期：四天气：雨今天，老师教了我们“比的基本性质”。“比的基本性质”与“分数的基本性质”差不多，都是比的前项与后项同时乘或除以相同的数，0除外，比值不变。这可不是空穴来风！16：4的比值是4，那4：1的比值也是4，再仔细观察一下两组数。16到4是除以了4，4到1是除以了4，也就是说“16：4的前项和后项同时除以了4”，比值依然是4，那么反过来看4到16是乘了4，1到4是也是乘了4，就说明4：1的前项和后项同时成了4，比值依然是4。从这一个例子中就可见一斑了，所以，我们才得出了论”比的前项和后项同时乘或除以相同的数2，0除外，比值不变。不过需要注意的是，一定要是比的前项和后项“同时”，如果前项先乘，后项再乘那就不行了；也一定要是“相同的数”，如果不是相同的数，一个乘3，一个乘4，那就更不行了；当然，0就要除外了！我在这里可是给大家提了个醒呦，六年级的朋友们可一定要注意哦！浏阳市数学日记范文第十七篇10月30日天气：晴今天上午在做第七周数学练习卷，嘿嘿，有趣。动笔之前我要求外公看好时间，老师规定70分钟完成，我行不行呀。计算题我“唰唰唰”做好，概念题有一道我犹豫不决了：数学课本封面约54()，——括号里要填写合适的单位名称。填写“平方厘米”肯定太小了，我立刻填写了“平方分米”。可是，书本封面有这么大吗?外公想想也不对，没有这么巨大的数学课本哦，怎么办?我说：“等老师星期一批下来再说吧。”外公拿笔在5同4之间画了一个点，变成了“5。4平方分米”，可我还是说：“等老师星期一批下来再说吧。”还有一题：一根绳子对折四次，每小段是这根绳子的几分之几?我刚去拿好绳子对折了一下，外公就说了：“对折一次是二分之一，两次是四分之一，三次呢?四次呢?”一下子明白了，我脱口说：“三次是八分之一，四次是十六分之一。”再有一题：一盒蛋糕还剩6块，是原来的四分之三，这盒蛋糕原来有多少块?开头我愣住了，后来想想就做出来了，再想想自己的小脑袋还是不够聪明啊!不过这张卷子是60分钟之内完成了。浏阳市数学日记范文第十八篇进入二年级下学期闹开始学习重量单位，也学会了计算使用钱币，下面就是闹的数学日记，平时放学都是闹爸陪着，爸爸们带孩子总是和妈妈们不一样，很放手所有的事情都让孩子参与，这也是作为妈妈该学习的。放学路上我和爸爸来到陇海市场，爸爸说：“咱们买五千克的鸡蛋，七元一千克，共需多少钱？”我马上说：“三十五元。”爸爸惊讶地说：“算对了，不错。”我们又来到菜摊儿前，这次我主动地问卖菜的阿姨：“黄瓜一千克多少钱？”“三元一千克。”我说：“我要两千克，给你六元。”然后我们提着菜继续往前走，爸爸突然说：“家里没有盐了，咱们得买袋盐。”说着我们来到干菜行，爸爸给了我两元钱，让我去买一千克盐，盐是一元六角钱一千克，我拿了盐和找回的四角钱坐上车往回走。突然看到路边有西瓜，我想吃，爸爸就停了下来。一问五元钱一千克，我们挑了个大的，一称八千克，好重呀。爸爸又把难题给了我，让我算算多少钱？我说：“这太容易了。不就是四十元嘛。”爸爸今天又花了不少钱呀。一共花了八十二元六角，将近一百元。浏阳市数学日记范文第十九篇许多同学怕上奥数课，因为一道道难缠奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却“情有独钟”，觉得“风景这边独好”。平时课堂老师单调重复得比较多，让人乏味。每次奥赛课却给我带来新鲜感，让我学到许多课内无法学到知识，许多平时难以解决思考题，在这里都能迎刃而解。今天一堂课，又让我感受到了学习快乐。老师教我们用“鸡兔同笼”法解题，其中一道题是这样写：3头牛和8只羊共吃青草42。5千克；8头牛和23只羊一天吃共青草117。5千克，如果一头牛一天吃草千克数是一只羊3倍，那一只羊一天吃草多少千克？老师问：“这道题谁会解答？”我举手了，但老师没发现，自己讲解了：“其实这道题蛮简单。我们由3头牛和8只羊一天共吃草42。5千克，可知3×3头牛和8×3只羊一天可吃……”老师解答步骤共有4步，而我想才用了3步。老师讲完后，我说：“老师，我只要用3步就能解决问题。”老师说：“那你说一说你解法。”我说：“条件里说一头牛一天吃草是羊一天吃草数3倍，我把牛转化成羊来算后，3头羊就转化成3×3只羊，一共有9+8=17只羊，用3头牛和8只羊一天吃草总量42。5÷17=2。5千克，求出每只羊每天吃草2。5千克了。”老师笑着说：“对，安婷解题方法叫作替代法，用在这道题上使解答很简便，大家以后要向她学习这种不断求新学习态度，不要只满足于一种解法。”夸得我心里美滋滋。我学习，我快乐，这里“风景”真奇特，同学们，让我们一起来欣赏它吧！浏阳市数学日记范文第二十篇20XX年10月18星期六晴今天妈妈教我玩扑克牌游戏，一副扑克牌不要大小王，J、Q、K是数字零、A是1，其它的不变。每人放两张在桌上，看谁能用加减乘除算出得数等于24，四张牌不能重复用。妈妈示范了几次给我看，我看明白了，于是我们就开始玩。我有好多都算不出来，但出了这样的四张牌我算出来了，8一张、3一张、j一张、A一张，我想3×8×1+0＝24。妈妈夸我好聪明，后来我还算对了一题，7一张、8一张、9一张、A一张，我想了好久，原来是（7+8+9）×1=24。还有最简单的一题我很快就算出来了，那就是4一张、6一张、Q一张、J一张，4×6+0+0＝24，我玩得很开心。妈妈说玩这样的游戏可以使我的口算能力加强，所以我要经常玩。老师评语：希望你能通过玩这种游戏提高口算速度。浏阳市数学日记范文第二十一篇10月30日天气：晴今天早上妈妈带我去发联超市购物。到了店内，琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。首先我们来到食品区，我选了上好佳天然薯片与蒙牛鲜奶干吃片，妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。接着我们又到了电器区买了一台润信复读机，最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。这时妈妈想起来了，她身上只带来一百元，也不知道够不够。我把所有的商品价格都看了一下：上好佳天然薯片4·8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3。5元、成长快乐维生素咀嚼片29·9元、润信复读机62元。接着我估算了一下，差不多要113元。我赶紧告诉妈妈钱不够。我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。这次多亏我学会了计算，要不然还要出丑呢！浏阳市数学日记范文第二十二篇今天的玩转数学课，徐老师教我们用橡皮泥和牙签做立体图形。徐老师要求我们先按照大屏幕上的立体图形搭建一个三棱体和一个正方体，然后再用徐老师教的方法自创一个有趣的立体图形。小朋友们发挥了丰富的想象力，想到的立体图形多种多样，有的搭建了下节课要做的长方体，有的搭建了和房子一样的形状，还有的搭了一个非常复杂的铁塔，特别是李妤昕同学，她搭了一个三层楼的房子，难度非常大，直到下课之前才搭建完成，她的作品得到了全班同学的赞扬。这堂玩转数学课，让同学们学到了用最简单的材料，一样能搭出复杂的图形，让图形千变万化。今天的数学课真好玩，同学们的脸上都挂着微笑！希望以后这样的课堂越来越多，让我们的数学学习越来越快乐！浏阳市数学日记范文第二十三篇10月30日天气：晴哈喽，大家好，我是无人不知，无人不晓的——角，可能有一些人对我那叫相当了解，有些人对我不是多了解，真可恶，下面我就给你说一遍吧!我是有两条射线和一个顶点所组成的图形哦!橡手电筒，汽车灯和太阳等射出来的光线都可以近似看成我。如果要量我，一定要用量角器来量，不然的话，你是量不出来的。我的计量单位是“度”用符号“°”表示把半圆分成180份，每一份所对的角的大小是1度，记作：“1°”。画我的时候一定要先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，还要在量角器要画的地方点一点，以画的射线的端点为端点，通过刚画的点，画一条射线就OK了。反正我的功能八天八夜也说不完，天不早了，你也早点休息吧!浏阳市数学日记范文第二十四篇10月30日天气：晴今天是星期六，我妈妈拿了100元去买菜，她让我在家玩电脑，可是我和妈妈道别后，才玩了半个小时的“红警”，就玩烦了，我干脆坐在沙发上，等我妈妈回来。“叮咚！”门铃终于响了，我打开门，正要喊妈妈，却发现是一个送水的叔叔，我失望的指了指饮水机的所在处，并交了二元送水费。等他离开后，我继续等，终于，门铃又一次响了。我这次开门没有抱太大的希望，可一开门，正是妈妈回来了。我欣喜若狂，赶紧帮妈妈拿菜，呵！还真不少，有二斤西红柿，一斤蘑菇，还有三斤排骨和一斤青菜。我估算：“这西红柿需要元。蘑菇得元，这青菜吗？得元，还有这肉，得元.对吧老妈。”“不错儿子，妈妈拿了100元，你算算还剩多少钱？”“嗯——100-（30+）=元，还剩元，对吧？”“对！儿子你成了我们家的计算器了！”“耶！”我高兴的喊着：“我是我家的计算器。”浏阳市数学日记范文第二十五篇孙悟空自从跟菩提祖师学了武功后，却发现自己没有一样称心的兵器，他便坐木筏到东海去寻找合适的兵器。东海龙王给了孙悟空很多兵器，孙悟空都说不好，老龙王只好带他去看“定海神针”，孙悟空一眼就看上了这个顶天立地、能大能小的家伙，对老龙王说：“俺老孙就欢喜这个，给俺吧!”老龙王舍不得这个宝贝，可是又不敢直接拒绝，怕孙悟空打翻龙宫。最后，他说：“你只要答对我的问题，就可以。”“出题吧!”孙悟空胸有成竹地说。“有十五只猴子，分别装进五个笼子，每个笼子里的猴子数目都不能一样，每个笼子分别放几只猴子?”老龙王傲慢地出了第一道题。孙悟空一下子愣住了，这也太难了!他想了想说：“三、四、五、六、七!”老龙王说：“不对。”孙悟空又绞尽脑汁地想啊想，突然，他想出了答案，说：“一、二、三、四、五!”老龙王哑口无言，因为答案是对的。他又问孙悟空：“现代跑车见过吗?”孙悟空说：“见过。”老龙王便问：“它有几个座位啊?”孙悟空说：“这我徒子徒孙都知道，还想难倒我?当然是有两个座位啦!”“那一辆大客车比一辆小辆跑车多几个座位?”这次孙悟空一下子就答对了：“多十个座位。”因为他知道一辆大客车有十二个座位，十二减去二不就等于十吗!孙悟空终于拿到了定海神针——如意金箍棒，高高兴兴地回花果山去了。浏阳市数学日记范文第二十六篇今天数学课上，老师评讲星期天做的试卷，当讲到最后的附加题时，我可来劲了，因为平时我最喜欢做这类题了。附加题题目是这样的：一个长方形，长7厘米，宽6厘米，把它分割成边长都是整厘米数的正方形，至少可分割成几个这样的正方形?老师读完题目，便在黑板上画了一个长方形，指着图形对我们说：“这是一个7×6的长方形，要使它分割的正方形个数最少，应先画一个6×6的正方形，再画6个1×1的小正方形，一共是7个。”我一看，想：我算出了5个，老师算出了7个，题目中说是“至少”显然我做对了，于是，我大胆地举手对老师说：“老师，你算错了，应该是5个!”老师说：“哦，是吗?”“你到黑板上画一下”“好!”我胸有成竹地走到黑板前，画了一个长方形，又画了一个4×4的正方形，两个2×2的正方形和两个3×3的正方形。接着，我不慌不忙地说：“我是这样想的，7=4+3，6=3+3，4=2+2，所以这个长方形，可以分割成一个边长是4厘米，两个边长为3厘米，两个边长为2厘米的正方形。”老师听了，满意地点点头，说：“一共5个，比7个少，更符合题目的要求。真不错，你真会动脑筋!”这时教室里想起了热烈的掌声，有的同学还向我竖起了大拇指，用羡慕的眼光看着我，看得我真不好意思。我尝到了动脑筋的乐趣评注：你真棒!你是一个爱动脑筋，细心分析，活用知识的人。你能在解决问题的基础上选择最佳的方法，这就是智慧。学习就是这样越学越聪明，越学越简单的。在你的数学日记里也看见了你对数学的热爱，老师祝福你能更快乐地学数学。浏阳市数学日记范文第二十七篇今天早上做作业时，妈妈给了我2张数学口算题卡，我看了一下，马上跟妈妈说：“不对，妈妈，你好像弄错了，老师说每天100道口算题，你今天给我2张，虽然第二张的题目不到一半，但2张加起来就有100多道啦。”没想到妈妈给我的回复却是——就只有100道，没有多也没有少，不信你自己数数看。“好！”我可不想多做点，最近这些口算题比起一年级可难多啦，我也是为了早点做完早点休息呀。于是我就开始数起来，我先数第一张：一共有4列，每列有20行，就是20+20+20+20=80（道），再数第二张也有4列，每列只有5行，就是5+5+5+5=20（道），第一张80加第二张20道，刚好：80+20=100（道），没有多一道，也没有少一道。妈妈说原来今天在操作电脑时，排版没有排好，平常是只有一张的（4列，每列25行）今天就多用了一张纸，但是口算题数不变。后来妈妈还说2年级你们就开始学乘法了，以后你就会知道4个20相加，不用20+20+20+20=80这样来算，可以用4×20=80，这样算题就简单多了。想想数学真奇妙！浏阳市数学日记范文第二十八篇可能很多人都知道存钱，但深刻的存款知识又有多少人知道呢？就由我来解释：储蓄的定义是城乡居民将暂时不用的或结余的货币收入存入银行或其它金融机构的存款活动，又称储蓄存款，而存款方式也有许多种：现在银行有存折、存单（一般都是定期）、银行卡几种存款方式。而许多人也不知道本金、利息、利率，这三个词是金融方面的专业术语。本金是指个人投入金融市场等等的初始资金；利率是指益率；利息是指从金融市场得到的回报！本金×利率×时间=利息，而税后利息的含义呢？很简单！就是你存款衍生出的利息在减完利息税后的部分。在我国存款利息就是要缴利息税的，具体的税目是个人所得税中的“利息、股息、红利所得”。2013年中国人民的存款利率是一年％，二年，三年，五年，还有免利息税的国债，教育储蓄。注：人们常常把暂时不用的钱存入银行储蓄起来。储蓄不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更加安全和有计划，还可以增加一些收入。浏阳市数学日记范文第二十九篇要出去游玩了，我和爸爸一起去超市买东西。爸爸叫我挑喜欢的买。我买了一盒好多鱼，8元钱，还有一板奶片5元。爸爸买了3袋鱼片，5元一袋，又买了2袋肉，一袋10元。我和爸爸到了收银台，爸爸摸摸口袋，翻出了2张20元的纸币和5个硬币：“哎呀，我只带了这么多钱，快算算，我们今天一共花了多少钱，带的钱够不够？”我想了想，8+5=13元，3×5=15元，2×10=20元，13+15+20=48元。哎呀！钱不够了！刚好抬头，我看到了店里的海报：店庆大减价，满50元减10元。我高兴地和爸爸说：“爸爸你看！如果我们再买2块钱的东西，就只用花40元，45—40+2=7元，只要不超过7元的东西，我们的钱就是够的！”于是我和爸爸一起又去买了一支牙膏，需要6元钱，48+6=54元，再减去优惠10元，爸爸总共付了44元。爸爸说我的办法太棒了，多买了东西还少花了钱，于是剩下的1元就奖励我啦！真是太开心了。浏阳市数学日记范文第三十篇今天早上天气晴朗，我和夏洱妹妹去了杭州乐园玩。我们去玩了摩天轮。摩天轮有红、黄、蓝、绿四种颜色的小隔间，每种颜色隔间有4个，每个隔间能做4个人。妈妈问我：“所有黄色的隔间能坐多少人？整个摩天轮能坐多少人？”我快速地答道：“黄色能坐16人，因为黄色有四个小隔间，每个可以坐4人，所以是4+4+4+4=16（人）。摩天轮总共有4种颜色，每种颜色都是一样多的，所以是16+16+16+16=64（人）。摩天轮总共能坐64人。”回答好问题后，我们一起上了摩天轮。爸爸还给我们定了美味的美食，真是又好吃又好玩。我们下了摩天轮后，爸爸告诉我们：“等以后我们学了乘法，这个就更简单了。”我好期待学乘法啊！浏阳市数学日记范文第三十一篇1月10日，星期一，天气：晴今天，妈妈给我讲下学期的数学题。在讲数学之前，妈妈考我乘法口诀。我觉得也太简单了吧!妈妈说一句我就答一句。我回答的很快，不一会，妈妈就说：我都不知道该问什么了。我心想：哈哈，考不住我吧!这时候妈妈考了我一道加法题，由于妈妈第一题考的很简单，我就放千万个心，胸有成竹的对妈妈说：继续考我吧!可是，考第二个题的时候明显比第一个难，我一时说不出话来。妈妈说：那你考我吧!我爽快的答应：行!我的心里想：看我怎么把你考糊了。我一连考了好几道题都没难住妈妈，我虽然有点小小的失望，但我还是很佩服我的妈妈的。妈妈好象是看出了我的心思，于是妈妈给我讲起了她小时侯的事情。妈妈说：我在小的时候，老师留的作业非常多，我们班有一个同学学习不好，老师留的作业从来不写，有一次在放学回家的路上，我让她去我家写作业，然后她就高高兴兴的去我家写作业了，开始的时候什么都不会，我就不停的给她讲，后来.....最后，妈妈语重心长的对我说：宝贝，想要学习好，就要跟好孩子学。这句话深深的印在了我心里。这就是我今天学数学遇到的事情。浏阳市数学日记范文第三十二篇在生活中，我们大家会遇到很多难题，大家遇到难题时是退缩了还是把他解决了呢？今天，我被一道数学题给难住了，这道是将112这12个数填入右图的12个空格里，使横行、竖行上面每个正方形里的四个数和都等于26。夜幕降临，我坐在台灯下左思右想，把十二个数字搬来搬去，不是竖的不对，就是横的不对，怎么也不对，怎么办呢？十分钟，二十分钟……。半个小时过去了，我真想放弃，有谁来帮帮我就好啦！我真的想不出来啦！这时，我又想，不能这样，我想起《班级公约》上所说的审清题意独立做，格式规范不抄袭。这两句话，我就定下心来，重新理了一下思路，不到黄河不死心啊！我又拿笔和纸苦思冥想，反复做这道题，一遍两遍……终于我想出了这道题的答案，原来要把8和6摆在上面两个方格，中间第一排摆4和1、11、10；中间第二排摆3、12、2和9最后两个方格摆5和7，这样横行、竖行每个正方形里的四个数的和都等于26了。我很开心哦！我终于独立想出了这题的答案。我想：功夫不负有心人，只要努力，就能取得成功！浏阳市数学日记范文第三十三篇这个暑假，我解决了一道有趣的数学题“烤饼”。题目是这样的，一名烤饼厨师有一个烤锅，一次只能烤两个饼，饼的正反面都要烤，而烤一面所需要的时间是1分钟。烤饼厨师接待了3位顾客，他们都有急事，所以要求烤饼厨师只能在3分钟内烤完3个饼。烤饼厨师想了一下，就在3分钟内烤好了3个饼，准时将香喷喷的烤饼送到了3位顾客面前。你知道烤饼厨师怎么做到的吗？我觉得还不是很难，之前我好像解过类似的题，但又忘记解题方法了。我努力回忆，终于想起了一点点。我先把3个饼画在草稿纸上，标上A、B、C。接着再画一个锅，把A的正面放进去（画箭头），再把B的正面放进去。然后等1分钟，把B取出来换成C的正面，A则翻过来变成反面，再烤1分钟。把两面都烤好的A取出来，接着将C翻成反面，把B的反面放进去和C一起烤，烤1分钟，那么3分钟就烤完了3个烤饼了！我翻看参考答案验证，答案简直一模一样，只不过我是用A、B、C来标注，它用1、2、3来标注罢了。希望我能发现更多有趣的数学谜题，数学学得越来越好！浏阳市数学日记范文第三十四篇中国拥有着一望无际的广阔国土，但又是全世界人口最多的国家，沙漠也多得不可计数。不知道大家有没有想过，如果把中国可利用的土地“分摊”，那每个人能得到多少呢？中国的沙漠面积很广，有3230000平方千米，炽热的沙漠理所当然是一片不毛之地，不可以利用，所以我么就要减去这2320000平方千米的面积。9600000—3230000=6370000（平方千米），这样一来，能给我们“分摊”的就只剩下区区6370000平方千米了。可能有人会想，有些湖泊不是被人们填土，改成陆地了吗，新会的围垦也是填海造陆啊！虽然这也是陆地，但面积相对来说还是比较小的，所以就忽略不计了。那么，中国现在有14亿人口，每个人平均土地占有量就是6370000÷1400000000=（平方千米）。大家听了这个结果，觉得有点不可思议吧？的确，中国的人均土地占有量也是微乎其微的！而且，中国还有那么多名山大川，就像青藏高原，都是不可以住人的，所以，这么小的面积，可能还不能让你容身呢！通过这篇数学日记，我们应该懂得珍惜土地资源，我们必须要好好利用这片土地！浏阳市数学日记范文第三十五篇你们知道打折是怎么回事吗？什么，不知道？我知道！打折嘛，就是减价，那怎样减价？听我给你一一道来。打折，就是把一个商品的价钱平均分成十份，每份就是这个东西打一折的价格。一折是一份，那两折肯定是二份，三折是三份，四折呢？不用说，就是四份了，五折呢……怎么，听不明白？这样说吧，假如一百元的东西，打一折，是十元，二折是二十元，三折是三十元。如果是二百元的东西，一折后是二十元，二折后是四十元。我和妈妈去超市，我发现除了八折、九折外，还有八八折、九二折那样的。我想：既然八折就是总价钱平均分成十份，取其中的八份，那么八八折就是把总价钱平均分成100份，取其中的88份了。原价是100元的东西，打八八折就是88元，原价进200元就是88+88=176（元）；原价是300元的，打折后就是88ⅹ3=264（元）。（畅妈：其实，应该这样来做：300ⅹ）今天我懂得了打折是怎么回事，还会用算式计算打折后的价钱。浏阳市数学日记范文第三十六篇今天上午在做第七周数学练习卷，嘿嘿，有趣。动笔之前我要求外公看好时间，老师规定70分钟完成，我行不行呀。计算题我“唰唰唰”做好，概念题有一道我犹豫不决了：数学课本封面约54()，——括号里要填写合适的单位名称。填写“平方厘米”肯定太小了，我立刻填写了“平方分米”。可是，书本封面有这么大吗?外公想想也不对，没有这么巨大的数学课本哦，怎么办?我说：“等老师星期一批下来再说吧。”外公拿笔在5同4之间画了一个点，变成了“5。4平方分米”，可我还是说：“等老师星期一批下来再说吧。”还有一题：一根绳子对折四次，每小段是这根绳子的几分之几?我刚去拿好绳子对折了一下，外公就说了：“对折一次是二分之一，两次是四分之一，三次呢?四次呢?”一下子明白了，我脱口说：“三次是八分之一，四次是十六分之一。”再有一题：一盒蛋糕还剩6块，是原来的四分之三，这盒蛋糕原来有多少块?开头我愣住了，后来想想就做出来了，再想想自己的小脑袋还是不够聪明啊!不过这张卷子是60分钟之内完成了。浏阳市数学日记范文第三十七篇五一期间，我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的.价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗?妈妈说：“傻女儿，怎么会不用钱呢?”我说：“因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦!”妈妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”妈妈又说买100送100只是要50元就可以了，你知道吗?听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。最新的四年级数学日记《买衣服》:我带着愉快的心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。奇怪的“买100送100“问题就这样被我搞定了。浏阳市数学日记范文第三十八篇星期天，玲玲做完最后一道算术题，把本子合上，开开心心的出去玩了。一阵风把桌子上的算术本刮开了，忽然跳出来几个快活的数字：1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。它们看见玲玲不在了，都快活的叫起来：“让我们痛痛快快地玩一会儿吧!”说着，有的学鸭子游泳，有的学老爷爷走路，有的学喜鹊翘尾巴，有的学汽车的轮子滚呀滚……。不一会儿，1大声嚷道：“别玩了，快站好队!”大伙听了，整整齐齐的排成了一队。1看了一眼，笑笑说：“我站在第一个，都比你们大。”2对1说：“站在第一个不算大，我是你的2倍，我才大哩!”这时站在后面的2、3、4、5……嚷嚷着：“我比你们还大哩!”大家争论的热闹啦!于是，9站出来说：“你们别吵了，我是一的9倍，我比你们都大。”大家听了，都不吭声了，停止了争吵。站在队尾的0低着头，一直没有说话。1就走到0面前说：“我比不过别人，可和你比起来，总算大了吧?”0抬起头，理直气壮的大声说：“不对，我要是高兴，会使你大10倍!”1干脆地说：“不可能!”于是，0就往1的右边一站，大家齐叫起来：“这是10呀，0真了不起!”0听了，可高兴了，挺胸抬头，谁也瞧不起了。大伙见0那副了不起的神情，都生气的离开了它，只留下一个光杆0。过了一会儿，玲玲回来了，见自己的算术本上只有孤单的0，便很不高兴地说：“只剩下0一个数字了，这叫我以后怎么做数学题呢?”0不好意思的说：“都怪我不好，我瞧不起它们，它们便被我气走了。”“哎，你真傻，没有大伙跟你在一起，你什么也干不成。”0听了玲玲的话，觉得有道理。便小声说：“那我该怎么办?”玲玲想了想便朝周围拍了拍手说：“1、2、3、4、5、6、7、8、9你们快回来吧!0知道自己错了。”果然不一会儿，1、2、3、4、5……便回来了，大家又成了好朋友。浏阳市数学日记范文第三十九篇我已经上小学五年级了，上过无数次数学课，有一堂数学课让我至今难忘，当时的情景还历历在目。记得有一天，数学老师来给我们上数学课。我们那时才刚刚学会小数除法，老师给我们出了几道小数除法题，刚好上面有一道我不会做，但数学老师说：“我点到的同学上来做”。我在心里暗暗想，不要点到我，不要点到我。但是老师恰好点了我上去做那道我不会做的那道题。我的心里怦怦直跳，我不会做那道题，做错了咱办，那多丢人啦。我还是鼓起勇气上了讲台去做了那道题。这道题目是÷，我做错了，我多添了2个0，我本以为老师会批评我，可老师却表扬了我。老师说：“同学们，这个错有可能全班同学都可能会犯这种错误，可这次我讲了，我相信大家以后就不会犯这种错误了。”老师讲先把的三位小数点往右边移三位，就变成了416，就变成了32，这样就好算了，就变成了416÷32，答案就等于13，哦这样简单，我终于明白了。这节数学课让我终身难忘，通过这堂课，我以后再遇见这种数学题，我一定不会做错了。浏阳市数学日记范文第四十篇这，是一个令我感到最难忘的一天，这天里，令我印象最深刻的，就是这堂数学课。你一定会说我已经是一个学习机器了吧，只顾着学习……那么你就错了。我的朋友，梁君瑜要出国了。我们都很舍不得她，于是，梁老师在昨天布置了一个独特的功课：学会唱《挥着翅膀的女孩》(可以去我的音乐那栏，有这首歌)。咦?真奇怪，今天一大早，同学们七嘴八舌地议论着，也搞不清到底是怎么一回事。盼望已久的数学课到了。梁老师春风满面地走上讲台，对同学们说：”同学们，你们学会唱那首歌了吗?梁君瑜同学就要离开我们了，我们是不是应该献上一首歌呢?那谁给我们起个头?“我起小手，把歌词流利地唱了出来，同学们也跟着唱，我心里不禁有些酸。这首歌含义多么深啊，唱起来让我感动极了，我几乎把真情带出来了。一句句歌词，深深地打动着我，我真想哭。毕竟是几年的朋友呀，当然舍不得离开。梁老师还请上了我们三朵金花，唱《让世界充满爱》这首歌，我用深情的眼光望着梁君瑜，我的其它两个好姐妹也用打动人心的目光看着大家。在唱这首歌得过程中，我深深地感受着歌词的含义，是多么深刻啊。我在与此同时，感受到了爱的光芒，它照射着教室里每一个人，大家的心，都融在了一起。虽然以后我们可能再也见不到面了，但是，不管怎么说，我们的心，连在了一起，我会用记忆，把她仔仔细细的记好，再也不会被我遗忘。这就是爱，打动了我。浏阳市数学日记范文第四十一篇我家这幢楼一共有7层。有时候我在想：“楼里一共住了多少人呢？每天进进出出的都好像碰不到几个邻居嘛。”于是我带着这个问题找到了妈妈。妈妈对我说：“那我们今天就来算算，我们这幢楼里大概住了多少人吧！”我高兴得手舞足蹈。我拿来纸和笔，这时妈妈问：“我们这里一共有7层，每层楼里住着两户人家，那你来算算，我们这幢楼里一共有多少户呢？”我迫不及待地回答道：“二七十四，或者用加法表示7+7=14”妈妈非常满意地点点头。她接着又问道：“如果每户都是三口之家，那么，我们这幢里一共住着多少人呢？我想了想回答说：“14+14+14=42，或者用乘法表示14×3=42。”妈妈好奇地问我：“14×3=42，你是怎么算出来的呢？”我自信地告诉她：“我先把14分成10和4，接着分别把10和4与3相乘。”于是我用笔写出算式10×3+4×3=30+12=42，“我算的对吗？”妈妈连忙夸我：“宝贝，你是最棒的！”以此类推，如果一户家庭住着4口人或者5口人，我也可以用同样的方法轻松地算出来。数学真的是太奇妙了！生活中只要我们仔细观察，它就无处不在！浏阳市数学日记范文第四十二篇今天，喜喜侠见到了偶像明星喜羊羊。他十分激动地说：“喜羊羊，你知道吗?你是我的偶像，我十分欣赏你的聪明才智。”聊着聊着，喜羊羊说：“你听说过数学王国吗?”喜喜侠说：“当然听说过，据说那里的通行证只有充满‘智慧’和‘勇敢’的生物才能获得，不过必须要答对问题才能获得。”于是喜喜侠和喜羊羊异口同声地说：“出发吧”!喜喜侠和喜羊羊来到了“数学王国”门口。看见门口闪现出一个长着长胡子的老头，头上戴着皇冠，他们想一定是国王来考验我们了。国王说：“你们是来考‘通行证’的吗?”“是”他们异口同声地说。国王说：“我给你们准备了一个合作题。准备好了吗?”喜喜侠和喜羊羊说“好了”。国王说：“请听题，一桶油连桶重千克，用去一半后，连桶还重千克，原来油重几千克?桶重几千克?”。喜喜侠抢着说：“油重千克，桶重千克”。喜羊羊说：“不对，不对，应该是油重5千克，桶重千克”。国王说：“喜羊羊答对了。”喜羊羊高兴得一蹦三尺高：“哦，我能拿到通行证了!”国王摇摇头说：“你们两个都回去吧，数学王国的通行证不能颁给你们。”“为什么呀?”喜喜侠和喜羊羊齐声问道。国王说：“因为我给你们准备的是一个合作题，而你们并没有合作完成，如果你们能先合作再答题，喜喜侠也不会答错了。”喜羊羊和喜喜侠听了，不好意思地低下了头。他们约定，下次再一起来闯关。浏阳市数学日记范文第四十三篇今天，我和爸爸一起坐出租车去姐姐家玩，一路上看着安康的美丽风景。我和爸爸在车上有说有笑，不一会儿，就来到了姐姐家。我和爸爸准备下车时，听司机说：“您好，谢谢您，乘坐本次出租车，请付费15元。”爸爸二话不说就用微信扫了15元。下了车，我对爸爸说：“爸爸，您这么爽快地就把钱给付了，难道就不怕司机叔叔把钱算错，您就不怕把钱付错吗？”爸爸听了就说：“哦，这么有经济头脑啊，我敢确定司机算的钱是对的，要不，你来算一下我们家到你姐姐家有多远吗？”我胸有成竹的说：“行啊，你只要把出租车的收费标准告诉我，我就能算出来，不信你等着瞧。”爸爸半信半疑地说：“那好呀，咱们来试一试。已知每3千米以内收费6元。超过3千米按每千米1。5元收费，请问我们家距离你姐姐家有多远？”听了爸爸给我出的问题，我脑子里想：咦，这不是我们前些天丁老师给我们教的分段计算的问题吗？我心想，对这一段知识我可是非常熟悉。首先，我平复了一下自己的心情，才开始解题。先找已知信息，已知总价15元，也知道了在3千米以内，收费6元，还知道超出3千米以外，每千米收费元，问题是求我们家离姐姐家一共有多少千米？我先用15—6=9（元），算出除了3千米以外的路程价钱，再用9÷（千米），算出3千米以外行驶了多少千米，最后再用6+3=9（千米），算出一共行驶了多少千米，为了防止错误出现，我还验算了一下，6+×6=15（元）。“哈哈，我算出来了，我们家距离姐姐家有9千米远！”我大声说，脸涨得通红，有一种得了奥林匹克数学竞赛一等奖的骄傲。爸爸听我这么一说，高兴地竖起了大拇指说：“学的不错，真是长大了。”听了爸爸的话，我开心地笑了，并且暗暗下决心：以后要好好学习。浏阳市数学日记范文第四十四篇今天是开学的第一个星期天，我和妈妈来到了朝阳公园。“真漂亮啊！”我对妈妈说：“朝阳公园真好！”，妈妈却问了我一个没有学过的问题：“公园的亭子是用柱子支起来的，柱子是圆柱体，那圆柱体体积会算吗？”，“哎呀，妈妈，我们刚学了表面积可还没学到圆柱体积啊！”，说到这里，我想起来我们之前学过的长方体、正方体，他们的体积长×宽×高（棱长×棱长×棱长），但是圆柱体又没有长宽，于是我又想了一个长方体积计算方法：底面积×高，圆柱体有底面积也有高，会不会也是底面积×高呢？我把想法告诉了妈妈，妈妈激动的说：“真棒！宝贝，你说对了（圆柱体积是底面积×高）”。我顿时感觉十分开心，“那圆锥体积呢？”，妈妈在我正兴奋时来了个“下马威”，这可难住我了，真是不会了。回家后，妈妈从楼下伯伯那借来了等底等高的圆柱和圆锥，妈妈先把圆锥倒满水，然后倒入圆柱中，我看了看，大约是三分之一，我便脱口而出：“圆锥体积是与它等底等高的圆柱体积的三分之一！”，“对了，真厉害”！我立刻拿出数学笔记本抄了下来：圆柱V=sh圆锥V=1/3sh，并注了提示，示例。在玩中感受快乐，在快乐中享受知识，从知识中探寻数学的奥秘！浏阳市数学日记范文第四十五篇寒假在忙忙碌碌中度过，离过年还有三天，我们一家人商量去哪里玩?最后以3：1投票决定去——奇特冰雪乐园。一大早，我们就准备出发了，经过了一个小时的旅途，终于到达了目的地。我们一进大门，就看见里面人山人海，我一溜烟的跑到队伍的后面，经过2个小时候的等待，终于轮到了我们，看见售货处标着成人票平日2小时滑雪票价188元、成人周末2小时滑雪票价218元，一米以下的儿童免费但没有装备。妈妈说：“柔柔不需要门票，没有装备也没有意思，也来一张成人票。”妈妈问我，我们共4张门票，每一张188元，总共要花多少元呢?开动你的脑筋，认真思考一下。我说：“这可难不倒我，188*4=752元。妈妈说读了2年半的书不是白读的，算的又快又准。售货员阿姨微笑着对妈妈说：“门票+押金总共付3152元”。妈妈又问我一个人押金需要多少元。我又一下子就算出来，3152-752=2400元，2400/4=600元妈妈回答：“完全正确。”学好数学真得很重要，生活中数学无处不在，我们要好好学习数学。浏阳市数学日记范文第四十六篇今天，我和妈妈去剧场看儿童剧《洛克王国大冒险》，我们走进了剧场，看见剧场已经坐满了人，我顺着最后一排往前走，后面一排比前面一排多2个座位，最后一排是25排，我找到了我的座位：5排17座。妈妈问我：“你知道今天有多少人来看电影吗?”我看有这么多人，剧场都坐满了，我数也数不清，我茫然地摇了摇头。妈妈叫我看看我们这一排有多少人，我突然明白了妈妈的意思，我赶紧看了一下，最左边的座位号是27，最右边的座位号是26，所以我们这一排一共有27个座位，由此可推出第一排有座位：5-1=4(排)，2X4=8(个)(由于后面一排比前面一排多2个座位)，27-8=19(个)，所以第一排有19个座位;第25排有座位：25-1=24(排)，24X2=48(个)，48+19=67(个)，因此最后一排(第25排)有67个座位;全剧场共有(67+19)X25/2=86X25/2=1075(个)。我大声地告诉妈妈：“全剧场有1075个人!“浏阳市数学日记范文第四十七篇数学源于生活，用于生活。在我眼中，数学是一门看得见、摸得着、用得上的学科，而不是枯燥乏味的数字游戏。在我的数学启蒙老师郑征的灵活教导下，我感到学习数学是一件特别快乐的事情。其实在生活中，不管是大事还是小事，都与数学息息相关。例如：你去文具店买6本练习本，每本5角钱，一共要用多少钱？42位师生去游乐场游玩，门票每人5元，带300元够不够？家里要装修估算要用多少块儿瓷砖？我在学习了米、分米、厘米以及如何进行测量之后，就学会运用掌握的数学知识来解决生活中的实际问题。比如：测量身高。我给自己量的身高是146厘米，也可用学过的小数的知识表示为1。46米。我还给爸爸、妈妈量身高，分别量出的数据为175厘米（或1。75米）和165厘米（或1。65米）。我还通过测量我的一步长度，学会了用步子大致估算户外某个运动场的面积。长＝一步长度（0。4米）×步数，宽＝一步长度（0。4米）×步数，运动场的面积＝长×宽。看到家里的正方形地板砖，我也用尺子量出了它的边长是80厘米。我很快算出一块地板砖的面积就是80厘米×80厘米＝6400平方厘米，而1平方米＝10000平方厘米，所以6400平方厘米＝0。64平方米。我的卧室一共铺了16块，那面积就可表示为0。64平方米×16＝10。24平方米。通过实际动手测量、计算，加深了我对米、厘米以及小数和面积的理解，巩固了用刻度尺量物体长度的方法。更重要的是通过对自己身高的测量，感受到了自己成长的快乐。我喜欢数学这门学科，因为它与我们的生活联系得太紧密了。我知道只有学好数学，才能更好地让数学真正地为我们的学习和生活服务。让我们一起来感受数学王国的奇妙和乐趣吧！浏阳市数学日记范文第四十八篇今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到一道很难的题，我想半天也没想出个所以然，这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。最后，我得到结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算这道题，结果一模一样。解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白一个道理：数学充满奥秘，等待着我们去探求。浏阳市数学日记范文第四十九篇最近古筝要考级了，我坐在琴房里练古筝。我考级的曲子是《彝族舞曲》和《战台风》古筝曲。我练了40分钟。两次《战台风》和五次《彝族舞曲》我突发奇想，这么多的数据，我是不是能出一道题呢？晚上，我让妈妈给我出一道题，题目是这样的：小红弹彝族舞曲和战台风一共弹奏了80分钟，彝族舞曲弹奏的次数是战台风的4倍，求彝族舞曲和战台风，分别弹奏了几分钟。根据和倍问题公式：两个数总和÷（倍数+1）=较小数，较小数×倍数=较大数，或和—较小数=较大数，我算出了答案。战台风一共弹奏了16分钟，彝族舞曲弹奏了64分钟。“这太简单了！”我说，“再出一道题目吧！”一周一共弹奏了360分钟，战台风弹奏的时间比彝族舞曲的2倍多60分钟。请问战台风和彝族舞曲各弹了多少分钟？这该怎么算？唉，对！后面这个60分钟可以后来再加上去呀！这就简单了。360÷（2+1）=120360—120=240240+60=300120+120=240240+60=300，刚好是两倍多60分钟。通过这次练习，我既把古筝练习熟练了，又学到了一个新的数学知识，真是两全其美呀！浏阳市数学日记范文第五十篇今天，我们学习了数的奇偶性。偶数就是我们平常说的双数，奇数呢，就是我们平常说的单数。你可别小看它们哟，它们也是有规律的哦！如果2个奇数相加就一定等于偶数，就比如21+21=42，42是偶数哦！如果是2个偶数相加的话，就还是等于偶数，比如：22+22=44，44是偶数;如果是一个奇数加一个偶数的话呢，还是等于奇数，比如：21+22=43，43是奇数。通过上面这些，我们可以知道：奇数+奇数=偶数偶数+偶数=偶数偶数+奇数=奇数这就是数的奇偶性，如果不信，可以试一试哦！我比商家更精明今天，我和妈妈去逛街买衣服。我和妈妈来到人人乐，妈妈选中了一件衣服，标价268元，售货员告诉我们现在商场搞活动，买100减50。妈妈问我：“买100送50比打5折更划算吗？”我想：买100减50看来好像打5折，实际上并不是打5折，因为没有买满的那部分没有优惠。这衣服268元，买满200元了，也就可以减掉100元，最后要付168元，而打5折要付268×0。5=134元，168元大于134元，因此，打5折更便宜。我把我的想法说给妈妈听，妈妈说：“商家们真是太聪明了！利用买100送50造成打5折的错觉。南南连这些细微的差别都能看出来，你比他们更聪明！”听了妈妈的话，我的心里别提多高兴了！浏阳市数学日记范文第五十一篇课本67页有一道课外实践题，要求用24厘米长的铁丝围成长方形、正方形、圆形，写出周长和面积，并比较出哪种图形的面积最大。周长嘛，当然都是24厘米啦。面积就要一个个去算了。长方形面积：24÷2=12（厘米）。12厘米可以拆成1厘米和11厘米，2厘米和10厘米，3厘米和9厘米……就取5厘米和7厘米好啦。5×7=35（平方厘米）。正方形面积：只能用24÷4=6（厘米），6×6=36（平方厘米），就算出面积了。圆形面积：好麻烦，用×（24÷÷2）？≈（平方厘米）。最后比较一下：35平方厘米<36平方厘米<平方厘米。圆形的面积最大。正因为用同样的材料，圆形的面积最大，所以，圆形的东西被人们广泛使用。星期四时，我们考了一次试，我考的很不理想，大多数错的是填空和求阴影部分的面积的题，听到这样的成绩，我很伤心，特想哭。家长肯定批我，一想到这，鼻子又一酸。回到家，我喃喃地说："这次考试成绩考的不好。"本来还以为会挨批呢，没想到妈妈却鼓励了我。听到妈妈的鼓励，我一定期中考试考个好成绩！妈妈期中考试中我一定加油！浏阳市数学日记范文第五十二篇1元=1分？这一天，闲着无聊，我们一家子玩起了24点，当然，我常常赢了爸爸，爸爸不服气，说：“你们两个数学都不算差，不过，我问一个问题，你们肯定回答不上来。”我的兴趣一下子就被激发了，说：“怎么可能，你问吧。”爸爸笑*地说：“1元等于1分吗？”，我不假思索地回答：“当然不是喽！”爸爸说：“那么，我们先来列一个算式，10分×10分=100分=1元，对不对？”我点点头，爸爸接着说：“10分=元吧。”我又点点头，“哈哈，好了，把10分代进去，元×元=元=1分，那1元就等于1分。”爸爸得意洋洋地说。我一下子愣住了，1元=1分肯定是不对的，但，错在哪里呢？好像并没有错嘛，10分×10分=100分=1元，元×元=元=1分，没错呀！看到我左右为难的情形，爸爸忍不住大笑起来：“这可终于难倒了我们的小才女喽！”我焦急地思考着，希望从算式中找到一点蛛丝马迹。没办法，我将SOS的眼光投向妈妈，妈妈好像看透了我心思一般，说：“你觉得从意义的角度可以吗？”我为难地看了看，说：“我不太确定。”妈妈刚想告诉我问题所在，我像发现了新大陆地叫了起来：“对了，从意义上说是不成立的！”，我将我的思考讲了出来：“10×10分=10个10分=100分=1元，10分×10分=10分个10分=？≠100分，同样，元×元≠元，应该是不能带着单位计算的呀！就算要算单位，也得有意义啊！”就像一块饼干个一块饼干，一杯水个一杯水，这因数不符合要求哟！这下，轮到我得意洋洋地看老爸了，爸爸不好意思地说：“我现在真是考不倒我这一大一小两才女了！”浏阳市数学日记范文第五十三篇暑假开始了，已经不再像上学时那样，把学习时间安排好了。因为爸爸妈妈没时间管我和姐姐了，所以我决定要安排好一天。早晨，不能太晚起床，但也要保持睡眠时间，那么就在七时三十分起床，到了八时，洗漱过后，吃早餐。早餐时间一般需要二十分钟。写作业就在八时二十分开始，写两个小时左右作业，到了十时三十分钟。休息半个小时到十一时，十一时到十二时进行一个小时阅读。十二时就要吃午餐了，大概需要三十分钟时间，到十二时三十分。十二时三十分到十四时午休，休息一下，下午才有精神。十四时到十五时是户外活动，可以跳一下绳，骑会单车，运动运动。十五时到十七时画画和吹单簧管，练习一下，不要生疏了。十七时到十七时三十分吃晚餐，十七时三十分到十八时休息，消化一下食物。十八时到十九时出去散步，到处走一走。十