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文档简介

中秋节活动方案总结大班教案《中秋节活动方案总结大班教案》篇一中秋节活动方案总结大班教案一、活动目的中秋节是中国的传统节日,通过本次活动,旨在让大班幼儿了解中秋节的来历、习俗和文化内涵,增强幼儿的民族自豪感和文化自信。同时,通过手工制作、游戏等活动,锻炼幼儿的动手能力、团队协作能力和创新能力,促进幼儿全面发展。二、活动主题月下老人,中秋老人三、活动对象大班全体幼儿四、活动时间中秋节前一周五、活动地点幼儿园大班教室、户外活动场地六、活动准备1.环境布置:在教室和户外活动场地悬挂灯笼、彩带等装饰物,营造节日氛围。2.材料准备:月饼、水果、彩纸、剪刀、胶水、画笔、调色板等。3.游戏道具:灯谜、卡片、音乐等。4.知识准备:教师提前准备中秋节相关的故事、诗歌、歌曲等资料。七、活动内容与流程1.中秋节知识讲解(室内活动)△教师通过多媒体展示,向幼儿介绍中秋节的由来、传说、习俗等。△学习中秋节相关的古诗和歌曲,如《静夜思》、《月下老人》等。2.手工制作灯笼(室内活动)△教师示范如何制作简单易行的灯笼。△幼儿在教师的指导下,使用彩纸、剪刀等材料制作自己的灯笼。3.猜灯谜游戏(户外活动)△在户外布置好灯谜,幼儿分组进行猜灯谜比赛。△每组选出一个代表,将猜中的灯谜带回教室。4.绘画中秋节(室内活动)△幼儿根据自己的想象,绘画中秋节的相关场景。△教师鼓励幼儿使用不同的颜色和绘画技巧,表达自己的感受。5.分享月饼和水果(室内活动)△幼儿在教室里分享自己带来的月饼和水果。△教师讲述月饼的寓意,让幼儿了解月饼不仅是美食,更是文化的象征。6.中秋节故事会(室内活动)△幼儿分享自己知道的中秋节故事。△教师总结并讲述一个完整的中秋节故事。八、活动评价1.观察幼儿在活动中的参与度和积极性。2.评价幼儿在手工制作、游戏和绘画中的表现和创造力。3.通过问卷调查和个别访谈,了解幼儿对中秋节文化的理解和感受。九、活动反思本次活动通过多种形式让幼儿了解了中秋节的文化,增强了他们的动手能力和团队协作能力。在今后的活动中,可以增加更多的互动环节,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。同时,也可以适当增加活动的难度,以更好地锻炼幼儿的综合能力。十、活动延伸1.家庭作业:让幼儿回家后与父母分享今天学到的中秋节知识。2.社区活动:组织幼儿参与社区的中秋节庆祝活动,如参加灯会等。十一、注意事项1.确保活动场地的安全,避免幼儿在游戏中受伤。2.提前通知家长准备月饼和水果,以便幼儿在活动中分享。3.活动过程中,教师应注意观察幼儿的情绪和身体状况,及时处理突发状况。通过本次活动,不仅让大班幼儿了解了中秋节的文化,还锻炼了他们的动手能力和团队协作能力,增强了他们的民族自豪感和文化自信。希望本次活动能为幼儿的成长和发展留下美好的回忆。《中秋节活动方案总结大班教案》篇二中秋节活动方案总结大班教案一、活动目标1.了解中秋节的由来和习俗,增强对传统文化的认识和理解。2.通过参与中秋节主题活动,锻炼幼儿的动手能力和团队协作能力。3.在活动中体验节日的快乐,感受传统文化的魅力。二、活动准备1.物质准备:月饼、灯笼、彩带、蜡烛、节日音乐、节日相关书籍、绘画材料等。2.知识准备:教师提前向幼儿介绍中秋节的有关知识。三、活动过程1.中秋节知识小课堂△教师通过故事、图片等形式向幼儿介绍中秋节的由来和习俗。△引导幼儿讨论中秋节的意义,了解中秋节与月亮、团圆的关系。2.手工制作灯笼△教师讲解灯笼的制作方法,幼儿分组合作完成灯笼制作。△鼓励幼儿发挥想象力,制作出独特的灯笼。3.中秋节诗词欣赏△教师精选一些与中秋节相关的诗词,向幼儿讲解诗词的内容和情感。△引导幼儿感受诗词中的意境,尝试背诵喜欢的诗句。4.中秋节月饼制作△教师示范月饼的制作过程,幼儿在教师的指导下动手制作月饼。△让幼儿体验月饼从和面到成型的全过程,感受劳动的乐趣。5.中秋节故事会△幼儿分享自己了解的中秋节故事,或者表演与中秋节相关的短剧。△通过故事和表演,加深幼儿对中秋节传统文化的理解。6.月下老人游戏△幼儿扮演月下老人,通过游戏的方式为“单身”的玩偶找到“伴侣”。△游戏过程中,让幼儿体验分享和合作的快乐。7.中秋节晚会△布置晚会场地,播放节日音乐,点燃蜡烛,营造节日氛围。△幼儿展示自己的灯笼和月饼作品,分享节日的喜悦。四、活动延伸1.家庭作业:让幼儿回家后与家人分享中秋节的活动经历,增进亲子交流。2.环境创设:将幼儿制作的灯笼和绘画作品布置在班级环境中,持续营造节日氛围。五、活动总结通过本次活动,

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