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第页共页教师师德师风的自我评价范本自我评价：教师师德师风作为一名教师，师德师风是职业道德的核心，是对于教师个人修养和职业素质的全面评价。师德是我成为一名合格教师的基本准则之一。在过去的工作中，我一直注重培养我自己的师德师风，并相信师德师风对于学生成长的重要作用。下面是我对自己师德师风的自我评价。首先，作为一名教师，我注重职业操守，恪守职业道德的底线。我始终遵守国家法律法规，秉持社会主义核心价值观，并坚决抵制任何形式的违法违规行为。我在教师岗位上时刻保持清醒的头脑，明确自己的职责和使命，始终坚守教育的正确方向。其次，我积极践行教育理念，注重提升自身的教育素养。我注重自主学习，提高自身的教育教学水平。无论是通过参加教育培训、学习教育理论，还是通过实践经验的总结和分享，我都坚持不懈地努力提高自己的教育素养，以更好地服务于学生的成长。此外，我始终以学生为本，关心、关爱每一位学生。我尊重学生的个性差异，努力满足每个学生的成长需求。我注重与学生建立良好的师生关系，关注学生的心理健康，尽力为他们提供一个和谐、温暖的学习环境。我时刻保持教育公平，公正对待每一位学生，做到公正评价，激发学生的学习动力。另外，我注重职业道德修养，严格约束自己的言行举止。在工作中，我时刻维护教师的职业形象，始终保持良好的职业操守和道德修养。我言行举止得体，不言语或行为对学生造成伤害，时刻保持教师的自律性，尊重学生和家长。我转变角色为学生、家长和同事考虑问题，关注学生的成长和学习情况，给予及时的指导和帮助。最后，我注重团结协作，努力提升整体师德师风水平。我积极参与学校的师德师风建设，配合学校开展各项教育教学活动。我与同事之间保持着良好的合作与沟通，互相尊重、互助互学。我参与教研活动，积极与专业人士交流学习，共同提升教育教学的水平。当然，作为一名教师，我也存在一些不足之处。一方面，由于学科和教学经验有限，我缺乏对整个教育体系的深入了解和理解，有时会对学生进行片面的评价和引导。另一方面，由于自身的学习和进修不足，我在教育理论和教学方法的掌握方面还有待加强。今年我将努力克服自身的不足，并持续加强师德师风建设。我将注重继续学习，提高自己的教育教学能力；加强与同事之间的相互合作和协调，共同推动学校的师德师风建设；在教学过程中，更加注重与学生的沟通和交流，尊重学生的个性发展，促进学生全面成长。总之，我将始终保持对教育事业的热爱和责任心，倾注更多的心血和汗水，不断提高自

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